演讲稿(公开课)_公开课演讲稿

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大家好，我是来自雨田中学东校区的**。下面就我来与大家分享一下我参与公开课的体会。

上课给大家留下的印象普遍是同学们坐成一排排，像小鸟等待喂食一样听着老师口若悬河。但是来自山东杜郎口的徐利老师带来的数学课真可谓是别开生面。课堂从老师的一枝独秀，变成了同学们的百花齐放。

课堂上需要掌握的内容并不难，但重要的是，我收获了“参与就是快乐，自信就是魅力”这一真谛。老师一放出幻灯片，同学们都积极地响应，有几次甚至出现几个同学争夺一个机会的情景。没有轮到的同学也不失落，而是满怀着信心继续创造展示自己的机会。这硝烟弥漫的竞争反而使同学们成为了魅力无限的课堂明星。同时，我也在课上收获了一个惊喜：在老师的鼓励下，我组的同学无论成绩高低都争先恐后地上台板书，每个人都活力四射地发表着自己的见解，表达着自己的心声。我从大家凯旋时的表情看出，他们收获的自信和成就感着实不小。也许这正是杜郎口的教育模式的魅力所在吧！

小组合作和评分对于我们这些雨田中学的学生来说并不陌生，但有幸聆听徐老师的课以后，我却发现这些方法焕发了新的活力。在课上，我们像是被装上了马达，干劲十足，大家集思广益，向课前制定的目标前进。这也使课堂不仅是知识的发源地，更是同学们展示个人魅力的舞台。

新的学期即将开始，在雨田这片沃土上，我希望能够看到这种教学方式的生长与发展。未来的课上有同学们的激烈讨论，有生动的例题和互动交流，我想这也是许多人所梦想的课堂吧！在学习的奇妙药水中加入“互动”和“交流”两种成分，再加上来自山东杜郎口的新式教学秘方和雨田的师资力量，我相信，雨田一定会变得更好，雨田培养的学生也一定会变得更好！