感念师恩演讲比赛稿子(优质7篇)

2023-08-29 09:15:37 演讲稿 下载本文

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感念师恩演讲比赛稿子篇一

尊敬的评委、亲爱的同学们,大家好!

很荣幸能站在这个舞台上,和大家交流学习历史的体会和感悟。回顾自己的成长过程,学习历史无疑是我人生中最宝贵的经历之一。因此,我愿意用我自己的经验分享给大家,希望大家能跟我一起重视学习历史、了解历史,从而更好地面对未来的挑战!

段落二:学史的意义

学习历史,不仅可以了解历史,更能够审视当代社会问题,甚至是预见未来的发展趋势。历史是人类文明漫长进程的回顾,是人类共同的记忆和财富。学习历史可以使人明智、聪明;可以让我们走在时代前沿;可以陶冶我们的情操和修养;可以教会我们正确的选择和判断。

段落三:学史的方法

学习历史,最重要的是掌握一种方法,这个方法就是“学史力行”。首先,要了解历史,需要阅读各种历史书籍,从不同的视角来了解历史事件,而不是简单地记忆年代和事件。其次,要勇于实践,这样才能让我们的学习有实际意义。通过实践,我们能够更好地理解历史事件的背景、过程和结果,更好地从历史中发现自己身上的价值和使命。此外,还要善于思考,尤其是要能够把历史事件和当下的现实联系起来,找到其中的共性和差异,从而对现实有更深刻的认识。

段落四:学史的体会

学史力行的实践,带给我许多感悟。首先,历史是有价值的。通过了解历史,我更加珍视现在的生活和环境,以及一个国家的和平稳定,有深入了解过一些战乱和灾难所带来的痛苦和损失。其次,历史需要被传承。历史是人类文明的基石,连接我们的过去、现在和未来。了解历史能让我们更好地维护文化传承和社会稳定。最后,学习历史最重要的是让我们了解自己。每个人都有自己的个性和特长,而学习历史可以帮助我们找到自我与历史的联系,激励我们了解自己的价值和使命。

段落五:总结

学习历史力行,不仅带给我们宝贵的学习体验,更是一个培养人的全面素质和修养的过程。学史力行让我更加明确了自己的价值观和人生方向。我希望能够和大家一起共勉,学习历史,了解历史,发掘自己身上的文化价值。让我们饱含感恩之心,为保卫历史、传承文明、促进和平、推动社会进步而不懈努力!

感念师恩演讲比赛稿子篇二

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。

唐代诗人杜甫,一生颠沛流离,栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时,已田园寥落,物是人非。凄苦忧愁,睹物伤怀,他将忧国忧民之心与思母之情相融合,互相生发,写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母,五年委沟溪。生我不得力,终身两酸嘶。人生无家别,何以为蒸黎!”言词悲切,凄苦哀绝,足以令人慷慨动容,下千秋之泪。

东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家国,万里投荒。在被汉使赎回时,母子诀别,含悲引泪,亲朋相送,凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道:“已得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期……号泣手抚摩,当发复回疑”。凄怨哀伤,声节悲凉,读之使人落泪。唐人曾以此为题,作胡笳之曲,如泣如诉,欲歌欲哭,一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

如今,我们赋予母亲更多的内涵。

我们把祖国比作母亲,她养育了亿万中华儿女。我们对她情真意切,生死相依。千百年来,为了苦难深重的祖国,万千儿女曾奔走呼号,慷慨赴死,他们将一腔热血洒向大地,在祖**亲的青山绿水中,依偎着她万千儿女的英魂!

我们将地球比作母亲,她哺育了世界的芸芸从生。当我们从太空遥望这颗美丽的星球,就会想到,她以深沉的母爱抚育天地万物,也使人类在浩瀚无际的太空中不再感到寂寞孤单。

让我们展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读母爱的缠绵。高台亭榭间的清歌曼舞已渐渐消歇,昔日的繁华风流已湮灭无闻,只有绵绵慈母爱,穿越时空,流注千年!

是历史,赋予母爱亘古的深沉,是真情,赋予儿女对母亲深深的依恋。

让我们给予母亲更多的关怀,让我们对天下母亲深情地道一声“一生平安”!

感念师恩演讲比赛稿子篇三

林肯是美国历史上最杰出的政治家之一,他的演讲才华和领导才能深受人们的赞赏。他的著名演讲稿《蓝田秋菊》是一个关于自由与平等的演讲,其中包含着众多深刻的哲理和智慧。通过研究这篇演讲稿,我对林肯的思想和他那个时代的历史有了更深入的理解。

首先,演讲稿中的自由和平等的理念给了我很大的启示。林肯认为,每个人都应该有平等的权利和机会,无论他们的肤色、种族、地位如何。这个理念不仅适用于林肯的时代,也适用于当代社会。每个人都应该享有相同的权利,不受任何种族歧视或社会偏见的限制。

其次,林肯的演讲稿还强调了自由的重要性。他强调自由是美国建国的核心价值观,也是每个人应该追求的目标。林肯相信,只有通过追求自由,人们才能真正实现自己的潜力,获得自己的幸福和成功。这一观点使我意识到,自由不仅是社会的需求,也是个体追求幸福的基础。

第三,演讲稿中有关团结和合作的观点使我反思了当今社会的问题。林肯呼吁人们团结一致,携手努力,才能共同面对困难和挑战。这个观点在当今社会尤为重要。我们生活在一个全球化的世界,各国之间的互相依存越来越大。只有通过团结和合作,我们才能共同解决全球性问题,推动社会的进步。

第四,林肯在演讲稿中还谈到了对教育的重视。他相信,教育是培养人才和塑造未来的重要手段。林肯呼吁国家关注教育,为每个人提供平等的教育机会。这个观点在当今社会依然具有现实意义。教育是社会进步的基石,只有通过教育每个人才能获得知识和智慧,为社会的发展做出贡献。

最后,林肯演讲稿中的乐观主义和希望的态度给了我很大的鼓舞。尽管当时美国正经历内战的痛苦,但林肯依然保持着乐观的精神,相信未来会更好。他呼吁人们相信自己的梦想,并为之努力奋斗。这一观点激励着我,让我相信无论面对什么困难和挑战,只要保持乐观和坚持努力,我们都能够取得成功。

综上所述,林肯的演讲稿《蓝田秋菊》是一篇充满智慧和启示的演讲稿。通过研究这篇演讲稿,我对林肯的思想有了更深入的了解,也对他那个时代的历史有了更全面的认识。这篇演讲稿不仅让我反思当今社会的问题,也给了我勇往直前、追求梦想的动力。我相信,只要我们秉持着自由、平等、团结和乐观的理念,我们一定能够创造一个更加美好和充满希望的未来。

感念师恩演讲比赛稿子篇四

如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。

既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。

流星的光来自天体摩擦,珍珠的美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。

请把你宝贵的一票投给我吧,我可以还给你一个满意,谢谢大家。

感念师恩演讲比赛稿子篇五

邮政王虹的演讲稿给我留下了深刻的印象。她通过自己的亲身经历,以及对邮政行业的认知,向我们展示了邮政的重要性和价值。本文将从四个方面谈谈我对这次演讲的心得体会。

二、邮政的重要性和价值

邮政被誉为“国家的神经末梢”,在社会生活中扮演着极其重要的角色。但是在我平时生活中,却常常忽视了这个行业的重要性和价值。通过王虹的演讲,我深刻理解到邮政除了传递信件和包裹的基本功能之外,还承载着社会和个人的多重责任,如保密、公平、高效等。在社会进步的今天,邮政更具有了新的意义,它连接起人与人之间的情感纽带,是社会和谐发展的基石。

三、邮政行业的困境和挑战

虽然邮政行业具备着重要的价值和作用,但是目前却面临着一系列的困境和挑战。王虹在演讲中提到了一些问题,例如高峰期的快递大量积压、司机违规行为等。这些问题的存在不仅影响到群众的日常生活,也影响到邮政行业的形象和信誉度。面对这些困境和挑战,我们不能只是抱怨和愤怒,更要积极思考和行动起来,共同解决问题,推动邮政行业的健康发展。

四、邮政行业的发展前景和机遇

虽然存在困境和挑战,但是我们要看到邮政行业的发展前景和机遇。随着经济的不断发展和网络科技的进步,人们对于邮政服务的需求也在不断增加。王虹在演讲中提到了邮政行业的愿景,即通过智能化管理、跨行业合作、优质服务等方式,提升整个行业的竞争力和发展水平。我们要积极抓住这些机遇,为邮政行业的发展贡献自己的力量,实现行业的繁荣和进步。

五、我的行动计划和努力方向

通过聆听邮政王虹的演讲,我意识到作为年轻人,我们需要为邮政行业的发展贡献自己的力量。首先,我要从自身做起,遵守交通法规,不乱扔垃圾,养成良好的公德心。其次,我要积极参与志愿活动,为邮政行业提供支持和帮助。最后,我要学习新知识,提高专业素养,为未来能够更好地服务邮政行业做好准备。

总之,邮政王虹的演讲让我对邮政行业的重要性和价值有了更深的认识。我们应该关注邮政行业的困境和挑战,并积极参与其中,为行业的健康发展贡献自己的力量。同时,我们也要看到邮政行业的发展前景和机遇,为实现行业的繁荣和进步做好准备。让我们共同努力,将邮政行业发展得更好!

感念师恩演讲比赛稿子篇六

 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的.形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。    红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。       记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”     虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。      遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。     今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

感念师恩演讲比赛方案

感念师恩演讲比赛方案感恩是一个永恒的话题。为广泛宣传感恩教育精神。我校决定举行以“感念师恩”为主题的演讲比赛。特制订具体方案如下: 一.指导思想 本着“育人为本”的思......

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