演讲稿八1_关于八好的演讲稿

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用爱的雨露滋润每一个学生的心田

谷城县当铺中心小学石玉琴

我是谷城县当铺中心小学一名年轻女教师，十六年来，在平凡的教学工作中我本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，长期耕耘在教学一线。我坚持一个目标：用恒心练就过硬的教学本领，用爱心铸就高尚的师魂，用细心呵护每一个幼小的心灵：用爱浇灌，滋润每一个学生的心田。

一、热爱工作顾全大局任劳任怨

我1998年10月参教16年以来，我先后教过数学，教过语文，还有品德与生活，自然等，教过小学一年级，还教过五年级，从一个学校到另一个学校，一科又一科，一年又一年，变的是岗位是地方，不变的是我的爱心是我的顾全大局、任劳任怨。在完成各项工作的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。

二、热爱学生爱生如子无怨无悔

在平时的教学工作中，我对学生倾注了全部的爱心。我用自己平凡而又无私的爱，照亮学生前进的路。我认为老师本身就是一个爱的传递者。在我看来，学生没有好坏，只有差异，我平等地善待每一个学生，不会因为学习成绩的好坏与家庭背景的不同高看或歧视某些学生。所以我总是努力挖掘他们的闪光点，倾心栽培；对于学生的点滴进步，我及时表扬鼓励。有趣的是，我住一年级儿子问：是陈金涛是你儿子还是我是你儿子。课余间，我的学生有时会和陈金涛小朋友一样亲切地管我叫“石妈妈”。有人问，你这样为学生谁领你的情？我说我无怨无悔，学生的赞颂就是对我最好的奖励。

三、热爱学习锐意进取不断超越

在16年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，我积极参加各种政治、业务学习，经常学习具有时代意义的“优秀教师”、“模范教师”的先进事迹，认真反思自己，写心得体会。由于自己的不断努力，这些年来我所带的学科成绩一直名列前茅，编写的教案、论文多次在省、市、县级获奖。2011年，论文《小学生学习兴趣的培养》获中小学教学研究中心第五届论文大赛二等奖，2012年，论文《回访感悟》获湖北省2012年比访同行·演绎精彩征文三等奖，2013年初，辅导章乐欣同学美文·出彩作文发表在中小学生学习报上。

教师的意义在于奋斗在于创新，回首来时路，16年来，在从教的路上，洒下的不仅有汗水还有泪水，但如一句话所说：“付出越多，收获就越多。”我一路走来一路收获，收获的不仅有美好，更有幸福。我用用爱的雨露滋润每一个学生的心田，去浇灌每一祖国未来的花朵。