教学工作会校长致辞_校长年终总结会致辞

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深化改革 激发活力 打造具有鲜明特色的现代职业学校

——2014年度教育教学工作会校长报告

2014学年度，学校以十八大三中、四中全会和全国职教工作会议精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，继续以办好人民满意的职业教育为宗旨，以服务国家中心城市建设为主导，坚持走内涵发展道路，以ISO9000国际质量管理体系为推手，强基固本，管理创新，继续推进“准企业化环境下育人模式”的改革，进一步深化校企合作办学模式和实践性教学改革，强化学生综合职业素质的培养，不断加强师资队伍建设，不断强化学生技能水平，上下同心，群策群力，思而奋进，促进发展，学校相继获得“国家级教学成果二等奖”、“湖北省绿色文明校园”、“湖北省档案管理AA级单位”、“武汉市中等职业学校校园文化建设先进学校”、“武汉市资助管理工作先进学校”、“武汉市学生资助档案管理先进学校”、“武汉市中等职业学校文明风采竞赛优秀组织奖”、“江岸区先进单位”、“江岸区职校目标立功单位”等集体荣誉。

过去一年工作回顾

一、德育工作

（一）建立主题教育机制，引导学生形成核心价值观念

学校按照“月月有主题”的总体要求，精心组织开展爱国主义、中华传统美德、职业道德等社会主义核心价值体系主题教育，教育内容丰富、形式多样，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值

观。并针对12级学生组织了“企业文化进校园”活动，邀请电子商务专业优秀毕业生王欢回校和同学们作职业道德报告，广泛开展开展青年志愿者社会实践活动，3•5志愿者服务日组织学生到百步亭社区服务，其中5名优秀志愿者作为武汉市中职学校的唯一代表参加了2014青岛园博会服务。

（二）突出班级企业化管理特色，打造魅力班级

根据职教特色，我们坚持班级企业化管理育人模式，各班结合专业实行班级冠名，设计了企业名称，让学生有一种职业归属感和自豪感。如轨道交通专业1231班的“春天站”班牌和班前会，财会专业的“诚信会计师事务所”等都很有特色，1314班将企业口号和标语张贴在墙上，如“满意只有起点，服务没有终点”、“清清白白做账、踏踏实实做人”还有1251班的班徽、班歌和班级口号等，让学生感受到企业文化和精神，其中5个班级被推荐参加区“魅力班级”评选，获得评委一致认可，全部授予魅力班级称号，其中章慧老师所带的1231班被授予江岸区首届“十佳”魅力班级。

（三）以企业文化进校园为抓手，努力培养学生爱岗敬业精神

学校建立了校企合作的长效机制，每年组织学生到企业实习、实训，让学生了解、把握、理解优秀企业文化。学校在班级管理和德育工作中引入绩效量化考核和“7S”管理，模拟企业设置岗位，以部门为单位开展各项班级竞赛并评选优秀班组和优秀员工，将团队竞争与合作意识渗透到班级管理中，培养了学生职业素质和对社会负责的敬业精神和严谨的工作作风。

（四）坚持以开展创业教育活动为重点，不断增强学生超越自我的勇气

学校开设了创业教育引入课堂，编写了创业教育校本教材。学校通过举办讲座、主题班会、和求职应聘技巧大赛等多种形式开展创业教育，今年4月校园开放日，我们举行了学生创业街揭牌仪式，组织学生以班级为单位开展物品换购活动，吸引了大批学生参加。1281电子商务班的学生利用到企业实践所学知识，在班主任老师的带领下开设了班级网店，丰富了学生社会实践经验，提高了学生创新能力。

（五）重视德育过程，常规管理落实

全面修订了与学生行为习惯养成教育相关的各项规章制度，这些制度涉及学生生活的方方面面，学校将这些制度汇编成《学生手册》，发给每个学生，并利用校会、班会、板报等广泛宣传，形成舆论氛围，让学生在遵守规章制度的过程中，不断提高文明行为的自觉性。

一年来，学校在党的十八届三中全会路线方针的正确指引下，践行社会主义核心价值观，深入开展中职学校准企业化育人模式的创新实践活动，改进德育工作，取得了丰硕成果：在全国职业院校“文明风采”大赛中获得优异成绩，并获得市“文明风采”大赛优秀组织奖；健身操校队参加省、市健身操比赛均获得一等奖。在市第六届高中军训会操比赛中荣获二等奖，居全市中职学校首位。全面完成江岸区政府考核绩效目标，获得德育奋斗目标奖，德育科研成果丰硕，有6人承担中国职教学会德育子课题研究，20多人次在全国和省市德育论文评比中获奖，其中获国家级一等奖2人、省市一等奖4人。学校荣

获市“学生资助工作先进单位”和“校园文化建设先进学校”称号。

二、教学及教科研工作

（一）全面推进系部制模式下的管理创新，教学成果丰硕

系部制改革一经启动，学校教学工作的改变与创新应运而生。我们在教学管理上构建了教学校长--教务处--系部--教研组--备课组的层级结构，完成了教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及学科、专业、课程、教材、师资、实训室、实践教学基地、教学管理制度等教学基本建设的多层管理，使教学管理更具专业技术性，各级部门分工合作，协调共进，有力地促进教学管理效益和人才培养水平的不断提升。

系部作为教学管理的基层单位，是学校教学工作计划的具体操作者和执行者，负责系级教学运行管理的全面工作，具体组织实施专业建设规划和专业教学计划，履行教学管理、教师管理和学生管理职责。在一年的教学实践中，系部制教学管理调动了教研组的积极性，激发了教师们的教学热情，取得了较好的教学效果。会计专业校队在宋海燕老师的带领下，个人奖项获得一等奖4人次、二等奖11人次、三等奖11人次，在团体项目中手工记账获得团体第二名。秦宏君、李卫薇组队参加全国沙盘大赛，获得三等奖的成绩；在教练宣高进、武艳丽老师的带领下，计算机校队在武汉市中等职业学校计算机基础技能大赛上，发挥出色，5位学生选手获得了5个奖次，从20多支参赛队中脱颖而出，获得团体一等奖，同时获得代表武汉市参加湖北省决赛的资格，成为武汉市2支参加省级决赛的队伍之一。公共基础

部在市级中职生“创新思维”数学竞赛中，取得了历史性的进步，获得1个一等奖，3个二等奖，3个三等奖，荣获集体三等奖；在武汉市中职“国学经典诵读”比赛中吴文君、殷琼、蔡莹指导的《诗词江南》节目获三等奖。

（二）深入开展课堂教学模式改革，教学质量稳步提升

我校继续推进准企业化管理环境下的课堂教学新模式改革，形成了准企业化管理学习环境下课堂教学模式的特点，实施多元化的课堂教学评价，积极改变了学生的学习态度和学习习惯，培养了学生团队合作意识，提高了学生的综合素质和职业能力，彰显了课堂的活力，提升了课堂教学绩效。

下大气力狠抓学科教研活动，以系部为单位开展电子白板教学课堂展示，教师微课竞赛，教师“三优”评比，有效促进了教师业务水平的提高，并在各级教研活动中崭露头角。公共基础部承接组织的全市微课展示教研活动中，林一恒老师展示了一节研讨课，深受市专家好评。蔡莹老师的语文诵读课获区三优评比特等奖。李慧、明丰、苏静、严学文等老师相继获得教师业务竞赛奖。

聚焦课堂，学校积极开展了课堂教学改革，着力构建有效课堂，向45分钟要质量。加强课堂巡查，狠抓课堂纪律，学校学风良好。教师们功夫花在备课上，根据学生学情进行教学设计，心思用在课堂上，提升学生专业技能和职业素养。在市、区联合视导反馈中，我校课堂教学都获得好评。

（三）校企合作，教师培训，促进专业建设

习近平主席在全国职业教育工作会议上提出职业教育要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、合作,坚持工学结合、知行合一。

校企合作一直是学校重点工作之一，电子商务专业组发挥校外实训基地的优势，与庞图公司联合进行了学生下企业轮岗实训活动；该专业校内实训基地的建设则是突破性的成绩，“丫丫宠儿馆”校内实训基地终于落成，形成了与“丫丫宠儿馆”合作的初步协议，协议涉及到合作的内容、地点、对学生的管理、企业方和校方的责任和义务等内容。这一协议将随着双方的合作深入逐渐完善。

与用友新道公司合作，5月份成功承办了2014年全国中职院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛区域半决赛暨全国校长高峰论坛为期三天的赛事和会议。陈捷老师代表会计专业在校长高峰论坛上做了交流，获得来宾好评。和用友公司合作开展的VBSE实训项目本学期开展了两轮。VBSE虚拟商业社会环境的校内综合实训内容涉及到企业会计、出纳工作、国家行政部门以及电子商务、制造企业供应链上的所有社会关系和基础业务环节。

动漫与游戏制作专业长期以来和D5空间公司紧密合作。推行系部制后，根据企业要求，学校调整了部分课程，减少了三维动画课程，加强了学生更感兴趣、更易接受的二维动画课程。此外，配合企业增加了模块化教学，调整了班级课表，使教学计划更加优化。今年上半年，我校计算机专业通过对武汉德发电子科技有限公司进行调研，与

该公司签订了合作协议。今年4月，动漫专业 12级全体学生前往武汉高德公司进行了面试和企业实习。通过实习，学生加强了行业了解，提高了职业素养，促进了专业教学。

我校积极开展了教师企业实践行培训活动，主要内容包括熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容；学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改进教学方法，切实加强实践教学环节。了解分析了企业文化，搜集企业文化相关资料，并总结出能与校园文化结合的文化要素。各系部就自身专业建设、校企合作和教师个人发展规划问题做了深入思考。通过开展实践锻炼活动，解放了思想，开阔了眼界，寻找到了课程内容与岗位技术标准对接的切入点，提炼了典型工作过程，为下一步开展工作过程系统化课程改革提供了可靠依据。

通过下企业顶岗实践锻炼、校本培训、外出培训、教学评比、个人反思等方法，全面推进了师训工作。本学年度校本培训工作以提升教师信息化教学能力为主线，将教育信息化落实到教学各个环节，进一步提高了教学质量和教学效果。采取走出去、请进来的方式，特邀华中师范大学博士生导师、教育部职业院校信息化教学指导委员会委员赵呈领教授举办《微课程的设计、开发与应用》讲座，吸引了除我校教师外7所兄弟职校的领导和教师参加，取得了良好效果。以普及Office2010为目标的集中师训，开办了两场专题讲座，取得了良好效果。选派了多名青年教师参加省、市级骨干教师培训。

以工作过程系统化课程开发、教育质量管理监控与评价及实践教学管理创新、专业建设与体系构建暨教师教学技能提升等为内容的培训陆续开展并取得阶段性成效。更加注重行业参与，选派骨干教师积极参加行业培训。选派老师分批参加了百度营销大学师资培训、轨道交通行业培训、烹饪行业专项培训。同时重视了对培训过程的管理，做到了校本培训时间、内容、人员、考评“四落实”，培训课辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记；外出培训有领导带队，培训后有小结反思，国培、省培有全校汇报；下企业教师有心得、企业有反馈，过程有跟踪，师傅有评价，学校有记录。

（四）严格管理，稳步推进课题研究

学校持续推进了“十二五”规划重点课题的研究工作，突出开放性和实践性，联合兄弟参研校，面向全体教师，突出骨干教师、青年教师、班主任、系部干部和名师在课题研究中的作用，采用“行政推动，专家指导，整体构建，重点研究，活动引领，自主探索”的研究策略，通过实践性教学活动、研讨课、行业企业调研、研讨会、交流学习等方法，走出去，请进来，融课题研究与教育教学工作于一体，形成了教师、系部、学校、校企四个层面上同步推进的良好格局。该课题于今年获国家级教学成果奖二等奖。

第八轮校本课题研究紧紧围绕学校重点工作和“十二五”规划课题展开，以调重心（调整工作重心，重心转向提高质量、提升品位）、转观念（转变教学观念，树立职业教育教学观）为指导，在课程改革、教师信息化能力提升、校企合作等方面取得一定突破。

三、其它工作

（一）招生实现新突破，升学就业双达标

招生工作：2014年学校招生取得突破性进展，根据职教改革发展的新形势，学校招生领导小组及时调整招生策略，采取了专业系部与对口小组相结合的措施，紧紧抓住湖北省3+2试点政策的大好契机，借助新闻媒体大力宣传学校办学特色和成果，吸引了大批初中毕业生来校报名，计划招生480人，实际招生898人，超计划87%，出色完成上级主管部门下达的招生任务。升学就业：2014年毕业生需要安置的学生为425人，7人参加高考，全部顺利上线，其余417名学生也得到妥善安置，升学和一次性就业率均达98%以上，今年推荐工作注重了专业对口和就业品质，因我校毕业生质量优良，成为中国建设银行、中国邮政储蓄银行、武汉广场、国际广场等知名企业的热门首选。

（二）对外培训成绩斐然

作为武汉市人力资源局社会技能培训定点单位，本学年积极开展计算机、电子商务、西点、物业员、家政服务员等工种高级培训班，全年合计培训社会人员591人，为学校争得财政补贴20多万元；校内组织12级461人次开展职业资格证考证工作，完成双证率绩效目标；与江岸区人力资源局和江岸区商务局合作，顺利完成了江岸区两期电子商务人才培训班的培训任务；中国地质大学珠宝自考大专助学班、湖北工业大学成教大专本科教学班招生、教学、办证工作运转流

畅，为我校学生学历提升提供了有效途径。

（三）基础建设及安全工作

2014年是我校基础设施建设和维修改造工程持续高潮的一年，在区教育局大力支持下，基础建设及设备购置方面共计投入资金1000余万元。总务部门以强烈的责任感和使命感，抓住机遇，拚搏奉献，克服任务重，时间紧，要求高，难度大的困难，脚踏实地努力工作，较好地完成基建维修和设备购置的各项任务。校园面貌焕然一新，基础设备进一步得到补充，校内实训基地进一步充实、实训能力进一步提高，校园安全进一步得到保障。

完成了中央财政支持的电子商务实训室建设，投入资金约300万元，建设了摄影摄像工作室、电子商务综合运营实训中心等6个实训室，学校电子商务实训设备上了一个新的台阶，并被指定为江岸区政府电商人才培训中心；引进的轨道仿真实训系统已安装调试完毕；对食堂操作间进行了隔层处理，并进行了粉刷维修，对学生创业一条街进行了防水及装饰处理；对食堂地陷、实训楼一楼地陷问题进行了重修处理；教学大楼的铝合金窗户全部更新为彩铝窗户，完成了教学大楼的消防水系统重新铺设；室内体育馆也修葺一新；校园监控系统现正在紧锣密鼓的施工，近期将投入使用，校园安全将得到有效保障。

下学年度工作思路

指导思想：

以十八大精神和全国职业教育会议决定为指导，坚持以构建就业为导向的现代职业教育体系为方向，坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，以产教融合校企合作为主导，加快人才培养模式的创新，努力激发办学活力，全面促进学生发展，加快学校建设与发展的步伐，打造具有鲜明特色的现代职业学校。

（一）深化改革，继续推进管理创新，促进学校持续发展 以校务委员会、发展咨询委员会、家长委员会为载体，继续推进以系部制为基础的管理创新，完善ISO9000国际质量管理体系，全面推进准企化育人模式的创新实践研究，以工作过程系统化为主线，大胆进行课程改革。以学生创业街为平台，面向学生，不断加强创业指导，提升创业能力。

（二）坚持立德树人，深化准企化环境下育人模式的改革

坚持立德树人教育理念，以社会主义核心价值观为德育主题内容，发挥准企化领头羊作用，不断丰富财贸特色校园文化内涵，积极推行7S班级管理体制，完善德育管理机制，进一步严格落实德育管理制度，多渠道大力度进行学生文明行为养成教育。

（三）深化教学模式的改革创新，激发课堂教学活力

以产教融合校企合作为导向，以工作过程系统化激活课堂教学活力，发挥专业系作用，着力专业建设；积极创新改进并完善教学管理评价机制，使其更趋科学化、规范化、精细化；发挥校内外实训基地

作用，突出实践性教学，进一步彰显“做中学、做中教”的教学理念。

（四）加快智慧校园步伐，提升教师整体素质

以推动教育信息化为出发点、以构建智慧校园为抓手、以提升教师信息化教育教学水平为最终目的，多方筹措资金，加大硬件建设投入，加快教育软件配置，全面提高教师教育教学水平；采取走出去、请进来的方式，进一步加大师训力度，鼓励教师走出去，学习国内外职业教育先进经验；加强“双师型”教师队伍建设，鼓励教师走进企业、走向社会，掌握行业发展和技术标准的最新资讯，不断壮大“双师型”教师队伍。

（五）发挥特色专业优势，积极服务地方经济

围绕武汉市建设国家中心城市战略目标，紧紧把握地方经济发展主流及行业脉络，努力发挥我校专业特色优势，继续完善培训体系，服务地方经济；加快办学国际化步伐，扩大交流范围和项目，力争涉外专业或项目有新的突破。

（六）立足本区学生资源，继续拓宽就业渠道

以扩大招生数量、提升生源质量为目标，认真总结2014年招生工作的成功经验，适时调整招生策略，进一步加大宣传力度，确保2015年新生又多又好；以提高毕业生质量为前提，吸引更多行业和知名企业对学校的关注，拓宽就业渠道，加强与用人单位深度合作，扩大“订单式”培养规模，确保毕业生就业品质有新的提升。

老师们，党的十八大和全国职教会议拉开了职业教育第二春的序幕，我们要满怀希望，乘着东风，扬帆起航，以进一步深化改革的

决心与魄力，不断激发办学活力与创造力，为打造具有鲜明特色的现代职业学校而共同奋斗！