大五班家长会发言稿（版）_大五班家长会发言稿

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大五班家长会发言稿

邓琼 各位家长：

大家好！

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会.很高兴大家能够在这里共同探讨一个我们关注的——孩子的教育问题。

这学期已经结束,你们的孩子明年就要进入小学。今天趁这个机会和大家探讨一下，怎么样做好幼小衔接工作。首先说一说我们学前班是怎么做的。我们班有53个孩子，自从升入学前班以来，在日常管理方面，我们培养孩子独立地穿脱衣服,教孩子学会自己收拾书包、文具、鼓励孩子自己的事情自己做。在学习方面，除了教孩子拼音、写字、数学等知识，平时注重培养孩子上课专心听讲，作业认真及时完成等良好的学习习惯，教给孩子正确的坐立姿势及正确的书写姿势。安全上，时刻提醒孩子们安全常识，上课的常规一定要遵守，下课时，不许在楼道上追逐，嬉戏，打闹，以免受到任何伤害。思想上，行为习惯上继续引导孩子，更好地规范孩子们的行为习惯，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的作业。我们班的孩子从知识的准备上，从智力发展水平上，应该说都不错，但有个别孩子可能会发生学习困难，不是因为他们不聪明，原因一是年龄小,二是没养成一个好的学习习惯。所以,作为老师,我想送给大家几句话:

1.让孩子养成一个良好的学习习惯。有一句话说：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。有个好习惯，孩子学的轻松，家长也

轻松。

2.注重培养孩子的自理能力，多放手，少包办。

3.关心孩子的学习，每天检查孩子的作业，及时帮助孩子找出作业出错的原因，不能以“工作忙”为借口，对孩子不管不问。

那家长应该怎么辅导孩子的学习呢？