心理委员培训班开班致辞_培训班开班领导致辞

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心理委员培训班开班典礼致辞

今天是个喜悦的日子，我们在这里欢聚一堂，隆重举办。。。学院首期心理委员培训班开班典礼！在此我谨代表学院各级领导向心理委员培训班的成立表示热烈的祝贺！向关心大学生心理事业的学院领导以及为此付出辛勤劳动的教师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！近年来,许多学校纷纷设立班级心理委员,试图通过这种心理委员互助模式,为班级心理有困惑、烦恼的学生提供帮助,并以此深入推进学校、班级心理健康教育工作的开展。我院在3月份推行了“班级心理委员制度”，“心理委员制度”是指班级设立专门负责心理健康教育相关职责的班委成员的制度，它于2004年诞生于天津大学并随后在我国大陆地区的部分高等院校以及中小学校中迅速得到传播，是近几年来我国学校心理健康教育工作得到蓬勃发展这一背景之下应运而生的新生事物，是将学校心理健康教育工作逐步推向深入的产物，是学生自助与助人需求的统一体现，也是我国学校教育中学生干部制度和学生自我管理制度相结合这一传统的沿革和新发展。我们将学习其他学校的经验并结合本校的情况积极地探索,不断创新,使班级心理委员模式在促进学生健康生活、健康学习中起到非常重要的作用,也对建设健康向上的班集体、健康完整的家庭产生积极的影响。当代大学生是21世纪现代化事业的建设者和接班人，不仅要有 良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质，更要有健康的心理 素质。加强大学生心理健康教育，培养大学生良好的个性心理品质，提高大学生的社会适应能力与承受挫折能力，促进他们的心理素质与思想道德素质的全面协调发展，是新时期培养高素质人才的迫切需要。我希望在座的各位同学都要认真对待这个问题，认真做好作为心理委员应该做好的工作，时刻记住自己作为心理委员的职责，用自己的行动来表明自己的决心，并带动周围的同学正视心理问题。

通过这次培训，希望大家能提高对心理委员的思想认识水平，明确心理健康教育工作的重要性，了解相关的心理知识，初步掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施，熟悉心理委员的工作职责，能够进行自我心理调节，发展自助能力，在日常的工作中提高心理健康教育工作能力与技巧。本次培训内容主要包括三个方面，一是常见心理问题及应对方式；二是班级心理委员的定位、工作内容及如何做好心理委员；三是心理委员交流会。希望心理委员们珍惜此次学习机会，结合工作实际不断实践，努力增长才干，充分发挥在心理健康教育工作中的桥梁作用，为我院学生工作和构建和谐校园做出积极贡献。对大家的培训只是其中小小的一环，相信在我们今后不懈的努力下，学院心理工作将会展开的更加顺利。。学院这个大家庭也将更加美好。

最后，预祝心理委员培训班取得圆满成功！谢谢大家。