学雷锋演讲比赛方案（通用15篇）
制定方案需要对问题进行全面的分析和评估，以确保解决方案的有效性。制定方案的过程中，我们需要主动寻求意见和建议，充分发挥团队的专业知识和创造力。下面是一些创新方案的介绍，或许可以给大家带来一些不同的思考和视角。
学雷锋演讲比赛方案篇一
通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动，引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导文明新风，提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心，积极引导广大学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
二、活动方式。
1、活动参与面：要求在班班开展、人人参与的班级活动层面上选拔选手参加校级比赛（每个班在活动后上交班级比赛顺序表、比赛结果、比赛照片剪影）。
2、活动对象：1——3年级讲故事比赛；4——6年级演讲比赛。
3、参赛名额：每班选送两名参赛选手。
4、比赛时间：11月2日演讲比赛；11月16日讲故事比赛；时间控制在4分钟以内。演讲比赛截止报名时间为10月29日，讲故事比赛报名时间截止为11月13日。
5、比赛地点：四楼阶梯教室。
三、活动要求。
1、此次演讲比赛以“学习雷锋，与爱同行”为主题，在指导学生认真阅读《与爱同行》活动用书的基础上，引导他们结合社会实践活动，抒发亲身体验和感受。
2、演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会，特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。演讲内容和语言应贴近中小学生的生活，避免成人化，不能抄袭他人文章。
3、演讲要求普通话标准，仪态端庄大方。
4、《与爱同行》读本可到学校图书馆查阅。
温州市少年游泳学校大队部。
学雷锋演讲比赛方案篇二
雷锋同志是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化，影响了一代又一代的人，在第49个学雷锋纪念日之际，我系启动了以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。
3月5日一早，雷锋同志先进事迹、雷锋精神、向雷锋同志学习的宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏，雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置，时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。中午，同学们积极行动了起来，在系青协的带领下，拿着扫帚，水盆，抹布，拖把等卫生用具，开展了各个教室、办公室、包干区的大清扫活动，用实际行动学习了雷锋精神。
“学习雷锋精神，做好人好事”活动的开展，让同学们在学雷锋做好事的实。
践中真正体会了雷锋精神的可贵。今后，我们将继续认真落实教育部关于在教育系统深入开展学雷锋活动实施方案的指示精神，认真开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动，以此激励师生在日常生活、学习和工作中永远与雷锋精神同行，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
学雷锋演讲比赛方案篇三
一、活动主题：
二、活动原则：
有计划、有组织、有活动、有效果。
三、活动目的：
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
四、活动实施：
学习、宣传、发动阶段（3月5日—3月9日）。
学雷锋，我行动阶段（3月12日—3月16日）。
坚持岗位学雷锋阶段（3月19日—3月23日）。
总结评比阶段（3月26日—3月30日）。
（一）学习、宣传、发动（3月5日—3月9日）：
校团总支进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：
1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实；同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。
（二）学雷锋、我行动（3月12日—3月16日）：
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：
1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、组织学生志愿者上街做义工，沿街打扫卫生、清理小广告，净化周边环境。
3、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将进行表彰。
4、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。
（三）坚持岗位学雷锋（3月19日—3月23日）：
要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：
1、从一点一条做起，认真落实，严格要求自己，做文明的上遥中学人。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的.人。
3、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
4、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。
（四）、总结、评比阶段（3月26日—3月30日）：
1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
3、要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案（如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等），对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结，每周对本班活动进行小结送交团总支，月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。
对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，并纳入班级量化考核。
学雷锋演讲比赛方案篇四
为了大力弘扬雷锋精神，继承和发扬中华民族乐于助人的传统美德，南通农业职业技术学院团委号召团员青年立足校园、面向社会，深入开展“学雷锋和青年志愿者服务月”活动。2月底开始全院各级团组织积极行动，广泛开展志愿服务活动，树立良好社会风尚，以微行动践行社会主义核心价值观。
大手牵小手情暖雷锋日。
3月5日，该校志愿者服务管理中心和紫荆花幼儿园在xx区学田公园内共同举办了爱心义卖活动。150名学生志愿者牵手紫荆花幼儿园150名小朋友们，通过爱心义卖图书、玩具和手工艺品等物品，来为残疾人献去自己的爱心。“物品有价，情义无价”大小志愿者们卖力的吆喝声吸引了许多居民前来购买，不多时，爱心物品就被许多爱心人士转化为残疾人专用善款。志愿者们纷纷表示要将这样的学雷锋志愿服务系列活动持续下去，周末他们还将前往福利院，将长期利用周末时间去为那里的残疾儿童送去关爱，将雷锋精神发扬壮大。
3月2日，人文系“人文儿童守护使者”们带着他们集资购买的大蛋糕来到孤儿院。为那些缺失关爱的孩子们带去了礼物、笑容、怀抱还有爱。“人文敬老爱老使者”们像过去5年里的每个志愿服务周一样，赶赴学田北苑敬老院进行志愿服务。3月4日中午，“人文环境守护使者”们带着清洁工具步行前往南通海门社区，义务打扫卫生。3月5日，“人文校园守护使者”们自觉实行清整维护校园卫生“微行动”，齐心协力扮靓校园，提升校园文明水平，希望用最美的农院风景支持学院迎评估、建示范。
“情暖社区关爱孤寡老人”系列活动。
3月5日，生物工程系“蒲公英”志愿者前往新城桥街道易家桥社区开展“‘爱心汇聚，情暖社区’——关爱孤寡老人”系列活动。志愿者们兵分三路，第一支队是食品专业的志愿者，他们在服务站利用自己的专业知识为老人们讲解鉴别粮食的好坏、鉴别蔬菜瓜果的安全等食品卫生与营养知识;第二支队的志愿者负责打扫社区“老人之家”活动站，为老人创造更加舒适干净的活动场所;第三支队的志愿者走进老人的家里，为行动不便的老人做做家务活，陪他们聊聊天，并且送上亲手制作的礼物。生物工程系“蒲公英”志愿者将会秉持“幸福传递，爱在身边”的口号，以实际行动传递雷锋精神。
环保志在必行雷锋照亮人心。
3月5日，该校环保志愿者们来到广场向市民宣传室内污染处理六大误区、花卉清除室内污染等生活环保小知识，前来咨询的市民朋友们络绎不绝。志愿者们对环境保护的坚持和努力让市民们感受到环保需要我们每一个人从自身做起、从现实出发，实现理想中的美好生活需要大家以实际行动传递正能量。
“传承雷锋精神践行志愿服务”系列活动。
3月5日，园林园艺系“艺之翼”志愿者服务团积极开展“向雷锋同志学习”系列活动。第一小分队赴南通博物苑开展“传承雷锋精神践行志愿服务”道德讲坛，内容包括：学模范、作感悟、诵经典、发善心、送吉祥、唱歌曲。第二小分队结合园林园艺系专业优势，联合市聋哑学校学生，赴南通烈士陵园践行绿化家园义务植树活动，并向烈士纪念碑进献花圈，志愿者们将雷锋精神薪火相传，爱护环境人人有责。第三小分队走进鲍家桥社区，跟环卫工人一起打扫卫生，发放环境保护宣传、开展义务家庭花草养护服务等，陪伴孤寡老人聊天、读报纸，并向特困拆迁户家庭送去生活用品等送去温暖。
爱心斑马线平安新一代。
为了确保学院附近的虹桥小学的学生人身安全，缓解道路交通拥挤的压力，经贸系志愿者与辖区交警支队主动沟通并成立了“护学岗”。3月5日，经贸系志愿者一行近30人全员上阵，拉起警戒线，引导小学生过马路，指挥疏导交通;同时对家长进行宣传教育，通过建议校方将家长按年级划分车辆停放区域，以此来达到良好秩序的长效性，以保证家长方便安全的接到学生。经贸系“护学岗”志愿者执勤时英姿飒爽的身影、干净利落的指挥、以及热情的服务，受到了广大师生们好评，也赢得学生家长的一致称赞。
学子以志愿实践活动践行雷锋精神。
3月5日是学雷锋纪念日，为更好地弘扬雷锋精神，南京工业大学的青年学子以身体力行的系列志愿活动践行雷锋精神，传承雷锋精神。学生社团星空助学社走进xx区特殊教育学校开展志愿服务活动;学生社团联合会组织青年学子走进敬老院开展送温暖活动;信息学院开展“书写雷锋日记”、“志愿清洁餐厅”活动;举办雷锋日“向雷锋同志学习”国旗班升旗仪式。
多年来，该校高度重视青年学子的社会责任感的培养，积极引导团员青年学习践行雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导青年多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，争当奉献社会的模范，在文明宣传、扶贫济困、公共服务、大型活动等方面开展了形式多样、扎实有效的志愿服务。通过“奉献、友爱、互助、进步”社会实践活动，使雷锋精神在青年学子中广泛传承。
学雷锋演讲比赛方案篇五
纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高同学们思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼本班学生的演讲技巧，提高口头表达能力，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
2、演讲形式：脱稿演讲。
3、演讲地点：本班教室。
预赛报名：平时擅长演讲的同学和不爱说话，比较内向的同学，都应积极主动参与，找到锻炼和提升的平台。
预赛：3月26日，完全脱离稿件，语言流利，普通话标准，表情自然，肢体语言得体，均可参加决赛。
决赛：3月29日，全班统一服装，6;30准时到教室做好准备。
顾问：杨倩（倩姐）杨凡（凡哥）。
总负责：孔连钱丽（大）。
负责：陶海龙辛朝。
策划：张广耀黄海冰。
主持：张恩陶海龙。
参与人员：君瀚之家成员。
1、内容：2分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，时间应不超过5分钟，台风应端庄得体。
根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并给予发奖。
学雷锋演讲比赛方案篇六
纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
二、领导机构：
组长：张毕华。
副组长：杨先龙李志良倪惠军。
组员：张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任。
二、组织机构。
1、主任：杨先龙。
2、副主任：李志良倪惠军。
3、成员：张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任。
三、活动内容、形式。
1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括“学雷锋树新风”的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹，争做文明淤泥人。
2、演讲形式：脱稿演讲。
3、演讲地点：综合楼四楼。
四、时间安排：
报名阶段：20xx年3月21日—22日（在教务处徐由甫处报名）。
准备阶段：20xx年3月22日—26日。
比赛时间：20xx年3月27日（具体时间参看通知）。
五、参加班级及设置奖项说明：
1、各班级推选一位参赛选手参赛。
2、比赛分两个层次进行评比，ab层次为一个层次，c层次为一个层次。
3、每一个层次分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同设相应教师指导奖，奖金待定。
六、人员分工：
（一）大会设主持人两名：李本芹陆永江（负责主持词的撰写以及赛事的主持工作）。
（二）大会下设主席团，评委由主席团邀请。
主席团成员名单：
团长：倪惠军。
成员：李洪云陈洪高杜丽琼徐由甫张丽温红岩李加洪。
评委组名单：
组长：段士文（制定评分标准，负责赛前评委的磨合）。
成员：温红岩王怀宁杜良胜王萍毕勿愁李金芹余米芬。
（三）后勤工作安排：
1、打分所需用具由李本芹负责提供。
2、音响设备完善由王峰负责。
3、活动期间安全工作由上本班本节课教师负责。
4、观众安排、现场纪律维护由雷锋特别行动小组负责。
5、拍照工作由徐由甫负责。
6、统分表制作、评分表制作由徐由甫负责。
7、后期活动内容展示张丽负责。
七、赛事细则。
1、主持人入场。
2、介绍来宾。
3、介绍评委。
4、宣布评分细则。
5、比赛开始。
6、宣布获奖名单。
7、全体工作人员、参赛选手、嘉宾、评委合影留念。
八、参赛选手须知。
1、参赛选手为每班限一人。
2、演讲稿必须紧扣主题，健康积极。
3、演讲时间限制为5--7分钟。
4、参赛者必须提前1小时到场，抽签准备比赛。
5、选手必须脱稿演讲。
九、横幅标语的悬挂。
1、电子屏幕标语一幅徐由甫负责。
2、悬挂标语两幅张丽负责。
淤泥彝族乡民族中学。
学雷锋演讲比赛方案篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
春回大地，万物复苏。在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”49周年的日子。40年来，雷锋精神感染了一代又一代的人们。它已经深深熔铸在人们的心灵深处。历经40载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
正因为雷锋精神的感召，在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命；延续着刻苦钻研的钉子精神；延续着勤俭节约的自强精神；延续着为国分忧的爱国精神。成百上千的活雷锋应时而生。我们身边许许多多的雷锋传人通过他们无私的言行与奉献。诠释了新时代的雷锋精神，极大地丰富了雷锋精神的内涵。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
在当今，雷锋精神不断地被丰富升华，不断地被赋予新的内容。雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
下面我宣布：“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争做雷锋精神传人”演讲比赛，现在开始。
到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩演讲一定给诸位留下了很深的印象。希望我们共同努力，让雷锋精神长盛不衰，将学习雷锋进行到底。让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上得到延续，永远焕发新的光彩。我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在人们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
下面我宣布：“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争做雷锋精神传人”演讲比赛到此结束。
学雷锋演讲比赛方案篇八
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。怎么作学雷锋演讲比赛。
尊敬的xx：
说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日，今年高调学雷锋，不乏质疑声。
青少年时，我是好学生，自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务，我长在学校，每天晚上10点回家，在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们，虽然她们没怨过我，可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为，一个社会，多些雷锋，多些学雷锋的人，是好事。雷锋是一个小人物，他懂得感恩，心中有爱，爱人民，爱国家，爱生活。这是一个对生活充满激情，积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。
当然，雷锋精神不仅中国有，世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路，将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时，我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上，一位卖香水的小姐认真地写下路标，画上路线图，告诉我如何找到宾馆时，我想起了雷锋;在日本机场，我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李，礼貌地挥手，我们已经走近机场大厅，他还在鞠躬时，我想到雷锋。所以，雷锋，助人为乐精神是世界的。
国外很多国家没有学雷锋运动，雷锋精神处处显现，说明美好的品德，高尚的情操不是因运动，号召而养成的。当一个社会在良性发展中，物质文化相对丰富时，个人素质也就相应的提高了，雷锋精神已经成为每个人的自然状态，不是稀有的现象了。
既然一提学雷锋就是做好事，可见雷锋精神是一种美德，是和谐社会的纽带，必不可少的。但，如果曲解了学雷锋，使学雷锋变成某些人的工具，社会就不会和谐，国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。
学雷锋，就是要做一个好人，对社会有益的人。
谢谢大家!
尊敬的xx：
人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔〃柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞耻;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
但是，有多少人回首往事时为虚度年华而悔恨呢?有多少人因为自己的碌碌无为而后悔呢?有多少人像雷锋一样真诚善良，为人类的解放而奋斗呢?今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔。然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋;感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
当你摔倒时，旁边的人都在嘲笑你，却没有一人把你扶起来。
当你的钱包被别人偷走时，别人在旁边却默默地不发声。
你，会怎么想呢?心里感到苦、涩、酸。可这时，有一个人扶了你，帮助了你，你会怎么做呢?感激、喜悦还是喝令赶他走，说这种精神已经过时了?答案显然。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是戴着红领巾的小学生也在寻找雷锋吗?
不是老爷爷老奶奶也在怀念雷锋吗?
不是大家都希望社会风气变好吗?
无论你从事哪个行业，哪种工作，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
同学们，问你们一个问题，“向雷锋同志学习纪念日是几月几号?”。“相信你们心中的答案跟我一样，非常的肯定，不错是3月5日”。
阳春三月，万物复苏，每年的这个时候，我们都会想起雷锋叔叔，想起全国人民心目中的“好战士”、“真英雄”。雷锋叔叔已经走了50年了，但人们一直没有把他忘记。在过去的五十年里，在他的精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的理想和价值。今天我们在这里集会，我也要向大家提出倡议：“让我们一起努力，向雷锋同志学习”。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。人们常说：“雷锋出门一千里，好事做了一火车”。可见在自己短暂的人生中，他做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。雷锋，确实了不起，一个只有二十岁左右的青年，一个普通的士兵，却成了亿万人民学习的典型。他公而忘私，舍己为人。
他言行一致，爱憎分明。他与个人主义彻底对立，全心全意为人民服务;他政治上成熟、坚定，对党和人民无比忠诚。他，不愧是共产主义战士的典型!
我们应当学习雷锋，这就是正确的结论。让我们响应毛主席的号召，人人争当雷锋那样的人民英雄!
光说不练假把式，要学雷锋就要做实事。让我们向雷锋叔叔学习，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母主动问好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切的一切不都是学雷锋的具体表现吗?这一些事情，我们做到了，别人就会得到快乐，我们自己同样也会很快乐。所以说，我们大家应该互助互爱，携起手来、共同努力，从点滴小事起，争做新时代的“小雷锋”
谢谢大家!
-->。
学雷锋演讲比赛方案篇九
一、活动背景：
20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的53年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。多年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。在此之际，河头小学，为了丰富校园文化生活、拓宽同学们的学习视野，进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，增强同学之间的`交流与沟通。河头小学决定举办一次以“学习雷锋”为主题的演讲比赛。
二、演讲主题：
学雷锋，做一个有道德的人！
三、演讲时间：
3月18日（星期五）上午第二节课。
四、演讲地点：
五年级教室。
五、演讲目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神。
3、丰富校园生活，浓郁人文氛围。
4、拓展人际沟通，努力完善自我。
5、通过“学习雷锋”演讲活动，增强班级集体凝聚力。
六、人员分工：
1、主要负责人：郑庆彬负责统筹全局事宜，监督赛事工作布局情况，特别是各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。
2、主持人：申冰燕（五年级学生）。
3、评委教师：韩现民韩社朝李翠霞。韩入军、韩增校负责四五年级学生的组织、纪律。
七、赛事细则：
1、主持人入场。
2、比赛开始。
3、评委点评或领导讲话。
4、宣布获奖名单。
5、宣布比赛结束。
八、赛手须知：
1、参赛要求。
a、参赛者为三四五年级学生。
b、参赛者产生为班级推荐、上报。
c、演讲稿内容必须紧扣主题、健康积极。
2、注意事项。
a、演讲时间须限制在3分钟内。
b、参赛者必须提前做好准备。
c、选手需要用普通话演讲。
3、评分细则。
本次比赛本着“公开、公平、公正”的原则，实行十分制，累加后求平均值即为选手最后得分，总分10分。
4、奖项设置。
a、本次比赛取前五名。
b、获奖者有奖品。
学雷锋演讲比赛方案篇十
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
早上好!我是号选手，今天我演讲的题目是《学雷锋我们一起行动》。
有一个名字，在华夏大地家喻户晓，他，就是雷锋;有一种精神，感召代代中华儿女，这，就是雷锋精神。雷锋——一位普普通通的共产主义战士。20xx年的人生旅途，尽管短暂，却像神州大地上空一颗璀璨的星星，照亮了苍穹，温暖着大地，闪烁着耀眼的光芒。
“接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长”。
他，只是一个普通的鞍钢集团员工，但他倾其所有，不图回报。20xx年来，他参加了55次无偿献血，累计6万多毫升，;20xx年来，他先后为困难学生、困难职工和灾区群众捐款12万多元，资助180多名贫困生，这些资金全部来自他的省吃俭用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊区旧楼房里……他——就是20xx年度《感动中国》十大人物之一——郭明义。郭明义伯伯，用爱心高高擎起了雷锋精神的鲜艳旗帜。他是我们心中的楷模，是时代的热血英雄，是新时期的雷锋。如今，在我们国家，涌现了千千万万个像郭明义伯伯一样可爱的人，“最美老师张丽莉”、“最美妈妈吴菊萍”、“最美司机吴斌”……他们都在用自己的行动诠释着雷锋精神。
我是一名小学生，虽不能像郭明义伯伯、张丽莉老师他们那样，做出感天动地的壮举。但是，我可以尽自己的努力帮助身边的人。
在我们学校，每天都会看到一对熟悉而特别的身影，身患小儿麻痹的女孩，在母亲的搀扶下艰难地攀爬楼梯，两只手紧紧地抓住护栏，每上一个台阶，都如攀登峭壁一样艰难。就这样，第一次与同学陈婷婷母女相识的情景便深深地烙在我的心头，那张汗珠滚落、坚强自信的脸，给了我深深的震撼。一种强烈的冲动在我心头翻滚：帮帮她!帮帮她!帮帮她!
陈婷婷自从上学以来，由妈妈送到教室，一待就是五个小时，她从没有参加过一次课间活动，也没有在学校上过一次厕所。那张板凳她坐的时间不知比别人要长多少倍。她不敢多吃喜爱的水果、不敢奢求渴望的冷饮，就连我们平时习以为常的喝水也不敢尽兴……这样下去，她瘦弱的身体能承受得住吗?我和同学看在眼里，急在心头。于是，一个计划悄悄地开始酝酿了，在学校的支持下，老师的帮助下，紧邻教室的一个办公室内，关闭已久的卫生间，经过重新修整为陈婷婷专门开放了学雷锋讲故事演讲稿。女同学自觉轮流排班，每天一个人扶她上厕所、陪她到教室外面活动。渐渐地，她忧郁的眼神有了快乐，弱小的身体有了力量，受伤的心灵充满阳光。
善小亦为之，从每一件小事做起，用我们的努力为他人带来快乐。雷锋，就是你、我、他，学雷锋，让我们一起行动!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学雷锋演讲比赛方案篇十一
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 以下是本站小编整理了学雷锋演讲比赛。
演讲稿。
尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好!
雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活?他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。
细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋!谢谢大家!我的演讲完毕。
说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋----雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日，今年高调学雷锋，不乏质疑声。
青少年时，我是好学生，自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务，我长在学校，每天晚上10点回家，在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们，虽然她们没怨过我，可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为，一个社会，多些雷锋，多些学雷锋的人，是好事。雷锋是一个小人物，他懂得感恩，心中有爱，爱人民，爱国家，爱生活。这是一个对生活充满激情，积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。
当然，雷锋精神不仅中国有，世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路，将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时，我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上，一位卖香水的小姐认真地写下路标，画上路线图，告诉我如何找到宾馆时，我想起了雷锋;在日本机场，我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李，礼貌地挥手，我们已经走近机场大厅，他还在鞠躬时，我想到雷锋。所以，雷锋，助人为乐精神是世界的。
我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。比如：学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位------。国外很多国家没有学雷锋运动，雷锋精神处处显现，说明美好的品德，高尚的情操不是因运动，号召而养成的。当一个社会在良性发展中，物质文化相对丰富时，个人素质也就相应的提高了，雷锋精神已经成为每个人的自然状态，不是稀有的现象了。
既然一提学雷锋就是做好事，可见雷锋精神是一种美德，是和谐社会的纽带，必不可少的。但，如果曲解了学雷锋，使学雷锋变成某些人的工具，社会就不会和谐，国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。
学雷锋，就是要做一个好人，对社会有益的人。
敬爱的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，为社会献一份爱》.
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。
讲到这里，也许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢?下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他(她)端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
谢谢大家!
-->。
学雷锋演讲比赛方案篇十二
我今天演讲的题目是“学雷锋，讲品德”。
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们反思一下自己的言行：见到老师是否主动问好，是否自觉地捡起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说，我没有。不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快，主动去劝说;同学遇到困难，主动去帮忙;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议;同学正在学习，我们应该保持安静;上楼梯时，让赶时间的同学先走。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!
同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋精神永驻人间!
谢谢大家!
学雷锋演讲比赛方案篇十三
女1：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男1：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。
女1：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
男2：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
男1：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车。
女1：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光。
女1：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬。
男1：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
女1：下面我宣布，刘家山小学“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛正式开始。
女2：比赛开始之前，有请高校长讲话，大家欢迎。
男1：感谢高校长的讲话，下面请李丽老师宣读本次比赛评分细则。
女1：雷锋，这个英雄的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。我们要像雷锋叔叔那样做好事，让身边的人更加幸福。下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自一年级的林文华为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《向雷锋叔叔那样做人》男2：好的开始是成功的一半，刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷幕，相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。
男2：雷锋是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校，撞击着每个人。
男2：回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。
女2：而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。
男1：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。
女2：一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族；
男2：而一个有英雄/却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。女2：学习雷锋，就让我们从心开始吧!
男2：接下来有请刘潇同学演讲，她演讲的主题是《学雷锋，做有道德的。
女1：经过评委老师紧张的统计，12号选手的成绩已经揭晓，12号选手最后得分分。
男2：到这里，12位参赛选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。现在让我们用热烈的掌声有请高校长就本次比赛做一个小结。
女2：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓。
有请屈琴琴老师，刘翠珍老师为他们颁奖。
有请刘奋奋老师，成利花老师为他们颁奖。
有请李丽老师颁奖。
女2：让我们再一次以热烈的掌声，向获得本次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺！
男1：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。女1：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
男2：驿路梨花处处开，
女2：雷锋精神代代传。
男1：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
合：祝老师们身体健康，工作顺利！
祝同学们生活快乐，学习进步！
学雷锋演讲比赛方案篇十四
44年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习.从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程.记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人.从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动.
学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领.我学习态度端正,学习刻苦努力.每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题.我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的.
学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事.在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情.捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬.今年“两会”期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献.
学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务.本学期,老师指定我管理班级的电脑柜.对此项工作,我认真负责,从不出差错.早晨主动打开电脑,进行软件升级杀毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用.放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家.
学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐.我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助.有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止.有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做.帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐.
雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去.同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量.
学雷锋演讲比赛方案篇十五
合：大家,下午好！
女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。
男：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
女：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
男：下面我宣布，阿瓦提第四中学“学雷锋，树新风”演讲比赛正式开始。
女：1、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自八（1）班的木卡代丝为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《让雷锋精神代代相传》。
男：2、下面有请八（2）班阿尔曼同学带来的《做个有道德的人》。
女：3、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请九(2)班木尼热带来《学雷锋做有道德的人》。
女：5、接下来有请高一(2)班阿不都同学带来《道德，生命中最绚丽的色彩》。
男：6、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请高一(3)班麦丽帕提.马拉巴同学带来《学习雷锋精神，为社会献一份爱》。
女：7、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(3)班阿月尔古丽同学带来《学习雷锋，从我做起》。
男：8、自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请七(4)班孜拉来.艾沙同学带来《人民心中的常青树》。
男：10、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，我们要用自己的言行做一个有道德的人，接下来有请高一(1)班帕提古丽同学带来《用道德力量强我中华》。
男：12、一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。学习雷锋，就让我们从心开始吧!接下来有请八(4)班古再丽阿依同学带来《学雷锋从小事做起》。
男：14、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请高一(5)班古丽尼尕尔同学为我们带来《勿忘雷锋精神》。
女：15、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗?接下来由请七(3)班阿里米热同学带来《在感动中创造感动》。
男：16、雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则;爱国，铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有2请九(3)班齐曼古丽同学带来《传承雷锋精神》。
男：18、“我叫解放军，就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人，谦虚使他在人间留芳千尺。接下来有请八(6)班古丽波斯坦同学带来《雷锋精神永放光芒》。
女：19、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!下面有请九(1)班阿里木江同学带来《雷锋精神永驻我心》。
男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：获得本次演讲比赛一等奖的是：（2个节目）——————班的《》下面请（领导）为获得一等奖的节目颁奖。
男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！
女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光。
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
男：谢谢大家。
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/11116360.html】
“学雷锋，做一个有道德的人”主题演讲比赛方案为了弘扬雷锋无私奉献的精神,展示当代滹沱小学少年儿童朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，给少年儿童创造一个......
“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案一、活动宗旨纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广......
石寨铺镇中心小学“学雷锋树新风 文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案一、活动宗旨为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合......
日照市海洋工程学校“学习雷锋好榜样 阳光网络伴成长”活动月主题演讲比赛方案随着互联网技术飞速发展，新媒体的普遍应用，学生们在日常的学习、生活中越来越离不开网络，然而在......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇学雷锋演讲比赛活动方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
