分管分校区干部民主生活会发言稿_民主生活会发言稿三篇

2020-02-28 民主生活会发言 下载本文

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在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面:虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”, 自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在系统把握学习上下功夫还不够。在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度”方面,在工作中的重大问题、临机处置的突发情况,能按规定按程序请示报告,但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了给领导添麻烦。

作为分管分校区的干部,一直按照学校的要求在管理分校区的日常工作,教育、教学、行政、后勤、党务都涉及到了。但因为担心和学校主体管理的不一致,因为有怕吃力不讨好的顾虑,可以说每一方面涉及的都不够深,满足于维持,满足于平稳。学校领导班子调整以后,分工更为明确些了,我在分校区各方面的管理上也加强了,但求维持求平稳的心理依然存在。

针对对照检查出的问题,自己将本着“有则改之,无则加勉”的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:

首先是强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己履职的灯塔和干事创业的指南。

其次是进一步坚持做好带头坚持请示报告制度,克服怕给领导添麻烦的心理,便于领导对分校区的所有情况都了如指掌。

最后是进一步加强对分校区的管理。尤其是在学校即将撤出分校区这个办学点的时候,更不能放松管理,避免出现懈怠和懒散的状况,避免给学校工作造成被动。

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