六年级家长会发言稿_家长会发言稿免费

2020-02-27 发言稿 下载本文

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各位家长:晚上好!

我们的合作,只剩下短短的八个月了,这在八个月里,我们的孩子将经历他们人生中第一次最辛苦的劳作。家长们也第一次忍受为孩子的作业繁重而煎熬。这虽然不是决定孩子命运的时刻,却是在孩子的人生旅途中第一次对一个阶段的总结。它将是为明天的初中打下扎实基础的时刻。

我们不要指望等孩子懂事了突然变聪明起来,因为这和玩“乐合彩”那样渺茫;我们不要指望老师布置少而精的作业就能提高孩子的学业成绩,因为那只是理想的天堂;我们不要指望孩子现在就能自己管理好自己的学业,因为那只是少数孩子先天的品格与后天长期的培养。

面对孩子,你是否真的了解他们,不要老认为你的孩子一无是处,也许通过八个月的努力,使他产生了新的动力;不要老认为自己的孩子很聪明,你的不关心,也许你的孩子在老师的眼里已经一落千丈。

你们面对的孩子,已不再是你们想像中的那个小家伙、小姑娘。而是一个已经有了自己的思想、自己的主张、自己的判断,甚至也有了小小的计谋的活生生的个体,他已不再是你的附属品。

你不要等待。

孩子们内心已在呼喊:

请帮帮我吧,爸爸!我想得高分。

请不要老是训斥我吧,妈妈!我也想进步。

请拉拉我吧,老师!我不想放弃。

请放过我吧,大人!我太累了。

尊敬的家长们:面对孩子错综复杂的心理,我们该怎么办?

作为老师的我,面对当前的形势,面对现有的升学制度,我只能伏案工作,为了减弱孩子的疲倦,我认真制作课件,用精美的画面来调动孩子们的末稍神经;用风趣的语言来减轻孩子们的心理压力;用认真选编的题目供孩子们训练,以提高他们的应变能力;以强硬的态度迫使孩子们完成一天的作业,以达到各自理想的成绩。有时我们也恨自己,是不是太残忍了,对待孩子也对待自己,作业布置多了,我们就批得多,布置的难了,孩子们错误率就高,订正得就慢,我讲得就多,休息的时间就少。我们老师不知道为什么,总想让自己的学生知道得多一点,总想让自己的学生比别人聪明一点,也许一个“情”字------师生之情在里边。

作为家长,你们更辛苦,你们面对的是孩子三门的作业。你们要耐心,忍耐,要像你们怀孕时那样,对孩子的将来有一个期盼,不要把当时期盼的能量化作训斥孩子的力量,不要用自己辛苦工作的理由让孩子输在起跑线上。鼓励孩子快速完成自己的作业,体谅孩子一天的辛苦,记录孩子完成作业的时间,比比是否今晚比昨晚快了,让孩子体会到你的关爱,检查孩子错误的作业是否已被老师批好,让孩子认识到你的严格和恒心。我不希望每一位家长与孩子一起做作业,但我恳切地希望每一个家长能认真地审查孩子订正作业的情况,昨天的作业订正好了吗?是否已打上勾啦。你的认真检查定能促进孩子完成作业的决心,使他认识到做错的题一定要订正好才能过关,这样他就有了一个好的习惯。

家长们,在这个关键时刻,家长、老师要互相协作、互相提醒、共同关心我们的孩子,让我们的孩子顺利地度过小学阶段的学习生活,让我们的孩子每当回忆起小学时,觉得爸爸妈妈和老师没有亏欠他们,让我们的孩子回想小学时能骄傲地说:我在小学时是个不错的孩子。

谢谢你们,谢谢!

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