五四精神讲话稿（精选8篇）_五四精神国旗下讲话稿
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第1篇：五四精神讲话稿
五四精神讲话稿
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,其革命浪潮迅速席卷全国,在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背景下所爆发的学生爱国主义运动,在中国的革命史上有着举大的意义。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,极大地推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的开展,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。
那么在今天,正是五四运动发生的86周年之际,这场运动已经离我们这一代人很久远了。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大的意义的。那场以大学生为主的轰轰烈烈的爱国运动,他们怎样来用青春的热血和生命来实践着自己对国家的爱。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的生活背景下。爱国好像对于今天的我们已经留于一种形式,一个口号了,“爱国热血青年”在今天已经被看作一个贬义词了。那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬爱国主义精神,无疑有着巨大的社会意义的。
也许有人会说五四运动离我们已经太久远了,那是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。这种认识是很不正确的,笔者认为五四精神不仅没有过时。反而正是我们新的时代的所需,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。是的,如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。
在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好的公民,也是一种爱国主义行动。在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。
其实,在新的时代背景下,我们去发扬爱国主义精神还是有着各种各样的形式。无须做一些什么轰轰烈烈的大事情,而将我们的身边的小事切切实实地做好,就是一种很好的爱国主义形式。在今天我们怀念五四运动,重提五四精神,在新的时代背景下还是有着巨大的社会意义的,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。
五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。
第2篇：弘扬五四精神讲话稿
弘扬五四精神讲话稿
弘扬五四精神,做高素质青年
五月的春风情深意暖,五月的花海溢彩飘香,和着春潮,伴着夏韵,在阳光灿烂,激情迸发的季节里,我们迎来了;五四;运动九十二周年.从伟大的;五四;爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着青春的激情,他们勇敢地游行示威,不怕军警的众志成镇压和逮捕.这种激情,是从筋骨里迸出来,血液里激出来,性灵里跳出来,生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想.因而五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富.这就是爱国,进步,民主,科学的五四精神.五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进,不断发展,不断创新.那么,作为新世纪的中学生,我们该怎样去弘扬五四精神呢
在这里,我想和同学们谈谈我的看法,那就是弘扬五四精神,做高素质青年.大家都有知道;天下兴亡;的下一句是什么 对,是匹夫有责.但是,我想还应改一下,改为;天下兴亡,我的责任;.因为,只有这样,我们才觉得天下兴亡与自己有关,是自己的责任.所以我们要勇于承担这种责任.梁启超先生说得好:;少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立.;对于我们青年学子而言,天下兴亡的责任可以说就是提高自身的素质,做一个文明青年.;21世纪教育委员会;在其报告《教育——财富蕴藏其中》中明确提到教育的四个支柱即;学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存;.简而言之,教育就是提高人的素质.在我们生活和学习中,只有素质提高了,我们的将来才有希望.如教室脏了,有人站起来打扫干净.他便以自己的高素质给同学们带来了一片洁净;寝室灯泡坏了,有人看见后买一个安上,他便以他的高素质给同学们带来了一片光明;窗户玻璃坏了,有人买一块换上它,他便以他的高素质给同学们带来寒冬的温暖;校园里有丢弃的果屑,有人把它拾起来丢到垃圾桶里,他便以自己的高素质给同学们带来舒适.这样的小事很多,做了,便体现了一个人的素养,所以古人说的;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;便是劝人向善,勿作恶事,这实质上还是说明做人要提高素质这一道理.校园不干净,就应该是大家的责任.你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗 脏了以后,人人都去弄干净,它会脏吗 有个别人可能会说:;我是来读书的,不是来扫地的.;这个观念要不得.你读书干什么 读书就是要学会生活,勇于承担责任.读书不是为国家服务吗 眼前的事你都不做,你还能为未来服务 当前的责任你都不负,未来的责任你还能负吗 学校的水龙头漏水,你不能关住吗 有人会说:;那不是我的事,那是学校工人的事.;这是错误的.一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,便大骂着转身离去,他就没想到到时水来了会怎么样.人无远虑怎么能行 作为一个学生,做每一件事,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个可能成功的人.一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个高素质的学生;一个只知享受,不愿奉献和学习的人,不是一个有用的人.所以提高自己的素质,从自己身边做起,我们学校才有希望.我给大家讲一个故事.美国的汽车大王福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘.和他一同应聘的三四人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了.但既来之,则安之.他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里.然后才走到董事长的办公桌前,说:;我是来应聘的福特.;董事长说:;很好,很好!福特先生,你已被我们录用了.;福特惊讶地说:;董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么考都没考把我录用了呢;董事长说:;福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事.你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事.他是不会成功的.因你是一个高素质的人,所以,我录用了你.;福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为;福特公司;,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头.大家说,这张废纸重要不重要 善于看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训.亲爱的同学们,我们都不应该忘记.在这个事例中,福特正是以一个小小的举动展示了他的高素质,从而成就了自己的辉煌人生.我们正在一中受教育,我们肩负着一中的荣辱,人家看到我们就看到一中的希望!同学们由;天下兴亡,我的责任;,你是否应该记住;一中兴亡,我的责任;!李大钊曾这样说:;青年之字典,无’困难’之字;青年之口头,无’障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史!;最后,希望同学们能从小事做起,养成良好的行为习惯,成为一个高素质的新青年
第3篇：国旗下讲话稿：五四精神
国旗下讲话稿：五四精神
国旗下讲话稿 五四精神范文(一)：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
当五星红旗在我们面前升起，嘹亮的国歌回荡在我们耳畔;当五月的春风再度吹绿杨柳，进入东营市第二中学的每个角落。
今天我很荣幸能代表高一十班全体同学，在庄严的国旗下演讲。我是高一十班**，今天我演讲的题目是---让五四精神点燃青春之火。
1920xx年5月4日，在北京、天津、济南等地，青年学生冲出校门，率先点燃了反帝爱国的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中国。为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了救国家于危亡，拯人民于水火的呐喊，他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的爱国、进步、科学的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的以社会为己任，敢为天下先的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。
如今,五四运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而，五四绝不仅仅是一个历史事件，它还是一种精神，表现出青年人对民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。95年的历史证明，五四精神已化为不灭的火种，穿越时空，从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。青年始终是社会中最积极，最活跃，最有朝气的一部分力量，从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就生的伟大，死的光荣不朽传奇15岁的刘胡兰，从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞，虽然他们己经离我们而去，但他们己化作人们心中一座永远的丰碑，在我们一代代青年的血脉中激荡涌流。我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初生的太阳,用生命点燃未来。我们作为二十一世纪的青少年，应该立下志愿，做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。
我们要树立起坚定的理想信念，让五四精神熏陶我们的情操，让**感染我们的校园。我们还要努力学习，用现代科学文化知识武装自己，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。要完成我们光荣而神圣的历史使命，我们还应该勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会，做到风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。用我们的知识去创造幸福生活，用我们的智慧去构建和谐社会，用我们的青春去谱写壮丽篇章。
当我们迈着优雅的步伐走进校门，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当朗朗的读书声在校园
中回响这一切，都是那么的和谐自然这是我们最平常不过的生活。可我想问你们：此时，你们想到了什么，20xx年5.12汶川大地震的抗震救灾运动，谱写了一曲曲感人心扉的赞歌，形成了宝贵的抗震救灾精神。xx指出：万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的集中体现和新的发展，是中华民族民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。我们所弘扬的抗震救灾精神，就是让同学们在了解抗震救灾英雄少年事迹的基础上，认识到在他们身上表现出的坚强勇敢、团结互助、乐观向上的品德。这就是当代中学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中学生健康成长应该具有的宝贵品质。我们要学习坚强勇敢的品德，当我们遇到困难和挫折时，应该有不气馁，不惧怕，有战胜困难和挫折的信心与勇气;学习团结互助的品德，在日常学习和生活中，应尽自己所能帮助别人，服务集体;学习乐观向上的品德，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展;
万众一心、众志成城是中国民团结奋进的强大力量，把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;不畏艰险、不屈不挠是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概，培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;以人为本、尊重科学是对人民生命的高度关注、对科学的高度尊重，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望。高中中三年亦是我们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻，今天，我们在这里不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程，更要自警自励，提醒自己不断奋发进取。在这里，让我们重温五四精神，高举五四火炬，用理想导航，用青春做帆，从现在起航，去拥抱明天的朝阳，去书写人生的辉煌。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!让五四精神之火点燃我们的青春之歌!国旗下讲话稿 五四精神范文(二)：
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天，我们终于迎来xx年的五四青年节。
1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，五四的火炬，已传到了我们青年人的手中。五四的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬五四精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?五四运动告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意日常行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人舍我其谁的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，那么，21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
国旗下讲话稿 五四精神范文(三)：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是弘扬五四精神，点燃烈火青春。
今天是五月四日，是个值得纪念的日子，也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻，在这样的场合，我代表学校团委祝愿所有的同学，放飞青春，任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔，任青春的脚步踏遍广袤的原野，任青春的力量共筑美丽的梦想。
1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。五四运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种伟大的精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传，它传递给我们的是青春无悔的正能量。
什么是正能量?在我看来，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的，我们需要正能量，社会应该传递正能量!
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?五四运动告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人舍我其谁的豪情壮志。
可有的人总爱抱怨说，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我，我的环境不够高雅，我如何寻找正能量?生活中，我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说：如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
同学们，循着五四足迹，放飞青春，共筑梦想。
祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初二的同学健康快乐地成长。我的讲话完了，谢谢大家!国旗下讲话稿：五四精神
第4篇：弘扬五四精神活动讲话稿
弘扬五四精神活动讲话稿
同学们、同志们： 今天，我们在这里共聚一堂，举行河南化工职业学院“弘扬五四精神 唱响红色经典”大型歌咏比赛，隆重纪念五四运动98周年和中国共产主义青年团成立96周年。在此，我代表学院党政领导班子向全体团员青年和辛勤战斗在共青团工作第一线的团学干部致以亲切的问候！98年前，以反帝反封建为口号，以爱国主义精神为核心内容的五四运动，极大的解放了广大人民群众的思想，一大批热爱祖国、追求进步的有为青年开始用新的眼光审视中国、认识世界，经过对各种新思想、新文化的探索比较，最终选择了马克思主义这一先进思想。1922年5月，在中国共产党的直接领导下，中国共产主义青年团宣告成立。
90余年来，无论是在艰苦卓绝的革命战争年代，还是在和平建设和改革开放的新时期，中国共青团始终紧密的团结在党的周围，为民族解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗，成为中国革命、社会主义建设的一支生力军。在这伟大历史进程中，我院各级团组织始终高举五四旗帜，勇挑重担，争当先锋，紧紧围绕党的中心工作，团结带领广大团员青年，紧跟时代步伐，争创时代业绩，为学院赢得了多项殊荣，用辛勤的汗水和青春的智慧，书写下了我院青年事业发展的光辉篇章。
同学们，青年兴则国兴，青年强则国强。习近平总书记在纪念中国共青团成立95周年大会上发表了重要讲话。总书记的讲话思想深刻，内涵丰富，语重心长，这是当代青年按照党的要求健康成长的行动指南，是推动新时期共青团事业实现新发展的纲领性文献，希望大家认真学习《讲话》精神，践行《讲话》要求，做有志青年、有为青年；希望你们走一条坚守理想、矢志不渝的成长之路，树立远大理想，坚定跟党走中国特色社会主义的理想信念，以饱满的热情把自己的理想追求学院骨干院校建设和大发展上来；融入到中原经济区建设和中原崛起、河南振兴的伟大实践中来；希望你们走一条勤学上进、发奋求知的成长之路，刻苦求知以现代文明的一切优秀成果丰富自己，切实做到学有所长、业有所专、技有所精；同时，也希望同学们在这次的五四歌咏比赛中，以饱满的激情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，展示出我们时代的青春风采。我相信，在本次比赛中，各参赛队伍一定会赛出精神，赛出水平。
最后，预祝本次歌咏比赛取得圆满成功！谢谢大家。
第5篇：庆“五一”迎“五四”弘扬“五四”精神讲话稿
同志们：
今天，我们这里隆重集会，庆祝“五一”国际劳动节，纪念“五四”运动86周年，表彰劳动模范一次大会此，我代表公司党政工向工作基层一线广大职工、共青团青年、先进工作者和全体劳动者致以节日问候和崇高敬意!下面，我就如何发挥职工优势，利用工会、共青团组织工作特点，弘扬“五四”精神，做好目前公司工作谈几点要求：
一、要充分发挥广大职工作用，积极投身公司各项建设全心全意依靠工人阶级我们党一贯坚持根本方针，我们企业工人阶级最集体地方，要调动广大职工积极性搞好企业一个十分重要条件，工人阶级推动先进生产力发展和社会全面进步根本力量，认真贯彻落实全心全意依靠工人阶级方针，要进一步强化政治意识、大局意识、团结意识和党群意识，更加自觉地去思考、去把握、去部署广大职工工作，要充分发挥工会、共青团组织特点和优势，动员广大职工共创经济发展文明成果，强化团结意识，积极做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾，引导职工正确对待利益关系调整，把职工群众利益实现好、维护好、发展好，落实“三个代表”重要思想具体体现，我们要从公司全局战略高度，始终坚持全心全意依靠工人阶级方针不动摇，坚持职工群众主人翁地位不动摇，坚持充分发挥工人阶级改革开放和现代化建设中主力军作用不动摇，深入做好引导、保护和发挥广大职工积极性工作，着力解决好关系职工群众切身利益突出问题，工会组织要增强政治意识、大局意识、团结意识，自觉围绕中心，服务大局，履行职能，充分发挥党联系职工群众桥梁纽带作用，坚持发展以职工代表大会基层民主管理制度，通过实行厂务公开、民主议事等多种形式，不断扩大基层民主，依法确保广大职工有效行使自己民主权力，要进一步加强和改进对工会工作领导，认真研究工会工作重大问题，支持工会依照法律、法规和自己章程创造性地开展工作，更好地发挥工会做好党群众工作中重要作用当前，公司处内忧外患，各项工作等待我们进一步创新落实，这就要求我们广大员工要以劳动模范为榜样，做加快发展公司经济主力军，工会组织要坚持全心全意依靠工人阶级指导方针，大力弘扬工人阶级特别劳动模范奋斗精神，教育和引导广大职工积极投身改革发展行列中，尊重职工民主权利，听取职工群众意见，坚持科学民主决策，充分调动和保护好职工积极性，尊重劳动，尊重知识，尊重人才方针政策，进一步激发广大职工创造活力，创新公司发展，推动公司经济做出更大贡献。
第6篇：五四青年节国旗下讲话稿：弘扬五四精神
五四青年节国旗下讲话稿：弘扬五四精神
列位教员，列位同窗：巨匠好！
今天，国旗下讲话的问题问题是：《弘扬五四精神》。5月4日，又是一年五四青年节。90多年前的今天，正值中华平易近族死活死活之际，一场轰轰烈烈的由青年学生介入的反帝反封建的伟年夜的爱国行为在北京爆发了，它叫醒了沉睡的东方巨龙，革命浪潮迅速囊括全国，各界公众一往无前，配合奏起一曲浩气长存的时代壮歌。“五
四”行为改写了中国革命的历史，开创了中国革命的新纪元，从此，中国旧平易近主主义革命成长成了新平易近主主义革命，漆黑的旧中国走上了亮光的前途。今天我们纪念“五四”行为，就是进修这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视全国兴亡为己任”的伟年夜爱国主义精神。
90年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响一直。90多年来，“爱国、前进、科学、平易近主”的五四精神，薪火相传，耐久弥新。作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；就是要勤恳进修，考验意志，在进修文化常识的同时进修做人；就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。古往今来，形容青少年的话良多，最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段：“少年智则国智，少年网富则国富，少年强则国强，„„少年前进则国前进，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。未来的国际竞争，归根到底是人才的竞争，是青年的竞争。中国作为泱泱年夜国，要雄于世界，就是要靠年青人，这是历史的趋向。
回首回头回忆曩昔，壮怀激烈，瞻望末来，任重道远。站在这布满但愿和令人神驰的新世纪的起跑线上的我们：有良多信用而又艰难的使命期待着我们去缔造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落伍，奋起拼搏，才能振兴中华；“五四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能培植夸姣的新糊口！
我们是蒲月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了平易近族的醒觉。绚丽的事业，激励着我们继往开来。
五四青年节国旗下讲话稿：弘扬五四精神
列位教员，列位同窗：巨匠好！
今天，国旗下讲话的问题问题是：《弘扬五四精神》。5月4日，又是一年五四青年节。90多年前的今天，正值中华平易近族死活死活之际，一场轰轰烈烈的由青年学生介入的反帝反封建的伟年夜的爱国行为在北京爆发了，它叫醒了沉睡的东方巨龙，革命浪潮迅速囊括全国，各界公众一往无前，配合奏起一曲浩气长存的时代壮歌。“五
四”行为改写了中国革命的历史，开创了中国革命的新纪元，从此，中国旧平易近主主义革命成长成了新平易近主主义革命，漆黑的旧中国走上了亮光的前途。今天我们纪念“五四”行为，就是进修这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视全国兴亡为己任”的伟年夜爱国主义精神。
90年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响一直。90多年来，“爱国、前进、科学、平易近主”的五四精神，薪火相传，耐久弥新。作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；就是要勤恳进修，考验意志，在进修文化常识的同时进修做人；就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。古往今来，形容青少年的话良多，最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段：“少年智则国智，少年网富则国富，少年强则国强，„„少年前进则国前进，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。未来的国际竞争，归根到底是人才的竞争，是青年的竞争。中国作为泱泱年夜国，要雄于世界，就是要靠年青人，这是历史的趋向。
回首回头回忆曩昔，壮怀激烈，瞻望末来，任重道远。站在这布满但愿和令人神驰的新世纪的起跑线上的我们：有良多信用而又艰难的使命期待着我们去缔造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落伍，奋起拼搏，才能振兴中华；“五四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能培植夸姣的新糊口！
我们是蒲月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了平易近族的醒觉。绚丽的事业，激励着我们继往开来。
第7篇：五四精神
一、五四——辞旧迎新之日
在五四之前，近代中国经历了太多战争、忍受了太多屈辱，就连一代代以救国图强为己任的仁人志士也在无尽的坎坷挫折中翻滚了太久。
然而五四运动的爆发却是平地惊雷，震醒了华夏睡狮。一群风华正茂的学生首举大旗，全国民众一致响应，这股力量真的是震惊了世界，让列强不得不开始正视这个大国中无尽的民众。
原来90年前爆发的“五四”运动，是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。五四运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五
四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。几十年前，没有凭借高科技施展才华的复杂，也没有划分灰、白、金领的矫情，五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史，给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮，同时也有淤积于心的感叹：“五四运动，永远的记忆；五四青年，永远的楷模；五四精神，永远的向导！
五四的史实经过多年的宣传已是人人传诵，多说着实无益。没有人会怀疑五四运动的爆发，以及五四新文化的传播开启了中国新民主主义革命的时代。遍体鳞伤、近乎生而无望的中国终于在这里看到了希望。
所以，鸦片战争的炮声一起，中国的领土开始排着队的被送走，如同孤儿院无人领养的孩子。从晚清到北洋政府，领土、主权，所丧失者，已经无法用简简单单的几个数字来形容。五四到来，学生们振臂一呼：“还我青岛！”是啊，青岛是我们的，是中国民众的，日本凭什么占领，北洋政府凭什么出卖？因为借款要抵押，那是北洋的借款，不是中国的。如果新文化运动中广为传播的新思想还被人误解为纸上谈兵的话，那么好，五四运动真正让人们知道，中国民众的力量如同一座蓄势待发的火山，不发则静若处子，一旦爆发必是惊天动地、挡者披靡。
五四是中国爱国精神的大爆发，也是爱国精神的集大成者，千百年来，民众终于看到了自己的乡土，这是属于民众的，不是某个人或某个政府可以左右的了的。
二、今日——所谓“爱国”之我见
纵观历史，“弘扬五四精神，落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下，我们是不是也应该有所表示、有所行动呢？相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动！具体情况：
1、了解五四运动内涵，学习“五四”精神，继承中华传统文明的优秀成果，把握中华人文精神的精髓，弘扬爱国主义。首先，我们必须了解五四运动，学习“五四”精神的精髓，先贤们所追求的“爱国、进步、民主、科学”说到底就是为了振兴中华民族。我们本身必须先要有爱国主义精神，才能培养出具有爱国主义精神的学生。其次，学习中华传统文化、了解诸子百家，把握中华人文精神的精髓。五四运动砸烂了代表封建思想的“孔家店”，但是与先驱们的期望不相吻合的是在打破封建桎梏的同时，中华文化存在了一定程度的断裂；现在我们对美国、日本、欧洲，外面形形色色的其他事物有了一定程度的了解，但是对我们自己民族的文化知之甚少，特别是在经过十年浩劫之后，知识青年鲜见能够无障阅读先秦诸子文章。今天社会的科学、技术与经济得到了高速的发展，但人们在科技与经济的疾速变换面前迷失了自我；在西方道德相对主义对我们也造成的某种程度的混乱，人们也存在过度物质追求的趋向，而面对这种情况有识之士四处寻求能够统一人们思想、能够统一自我的观念、信念，西方也掀起了一阵对中国传统的儒释道三大思想流派的研究热潮；在方法论方面，西方传统的分析方法无法更为有效地在日益错综复杂人与人、人与环境、国家与国家的关系中运用，中国与东方传统的整体思维方法日益为人们所认识、也越来越多地运用到我们的生活中；作为中国人，更有必要回顾民族灿烂的文化、从中汲取养分，从而认识人存在的意义、把握人与社会发展的方向，续写民族伟大的历史。总之，没有民族性就没有世界性。
2、要善于学习，提高专业知识水平，发展自己的艺术修养、陶冶情操，培养自己的创新意识，全面提升自身作为人的素质，从而使自己获得更好的进步。要学习现代科学知识与哲学思想，正确而深刻地认识随着科学技术发展的世界，对我们生存的空间有一个更为广泛、更为深入的了解，作为教师必须涉猎类别宽泛的学科知识，以期能够较为全面的了解本身、了解学生、了解我们的世界。世界上不存在孤立的知识。为此，哲学的修养必不可少。只有健全我们头脑中的科学理性、不断充实科学知识，才能保证我们的实践合乎于理性，才能保证我们的实践真实有效。
3、崇尚民主、科学，培养民主、科学的育人观
二千多年的封建专制思想，使传统文化存在一些消极因素，比如“师道尊严”观念。这种观念对人的影响至今尚未彻底肃清，不少教师的民主意识还比较淡薄。教师缺乏民主、科学意识，也就不可能培养出具有民主、科学精神的学生。而“今日的学生，就是将来的公民”(陶行知)，建设国家的“接力棒”不久将传到他们手上，如果他们从小缺乏民主、科学精神的培养，试问他们怎么能担当起“把我国最终建成高度富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化强国”这一历史重任呢？没有民主、科学的教育，便没有民族的未来。因此，教师是否崇尚民主、科学绝不是一件小事，从某种意义上说，它关系到社会主义事业的兴衰成败。民主首先是一种思想,一种精神,一种权利。我们应大力学习和宣传民主精神,使每个人牢固地树立民主精神。作为科学,则是科学精神、科学态度、科学方法。不管对于什么事情,都应该主观符合客观,理论符合实际,从客观事实出发,反对从迷信和主观想象出发。如果离开科学精神、科学态度、科学方法，科学就成为一种纯粹的技艺。所以为了育人，教师必须从自身做起，才能培养民主、科学的育人观。
青年的特质不在于人的生理年龄，而在于活力四射的生活热情、富于批判精神、不断创新的心灵。因此我们必须学习、学习、再学习，更新观念、发展能力，不断创造一个全新的自我，创设有感情的学习情境，惟其如此才能以学生发展为本，帮助学生建构人生真理。同时我们必须以“五四”精神为指导，提高自己的综合素质，使自己能更适应新时期教师职业的特点，并在此基础上适应发展，谋求进步，为中华民族的伟大复兴而奋斗终身。
对于很多人而言，人生是平淡而普通的，很难有一个轰轰烈烈的报国机会。所以渐渐的“报效祖国”有些冠冕堂皇的意味。然而细想起来，每天每个人所做的份内小事都是对祖国的贡献，也都是对祖国的热爱。
我们需要稳定，稳定需要人人各司其职，这是我们最好的爱国方式。
第8篇：五四精神
五四精神伴我成长
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的支撑，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化的最本质、最深刻的体现。我们中华民族是一个历史悠久的民族，在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神，是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。
在五四青年节即将到来的时刻，我满怀着激动心情，95周年了，那时的青年们是多么的有动力，有热情，一心为国，国家都不存在了何谈学习，何谈生活，上街游行，积极为国为民争取最大的成功，那是一种忘我的，无私的，奉献的精神。在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。93年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力！” 五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地；要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨！
但我还是一名小学生时，看着高年级的哥哥姐姐们，带着飘扬的红领巾，总是很羡慕，觉得那是一种象征，一种荣誉，为了得到它，我很努力，不犯过错，听老师话，做一个好学生，当我到年纪，并且第一批佩戴红领巾的那个仪式时，我记得是一个学姐给我的，她说那是一种传承，让我好好记住，自那后我都整整齐齐的叠着那抹红，从鲜红到暗红，陪我走了好久。上了初中之后就叠起来放在了抽屉里。感觉那时，是这红领巾鞭策着我，走好学习的路，做一个善良的孩子，一个好花朵。
初中之后，就有了更高的追求，对五四精神也有了更多了理解，当时的老师都很年轻，感觉他们都很热心，很有热情，对我们都很耐心，感觉他们对老师这个行业很满意很热爱，年轻的他们，对我们注入了很多的心血，来到不起眼的小村子当老师，也许是不容易下决定的一件事，但是他们还是来了，而且做的很好，这种奉献的精神，这种牺牲自己大好年华陪着我们这些小不点的，让我们也想有更好的发展，更优秀的成绩回报他们的辛勤。
到了比较大的城镇上高中，上大学，感觉不是那么清澈了，好像这种精神里面还有一种信仰，一种认定了的觉悟，认定了这个党，这个国家，决定要一直一直的为这个养我爱我培育我的国家，奉献我的一切，当国家有难时，我们定当不顾一切，挺身而上，做我们力所能及的事情。作为新一代的我们，我们的担子很重，但是有压力，才有动力，学好知识，运用好在能力，在可以做到的范围内，做到最好，并将这种精神传递给下一代。
我们的伟大的母亲，中国，正需要我们这些蓬勃的的力量，去添加新的活力，去更加的发展壮大她，让她在众多的国家中，有发言权，有余力保护扶持那些弱小的国家，使得整个地球更加的和平，健康，人民更加快乐，生活更加和谐。五四精神的真谛是爱国精神，今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
机英124班
杨非凡
