一班家长会发言稿(9月)_二上9月家长会发言稿

2020-02-27 发言稿下载本文

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各位家长：

下午好！首先感谢你们在这百忙之中抽出时间来参加这次家长会。感谢你们选择了桔园小学，感谢你们选择了一（1）班。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们第一次这样面对面的接触，相信你们的心情也同样激动，因为你们在关心着你们的孩子，我在关心着我的学生。今天我们相聚在这里，是孩子们成为我们联系的纽带，希望这纽带能紧紧的牵连着我们，使我们彼此更好的沟通。借这次家长会，我将为大家简要介绍一下我班情况及本人对班级的学期设想，对家长们提几点建议，期待家长们能给我提出宝贵意见，并积极配合班级工作。

一、自我介绍：

和家长们断断续续相处有了一个星期，但总的来说彼此了解不深，今天就简单介绍一下自己。我姓刘，大家以后叫我刘老师就行了，我1993年毕业于湖南一师，本科学历，小学语文高级教师。16年的教学生涯中一直担任班主任工作。所教的班级多次被评为雨花区德育示范班，曾指导学生多次获得全国小学生读写大赛全能金奖、银奖、铜奖，指导学生在长沙市中小学生创新作文比赛中多次获得一等奖。指导学生在雨花区中小学生书法比赛中获奖。撰写的教学论文30多次分别获得国家级、省级、市级、区级奖项。上学期我刚刚送走了一个班——六（1）班，从一年级带到六年级，六年的时间不算太长但也不算太短，我的辛勤劳动有了回报，孩子们非常争气，考出了优异的成绩：语文、数学平均成绩全部进入了雨花区前三名，语文优秀率全区第一，数学优秀率全区第二。

二、班级情况介绍：

开学一个星期了，孩子们也正在逐渐适应白托班的生活，家长们，我要恭喜你们，你们的孩子正在一天天进步。他们正在逐步摆脱幼儿园的自由状态，自控能力有了一定的提高。全班64人，这已经是桔园小学建校以来人数最多的一个班了，（因为教室小）男生34人，女生30人，通过一个星期的观察发现：本班的孩子比较调皮，比较好动，比较幼稚，（和2班比较）我翻阅了你们填写的注册卡，发现没到年龄上学的孩子比较多，实际上这样做是在摧残孩子。上课开小差，注意力不集中是我班目前的一个普遍现象。虽然这是该学段儿童的正常状态，但我还是会竭力去引导他们，也希望家长们能对孩子进行一定的教育。但也有可喜的地方：整体来说，课间打骂的情况不多，乱扔乱丢的情况也不严重。

三、本学期的基本构想：

针对我班学生的情况以及本学期的教学目标，我设定了本班的学期构想，现在给大家介绍一下，希望家长们能给我提一些建设性的建议。

低年级是习惯培养的重要阶段，不管是学习习惯还是生活习惯，孩子的每个第一次，都应该在老师和家长的严格指导与监督下得到强化，并形成自身的良好习惯。而在繁琐的规矩面前，很多孩子都会有排斥心理，进而产生焦虑，抑郁等心理问题。因此，让好习惯轻松的融入孩子的生活，首先要容忍孩子的错误，犯错也许正好暴露了孩子的某些问题，正确的分析问题，并提出相应的措施才能真正解决问题的再生。其次，以鼓励代替批评。每个孩子都有获得成功体验的渴望，因而在教学中，我总是以奖代罚，努力发现每个学生每天的小进步，并以非常隆重的形式表扬他，使每个学生都能体会到自己是非常不错的，在班级中是不可或缺的。

除了习惯的培养，本学期的学习任务也特别繁重。要求学生在课文的语言环境中认读460个汉字左右；能借助汉语拼音读准字音，认识汉字；正确地书写基本笔画、偏旁部首和描摹128个左右（建议）的简单汉字。

拼音教学有时确显枯躁，在平常的教学中，我会尽力使用多媒体教学，以游戏的形式教授新课,提高趣味性。同时，培养学生提前预习，课后复习的学习习惯。通过一课一练，一单元一测试的形式进行知识的巩固。本学期有21周的学习时间，除去国庆以及期中考试，授课时间只有19周，因此，学生除在学校完成相应的学习任务外，在家里还应该进行相应的复习巩固。

另外,本学期继续将安全工作放在首位,培养学生的安全意识。通过在班级中评选安全小卫士，每天进行安全教育，同学之间互相监督，逐渐杜绝课间追赶，打闹的现象。

四、给家长的几点建议：

1、帮助学生更好的适应一年级生活。

孩子跨入了小学的校门,已开始了人生的新阶段，对于一种新的教学环境多有不适应，家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟班主任和生活老师说。

2、为孩子准备好必要的学习与生活用品。

每天回家，家长要为孩子准备好书包、铅笔盒、尺、橡皮擦、铅笔器、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。其中铅笔最好准备五支，练习本必须是拼音本和低算本，橡皮擦最好另外买，不要用铅笔上自带的橡皮。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

3、指导并督促孩子养成良好的各种习惯。

五、班级相关工作：

1、座位的安排

2、卫生打扫。

3、不带零食和零花钱。

3、作息时间：早读7：50不要太早也不要太迟

4、作业方面的要求。

（1）作业本的准备：家庭和课堂本要分开，要在本子上分好类别。拼音本最好是有小格子的。

（2）铅笔要在家里削好，不要带卷笔刀到学校。（3）每天的家庭作业家长要检查、签字，不要少做。

（4）要确保作业的书写质量，写拼音字母的时候要把格子写满。（4）家庭作业的布置。

（5）背书表贴在语文书的后面。

5、做好拼音验收和口算检测的准备。