芒场镇空余岗位竞聘方案_岗位竞聘方案格式

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芒场镇小学首次岗位竞聘结束后 空余岗位竞聘实施方案

2011年1月，我镇小学进行首次岗位竞聘，2013年2月，签订首次岗位聘用合同。2010年至今，部分教师取得相应的专业技术职称。根据南丹县人力资源和社会保障局《关于做好事业单位部分工作人员岗位聘用工作的通知》（丹人社通字【2013】14号）文件精神，结合我镇实际，经请示县人社局和教育局同意，决定将我镇目前空余的专业技术岗位实行公开竞聘进岗。为做好竞聘工作，特制定本竞聘方案。

一、空余岗位职数

1、专业技术十级岗位1个；

2、专业技术十一级岗位12个；

3、专业技术十二级岗位10个。

二、岗位竞聘资格1、2010年及以后取得小学一级教师职称从事专业技术工作的在编在岗人员；

2、2010年及以后取得小学高级教师职称从事专业技术工作的在编在岗人员。

三、岗位竞聘量化评价方案

（一）基本条件量化

A、工作年限：每年1分

B、取得现职年限：每年1.5分

C、学历：中专3分、专科5分、本科7分。

D、职务：（具备基本任职条件，正在工作岗位认真履行工作职责，履行实职在一年以上）科任教师5分，班主任8分，完小点主任10分，完小点校长、中心校教研组长、村完小主任12分，中心校副主任，大队辅导员15分，中心校正主任18分，村完小校长20分，中心校辅导员、、专职管理员、财务员22分，中心校副校长23分，中心校校长25分。

E、工作环境加分：拉也、蛮降、古里8分，拉腊、拉希、波鸾6分，磨岩、幕麻、尧林4分分，蛮坝2分。

F、学校报账员：每人5分。

（二）能绩量化（参加教育教学工作以来，以有效的证件（书）或文件为准）。奖励：（以奖励有效原件为准）

1、取得现职期以来，党政机关表彰奖励的优秀校长、教师、教育工作者、班主任、德育工作者、辅导员、科技先进辅导员等，给予奖励计分。每次国家级计20分，省级计15分，市级计12分，县级计8分，镇级计5分（只取最高一次计分）。

2、取得现职以来，年度考核优秀者每年计2分，称职者1分。

3．专业论文（经验文章）及其它教研成果：

（1）取得现职以来在国家级、省级、市级、县级刊物上发表的，或相应级别的专业学会评得二等奖以上的可计分，三等奖降一级计分（同一篇文章只计最高等级一次，只考虑正规渠道的获奖）。国家级8分，省级计6分，市级计4分，县级计2分（只取最高一次计分）。

（2）取得现职以来参加各级教育主管部门组织的赛课活动，获得相应级别二等奖以上的可计分，三等奖降一级计分：

国家级12分，省级10分，市级8分，县级6分，镇级4分（只取最高一次计分）。

（3）取得现职以来参加课题研究活动计分等级档次。获得相应级别二等奖以上的可计分，三等奖降一级计分，结题不评奖再降一级计分（课题主要负责人另加3分，执行组长另加2分）。

国家级10分，省级8分，市级6分，县级5分，镇级4分（只取最高一次计分。）

（4）取得现职以来指导学生团体获奖计分等级档次（体育、文艺）。每次国家级记8分，省级记7分，市级计6分，县级计5分；镇级4分。教师指导学生个人文、体、学科竞赛等获奖计分等级档次。每次国家级记3分，省级记2.5分，市级计2分，县级计1.5分，镇级1分。（只考虑正规渠道的获奖，只取最高奖一次计分。）

4、取得现职以来获得教学质量优秀教师按等级计分：市级8分、县级6分、镇级4分（同年度取最高等级加分）（只取最高一次计分。）

（三）履职（日常工作）及竞聘演讲（答辩）。（20分）

“看、比”一切有依据的原始材料，“听、辨”演讲答辩过程，之后进行群众评价和领导小组评价。

A、群众评价5分，B、领导小组评价5分，C、演讲答辩10分。

四、领导小组

组长：何正高

副组长：魏绍美韦德山罗长全

成员：张木秀黎承素王永静黎承相教师代表2人

五、实施程序及要求

1、取得小学一级教师职称的教师可竞聘十一级、十二级岗位。

2、取得小学高级教师职称的教师可竞聘十级、十一级岗位。

3、程序

（1）本人申报。

（2）领导小组审核。

（3）演讲、答辩。

（4）群众评议。

（5）领导小组评议。

（6）公示。

（7）确定聘任人员。

六、时间安排及注意事项

1、符合条件并自愿竞聘的教师，请于2013年4月12日前向镇中心校交申请表。

2、递交申请表后填写相关表格，提交相关的有效材料，做好演讲准备。

3、竞聘演讲时间暂定于2013年4月21日进行。

4、其他未尽事宜，由领导小组集体研究决定。

芒场镇中心小学

2013年4月8日