四年级上期家长会发言稿_高三上期家长会发言稿

2020-02-27 发言稿 下载本文

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四年级上期家长会发言稿

各位家长朋友:

大家晚上好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加本次家长会。本次家长会,我主要从三方面与大家进行交流:

一、开学前四周学习习惯方面的总体情况

1.大多数孩子已从假期中收回心来,能主动地投入到学习中去,学习踏实自觉,作业书写工整,错误少。也有个别男孩子学习的自觉性不够,还总想着玩,作业马马虎虎,心思不在学习上,完成作业也总要老师督促,自觉性差。开学才四周,有个别孩子就有好几次没有完成家庭作业,有时是语文作业,有时是数学作业。今天补昨天的作业,明天又补今天的作业,恶性循环影响孩子正常上课。希望家长能多费点心思,经常给孩子提个醒,多监督,使他按时保质保量地完成家庭作业。

2.个别孩子的自理能力比较差。隔三差五总有这样的现象:有的孩子该交作业时才发现作业没有带来,要读书时才发现书没带,而今天不需要用的书本用具却一大堆,这是孩子没有养成整理书包的习惯造成的。孩子需要减负,就先从减轻书包重量开始吧。

二、四年级的年段特点

四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。大部分学生变得更懂事,更自觉学习,更能体谅父母,遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽,社会环境的影响而染上一些不良行为,比如逃课进网吧,沉溺于游戏中等。这就要家长和我们老师及时进行疏导,引导他们走正道,养成良好的道德品质。

三、给家长提点要求:用实际行动关心、帮助孩子的学习。

家长把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理,这都是老师的职责。但因为班级人数多,所以工作中难免有疏漏,不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做到家校合一:

1.检查作业尽量仔细,避免看也不看就画勾的情况发生。特别强调的是习作要求学生先打草稿,打好草稿首先自己修改,然后和家长一起修改之后才誊写到习作本上。习作不用打勾,家长只需签字。

2.给孩子创造一个适合学习的环境,培养孩子专心致志做作业的习惯。孩子完成作业时,家长不要在一旁唠叨孩子的不是,也不要跟他聊天,更不要叫他去做别的事情。只有专注,才能让孩子学得更好。所以,家长要创造良好的学习环境,使孩子能集中注意力完成家庭作业。

3.正确对待孩子的学习,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,孩子的成绩也有好有坏,如果孩子由于贪玩,不肯学习,导致成绩差,我们应该

适当的批评、教育,而不是一味的溺爱;如果孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们就应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。我们该做的是跟孩子一起努力,多想想怎样才能培养他的好习惯,怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。

4.要重视孩子的课前预习,课后巩固和课外阅读。四年级是一个爬坡的年段,孩子从低年级跨入中高年级,要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,课文内容也更深奥了。如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每一个生字都要求会带拼音听写,课文中的重点段落也要求要背诵。四年级的课文更长了,不要求全文背诵,老师会选择其中的几段要求孩子背诵,尽量多给孩子一些自由的课外阅读的时间。四年级的作文对于孩子来说也是至关重要的,在学校,由于时间有限,老师只能教给他们习作的方法,而语言的组织就在于他们平时的阅读与积累。如何让语言更生动形象,如何让表达更清楚,孩子只有见多才能识广,所以,家长要继续培养孩子阅读的兴趣以及良好的阅读习惯,引导他们多向书本这位不说话的老师学习。如果家长能抽出时间和孩子一起阅读,孩子肯定会更加乐意阅读,而且阅读的效果肯定会事半功倍。

5.为了培养孩子观察的习惯,也为了帮孩子积累写作的素材,本期一开学,我就要求孩子坚持天天写日记。我的要求不高,只要每天坚持用一两段话将当天印象最深的事记下来就可以了。当然,在每周星期一检查日记时,凡是认真完成,写得清楚详细的孩子,我都会在他的本子上写上两个字:真棒!他的照片也会率先登上明星榜。(宣布上周完成较好同学的名单。)当然,也有个别孩子没有按要求完成,甚至有个别孩子是老师要检查了再来补的。(公布名单。)

6.家长还要督促孩子养成放学按时回家的习惯。开学四周,发生两次孩子放学后不直接回家,而是到同学家玩的事。所有孩子(包括扫地)在5点以前全部离校,如有特殊情况,老师会通知家长。

7.早晨的时间很宝贵,这是一天中记忆力最强的时候。我要求孩子早上8点10到校早读,但是却经常有孩子迟到,也请家长督促。

各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同为孩子的美好明天奠定基础!

当然,在班级管理工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长能理解、见谅,也敬请各位家长提出宝贵意见,相信有你们的关心和支持,再加上孩子们的努力,我们一定会有更大的进步。最后感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

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