家长会班主任致辞_家长会班主任致欢迎辞

2020-02-27 庆典致辞 下载本文

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家长会班主任致辞

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先我代表(109)班全体师生对各位今天能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢。弹指一挥间,您的孩子已在我校度过了三个月的初中生活,在这三个月的时间里,我们坚持“以人为本”的人文主义教育,紧紧围绕“教书育人”为育人目标开展工作,现将我们的一些做法向您通报一下:

一,首先介绍班级情况、任课老师情况

1、我班共有学生56人,其中男生22人,女生34人。汉族12人、少数民族

45、住校生47人、走读生12,少数民族多、住校生多管理困难。入学最高分186分、最低分139分。从入学分数来看,我班处于最劣势。转班生也多、虽然针对以上情况、但是我们还是有信心尽自己最大的努力把我们班管好、教好。

2、介绍班级任课老师情况

我本人担任本班数学教学工作,兼任班主任工作,我工作了十六年,班主任经历有十余年。

语文老师是苏明忠老师,英语老师是蒋云仙老师,政治老师是付云莲老师,历史老师是杨立坤老师,地理老师是田宏明老师,生物老师是常志奎老师,信息老师是王华顺老师。我们班每位老师对工作都非常热情、对每一位学生都认真负责有赖心,并且在以前都取得过较好的成绩,得到了全校师生的好评。也希望在大家的共同努力下再次取得好的成绩。

二,关于作息时间:

1、学校的作息时间是这样的。早上6;40起床跑操、洗漱、吃早点,7:30上早自习,8:00上课,11:

45放学吃午饭,中午要求睡午觉。下午2:30上课,5:15放学,下午6:00—6:45:要求进教室自习,7:00—9:00上晚自习9:45熄灯睡觉。我们学校是封闭管理、平常不能出校、有事需写请假条得到老师批准后才能出去。

三,关于七年级学生学习习惯的培养问题

对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。一句话要教会学生学习和生活。

1、听课习惯的培养。

2、作业习惯的培养。

3、自己学习习惯的培养。

4、课前预习和课后复习习惯培养。

5、良好的作息习惯的培养。

6、讲究卫生的习惯的培养。

7、勤劳、勤俭习惯的培养。

四,家长朋友们,初中阶段是个人成长的关键时期,我们决不能掉以轻心。现就初一年级新学期的主要工作,我讲几点意见,请家长朋友支持。

1、规范日常行为,养成良好习惯。

开学以来,我们狠抓了学生按时到校、课间文明、安全观念及讲卫生等方面的工作,现在,学生的一日常规得到了强化,有了很大的起色。今后,我们还将重点抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯。

2、顺利过度,不落一人。

每一个初一学生都面临从小学向初中过度的难题。小学的课程门类少,难度小;进入中学后,课程门类增至十几门,难度加大,速度加快。对此,我们将千方百计帮助孩子们度过难关,我们的口号是:不让一个学生掉队。

3、建设良好的班风学风。

每一个学生,必须有明确的学习目的,刻苦的学习态度,良好的学习习惯,科学的学习方法。培养学生变被动学习为主动学习。

4、形成家校合力。

学校、家庭、社会三者必须形成合力,才能有效实现我们的教育目的。学校将通过召开家长会、电话等形式保持与家长的联系,当然,我们更希望家长以主人翁的态度与学校老师密切联系。

5、全程管理。建议家长朋友对子女的学习进行全程管理,千万不要把教育放在每次家长会后或成绩出来后。如果每次成绩考差了来一顿训斥,不仅于事无补,反而挫伤其自尊心,影响父母同儿女的情感。要平时多关心、沟通了解。

6、物质上适可而止,多在心灵上沟通。建议家长不要在物质方面满足孩子的过分要求,特别是无礼要求。多用激励的言语,激励他们不断上进。同时,多与他们沟通,及时了解他们在想什么,需要什么,在学校干了些什么。。

7、家长需以身作则.做一个榜样型家长.,用行动潜移默化的影响,比说一千句还起作用。

五,家庭教育注意事项:

学校的教育形式是群体性的,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习和生活情况。

2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。比如风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通、及时解决。一个班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了,我们更希望家长以主人翁的态度与老师密切联系。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,经常和老师联系是有必要的。一方面具有针对性,另一方面,可以对学生形成一种动力。现在,有个别的学生爱撒谎,有事对老师和家长隐瞒,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

家长朋友们,由于时间关系,就此止住。为了你们的孩子,我们携起手来,共同努力吧。

最后,再次感谢大家的关心和信赖,并预祝家长朋友们工作快乐,谢谢大家!

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