弘扬传统文化励志教育演讲方案_弘扬传统文化演讲稿

2020-02-25 演讲稿 下载本文

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定陶区滨河中学

“弘扬中国传统文化,励志教育”演讲比赛活动方案

一、活动目的和意义:

中国优秀传统文化博大精深,蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,有很多励志故事、励志诗词警句,是我们在新时代进行青少年思想道德建设的重要思想养分,为了引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有民族自尊心、自信心和自豪感的“四有”新人,进一步加强学生前途理想教育,切实将中华优秀传统文化全方位融入学校德育教育的过程中,坚持立德树人为根本任务,让青少年学生在学习中华优秀传统文化、参与丰富多彩的活动的过程中,培育深厚的民族情感,增强文化自觉和文化自信;为了进一步优化育人环境,深化学校教学改革,全面提升学校质量,营造浓厚的学习氛围,推动文明和谐校园建设,根据学校8816德育工作体系和计划,经学校研究决定特举办本次 “弘扬中国传统文化,励志教育”演讲比赛活动。

二、演讲主题:

“弘扬优秀传统文化,传承美德,发奋图强,共圆梦想“

三、主办单位:

滨河中学德育管理中心和各年级级部

四、活动时间:

4月8日至13日

五、活动程序:

1、班级组织学习与推荐:(4月10日周二前完成)

各班级要积极广泛宣传发动,引领学生深入学习中国优秀传统文化,准确把握优秀传统文化思想内涵,根据励志故事、励志名言警句,结合学生自身生活实际、前途理想、学习方法写出演讲稿,在班级活动的基础上,每一个班级向级部推荐一名选手参加级部演讲选拔赛。

2、级部选拔预赛阶段:(4月12日周四前完成)

各年级级部主任组织本年级各班演讲选手进行预赛选拔,每个级部评选出一等奖三名、二等奖五名(或六名),把选拔结果上报学校德育中心,其中一等奖参加学校组织的校级演讲比赛活动。

3、校级演讲决赛(4月13日,周五零节课进行)

六、评委会及奖项设置:

1、预赛评委由各年级主任组织;决赛评委人员:孔旭、李相振、王明正、司林娟、赵玉山、王宏志、王如奎。摄影与统计:谢传政、李长城。

2决赛比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,并颁发荣誉证书及奖品。

七、评分和班级量化加分办法:

1打分:评委根据《评分标准与细则》认真打分,总分20分。

2.计分:去掉一个最高分和一个最低分,所得分数总和即为选手最后得分。

3.班级量化加分办法:校级一等奖给班级加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,优秀奖(年级二等奖)加2分。

滨河学区德育管理中心 2018年4月7日

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