心理健康教育校长讲话_心理健康教育讲话稿
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“荣根学校第二届心理健康教育宣传周”启动仪式校长讲话稿老师，同学们：
早上好！
今天，我们在这里隆重举行了“荣根学校第二届心理健康教育宣传周”启动仪
式，在本次活动周中，学校将通过多种形式向大家宣传心理健康的有关知识。希望同学们通过这项活动，能了解更多的心理健康知识，培养自己健康的心理。
同学们，你们了解青少年心理健康的标准是什么吗？
青少年的心理健康是否健康要看到是否具备了以下素质：
一、对自己有一个正确的认识，并自尊自爱
二、能正视现实，勇于解决问题。
三、乐于交往，能保持和谐的人际关系。
四、情绪稳定，性格开朗。
同学们，对照以上标准，你离健康有多远？
我曾给是校长助理的同学开会时问到:“现在学习较忙,较累,作业量也不少，你们
活动又多 ,你们烦吗 ”他们说不烦呀,我们都在“比着干”呢!而有个别班级的同学则不然,叫苦的,说累的,一个一个的都“烦”着呢!对比之下，说明情绪,心理对人的行为产生的巨大作用,良好的心理会极大的提高同学们的学习热情,反之不良的心理会极大的降低同学们的学习热情.记得有一部外国电视剧《英俊少年》中有一首歌是这样的:“小小少年,很少烦恼,眼
望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好.随着年龄由小变大,他的烦恼增加了.”这是由于这个阶段的孩子年龄小,社会阅历浅,常不能很好地进行心理调整,以至于背上沉重的心理包袱，于是造成了英俊少年的烦恼。
为了避免出现上述的问题，我们学校早已经成立了心理咨询室，学校有专职的心
理老师，还把心理健康课纳入了课程，同学们可以有问题随时找老师。同学们可以看看我们身边的老师们,由于长期受同学们活泼向上的心理影响,许多人虽已到中年,老年,但仍童心未泯,充满着朝气.此次活动周，希望能通过撰写征文，观看电影，动手创作等多样的活动，给更多的师生们提供心理健康培训的土壤
同学们，一个人只有具备了优良的心理素质.具备了积极健康的心态,才能更好的迎
接未来社会的挑战。
祝全体师生不断提高心理素质，享受健康人生！
2011年11月7日
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