家长会上教师发言稿_家长会上新教师发言稿

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尊敬的各位家长：

下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

在此，我首先介绍一下八年级的重要性：

初中三年，八年级是一个意味着你们的孩子在一年后能否升学的重要转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉„„可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？

我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望！如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？

其次，我介绍一下八年级数学学习情况：在进入八年级以来，学生的成绩出现两极分化现象严重，究其原因，我个人认为：可能进入八年级课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要

反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，所以有部分基础相对差一点同学就主动放弃学习了，所以导致成绩一滑再滑。

所以，我在此向各位家长提出几点建议：

第一，要有固定的学习场所，就是要有孩子自己学习的空间。所以我希望你们给的这个空间不是聚集打牌、打麻将所在的空间，也不是边做作业边看电视的空间。

第二，要有固定的学习时间。老师能看到仅仅是课堂上的几十分钟，回家后主要是和家长一起 所以你们要给孩子规定一个学习时间，有计划的去预习、复习。

第三、尊重信任孩子，促使孩子主动发展：别一味的怀疑你的孩子，在没有了解事实真相时相信他们，在对待一些问题上有分歧时，也请家长同志们尊重一下孩子们的想法，这样能利于孩子主动与你沟通。

第四、家庭教育与学校教育密切协作，促使孩子健康成长：如果你认为把孩子交给学校你们就完事了，教育孩子只是学校的事，那这种思想太危险了！多抽空和班主任及科任老师多联系多沟通，多了解你的子女在学校的表现及学习情况，多关心你的子女在生活上需要等等。

最后，由于合班了，所以要不要补课成为最大问题，补课吧，又考虑到个别学生家庭困难。如果不补吧，那么大部分同学自觉性较差，不能好好的利用双休日，以至于星期一上课的效果特别不好，出现了所谓的“5+2=0”现象．所以在此也希望家长们能给学校、老师一些好的建议

总之，初二是人生的关键时期，也是学生的分流期，希望家长们要足够的重视，在不影响自己挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培养成理想的人才．

谢谢大家！