少先大队部竞选活动方案（模板16篇）
制定方案的过程中，我们要充分调研和分析，做到因地制宜，以达到最佳效果。一个好的方案能够统筹协调各方面的要求，避免偏颇和片面性。以下是一些常见问题的解决方案，供大家参考和借鉴。
少先大队部竞选活动方案篇一
一、竞选目标：
通过竞选，给予少先队员更多的展示自己才华的机会，使有才华、有能力、愿意为集体工作的队员脱颖而出，使我校的少先队工作有一个组织性强、踏实能干、充满战斗力的大队部。
二、竞选原则：
公开、公正、公平、民主的原则。
三、竞选条件：
1.三至六年级品学兼优的少先队员。
2.热爱学校，热心少先队工作。曾担任中队委职务，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责，起到模范带头作用。
3.善于团结大多数同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。
4.踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的'各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5.刻苦学习，富有正义感。以身作则，能起榜样带头作用。
四、竞选程序：
第一阶段：各班民主选举择优推荐候选人。（9月23日）。
（一）各班中队委评选。
各中、小队进行编队改选，竞选的原则，条件，程序参照大队干部选举方案：（1）队员民主申报（2）班级竞选演讲（3）队员投票（4）征求任课教师意见（5）中队辅导员报大队部批准。
中队干部数的确定为每班队员数30人以上5-7名（从咱班44人中，选7人），中队人数30名以下5名。小队干部每班6-8名（咱选8名）。队长产生后在中队中举行就职演说，宣布任职决定。
附：队干部的标准及大队委员分工职责。
队干部的标准。
（一）有集体主义精神，关心他人，热爱服务，有很强的责任感；
（二）公道正直，作风民主；
（三）工作自主、自动，富有创造性；
（四）以身作则，能起榜样、带动作用；
（五）学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。
成为“模范带头好，热心服务好，团结同学好，勇于创新好，自主自动好。”的“五好”队长。
少先大队部竞选活动方案篇二
白小举行新一届少先队大队委员竞选活动10月21日下午，白小学的少先队员们迎来了他们队生活中的一件大事――新一届大队委员竞选。全校师生参加了此次活动,16名大队委员候选人本着“争当队里小主人，校园好公仆”的宗旨报名参加竞选活动，他们在组织管理、个人才艺等方面都有过人表现，能走上竞选舞台的都是佼佼者。这次“大队委员选举”进行了一系列的改革，选举程序增加了才艺表演的项目，目的是让候选人尽情的.自我展现，让其他少先队在自己身上找到光芒点。在紧张有序竞选现场，队员们分别通过竞选演讲及才艺表演来展示自身的良好素质和为队员服务的热切愿望。在现场，候选人有唱歌的，讲故事的，折纸的，相声，顺口溜等等，形式多样，会场中始终洋溢着热烈愉快的气氛。最后全体师生通过无记名投票方式，选出了新一届的大队委员。此次竞选活动为优秀人才脱颖而出提供机遇、搭建平台，也是保证队员在干部选拔任用中的知情权、参与权、选择权、监督权顺利行使的有效形式，既体现了公开、公平、公正的原则，又培养了队员们的竞争意识，获得全校师生的一致好评。
少先大队部竞选活动方案篇三
公平公正公开。
组长：
副组长：
成员：各中队辅导员及队员代表。
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热爱学校，关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。
3、品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。
4、有开拓精神，能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。
6、有一定的特长，爱好广泛。
第一阶段：候选人产生阶段。
10月15日——10月21日准备，各中队通过民主选举或由中队辅导员推荐产生候选人，10月21日前将名单报给邓淑贤老师（三——五年级每中队各选出3名候选人）。
候选人务必于10月28日16：00之前将报名表（附件1）、演讲稿、个人竞选手抄报交给大队辅导员。由德育处和大队部进行统筹。
第二阶段：候选人竞选阶段。
11月4日下午进行最后选举，大队委候选人通过竞选演讲，时间不超过五分钟。竞选人员演讲要求：
1、姓名、班级、在班内所任职务。
2、竞选优势、取得的成绩等。
3、所竞选的岗位，若成为大队委委员后应怎样。
第三阶段：公布阶段。
选定15名大队干部，大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务，组成新一届大队委。
大队长：
统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。
副大队长：
负责协助大队长进行工作，分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。
组织委员：
领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作；负责队室布置和有关资料保管。
学习委员：
领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：
领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的'好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
文娱委员：
领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责大队文艺汇演工作。
体育委员：
领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
劳动委员：
领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
少先大队部竞选活动方案篇四
活动目的：
少先队员是少先队组织的主人，大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的.过程，是队员们展现才华，展示自信风采的舞台，一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识，锻炼队员的胆量和能力。
活动时间：
20**年10月（建队节期间）。
竞选职位：
通过补选，补充10个大队委职位。
一、选举条件：
1、3——5年级在校少先队员；
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
二、选举方式：
采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合，经过初赛、复赛预选，然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。
三、竞选步骤：
阶段。
步骤。
内容。
时间、地点。
备注。
发动。
1、填写候选人推荐表。
各中队通过讨论推选出侯选人。
10.16.(mon.)下午放学前填妥表格交到大队部。
候选人表格于10月12日发到各中队。
预选。
2、初赛。
1、自我介绍。
2、临场应答（抽题目，准备30秒后回答。）。
10月20日公布入复赛名单及复赛环节。
宣传。
3、制作宣传海报。
从61位报名队员中选出26名进入复赛，制作个人宣传海报。
10月23日交大队部出宣传墙报。
海报规格为半张卡纸，包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。
复赛。
4、才艺大比拼。
1、按年级抽签，两人一组。
2、一分钟自我介绍。
3、才艺比拼，现场抽签，内容分别有：唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。
10.24.(tue.)中午12:30至14:00在直播室（或阶梯室）录像。
10.23.（mon.）下午2点到队部室抽签分组。
复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。
展示。
投票。
5、现场拉票。
1、每位候选人有90秒的拉票时间，自由安排内容。
2、全校少先队员现场举手投票，中队长作好登记，选出10名新一届大队委员。
10.30(mon.)第一节、大操场。
1、注意时间控制在90秒以内，超时主持人会打断其表演。
2、中队记票表由大队部提供，活动结束后交回大队部。
四、10月30日活动出席人员：
全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。
五、会前工作安排：
1、会场气氛布置：美术科。
2、摄影、拍照：伍毅、周长征。
3、活动报导：学生小记者及原大队委员。
4、音响（队歌、背景音乐）：梁禄文。
5、活动总策划：大队部。
时间：10月30日上午第一节思品课。地点：大操场（带凳子）。
1、主持人宣布“朝天小学少先队大队委竞选决赛”现在开始。
2、出旗，敬礼（礼毕）、唱队歌
3、主持人宣布候选委员名单（候选人按号数上台亮相）。
4、候选人进行90秒表演，拉票。
5、全校少先队员现场举手投票，由中队长统计好交到大队部（5分钟）。
6、大队辅导员讲话。
7、呼号（请大队辅导员领呼）。
8、退旗、敬礼
9、活动结束。
少先大队部竞选活动方案篇五
展开我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外，实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展现才能的舞台，同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下：
一、活动情势：
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管。
三、参与职员：
全校师生。
（辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动）。
四、活动地点：
运动场舞台前面。
五、后勤工作及职员安排。
1、学生坐位安排：（由体育科组落实）。
每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。
2、音响：（由xx落实）。
3、拍摄照片、全进程录相（由电教科组落实）。
六、活动程序及要求：
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）。
出旗由国旗班负责。
2、先容竞选流程，学生导师自我先容。
3、15位候选人自我先容（走模特步、摆pose、自我先容）。
4、候选人分5小组进行才艺展现。
5、学生导师点评。
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。
7、活动，并说明投票选举的安排。（预备选票）。
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
少先大队部竞选活动方案篇六
“我当家我做主我实践我成长”――xx学校少先队大队委竞选活动方案一、指导思想为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。二、竞选宗旨公平公正公开三、选举条件1．三至六年级品学兼优的少先队员；2．热心少先队工作，主动为队员服务；3．在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用；4．能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。四、选举方式采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。五、竞选程序（一）竞选前准备工作（10月26日―11月4日）1.各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责；2.推选3名候选人；3.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展示）4.11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的'自我宣传活动,每天安排三名侯选人。5.11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论知识及基本程序等；）（二）大队委竞选.(11月5日―8日)竞选活动分两轮第一轮：时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。第二轮：时间：11月8日（周一）下午第二节（1）候选人抽签决定竞选顺序；（2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是……”为主题，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）；（3）竞选形式：才艺展示（2分钟内）；（4）现场知识答问。（三）产生大队委的活动程序1．出旗2．唱队歌3．竞选正式开始（侯选队员分三组，竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问，交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评）4．投票5．宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志6．领导讲话7．呼号、退旗8．合影（四）其它事项1．请1-6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1-6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加（投票）；2．活动当日需要相关人员提供技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作好相关准备，谢谢配合。音响：刘卫良；多媒体支持：邱惠宏；录像：李森；计票：周霞；场地划分及组织会场秩序：陈国坚现场值日：当周值周班，每年级安排两名值日生，并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次，以便及时向全体与会人员通报。3．纪律要求（1）每个学生要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。（2）请各班班主任严格学生参会纪律，活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。（3）当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。
少先大队部竞选活动方案篇七
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
3-6年级全体学生。
3—6年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐.
1.两年以上被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3.有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级(以上)比赛中获奖。
4.经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
1.曾经三年被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3.有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级(以上)比赛中获得二等奖以上。
1.办一份手抄报(必须有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(a3纸内)。
2.准备2分钟以内的自我介绍(结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。
3.填写登记表。(到班主任领取)。
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌.
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或演讲稿”。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：全校正式大队委共6名。
xxxxx。
少先大队部竞选活动方案篇八
1、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
3、工作积极主动和富有创新精神。
4、乐意为大家服务。
采取中队申报候选人（各中队1到2人），参加大队委竞选会，最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
1、宣传活动阶段（9月2日——9月14日）。
2、候选人申报阶段（9月15日——9月19日）：队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1到2名候选人。候选人报名表9月23日前上交大队部（迟交或不交的作自动弃权处理）。
3、宣传公布阶段（9月24日——9月30日）：学校将在竞选之前设立专栏向全校师生公布各候选人的情况，给他们一个展示自己的机会，同时让更多的老师与队员了解竞选者。
（红领巾广播站将开辟专栏，让候选人作自我介绍，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。）。
4、公开竞选阶段（时间：10月13日下午班会课）：
（1）竞选演说（不超过2分钟）：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
（2）才艺展示（不超过2分钟）。候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
5、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
队员们，欢迎你们踊跃报名，积极参与！期望你成为大队部的新主角！赶快行动起来吧！相信自己准能行！
少先大队部竞选活动方案篇九
一、活动设计背景：
致少先队建队60周年贺信中鼓励少先队员争当四好少年。对全国少先队员提出“要争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望。今年又是中国共产党建党90周年，利用这样一个契机，结合本校地方特色，我们把采茶活动相结合，让孩子们在活动中收获更多的知识，在活动中体会四好少年的真正内涵。
二、活动目标：
(一)、通过本次活动，使学生了解家乡名茶—乌牛早，从而培养学生热爱家乡的情感，进而升华到爱国情怀。
(二)、在活动中渗透党史(红军长征)，传授采茶技术等书本上学不到的知识。使每一个孩子都有参与，让每一个孩子都有体验，从而让学生快乐地学习。
(三)、培养学生的合作能力，锻炼学生的应变能力。
(四)、在实践中锻炼身体，感受劳动带来的快乐。
三、活动对象和时间：
中心本部六年级段三个中队、向日葵中队。
20xx年4月1日(星期五)下午12点30集中，12:45出发。
四、活动计划：
(一)、准备阶段：
1、活动前学生了解中国共产党的历史及长征等有关知识;。
2、了解家乡乌牛早的采摘技巧;。
3、学唱《四好少年之歌》《红领巾飘起来》等歌曲。
(二)、活动阶段：
1、跟着红军走长征;。
2、泡杯早茶献给党;。
(三)、评价阶段：
1、开展动态评价：利用四好少年奖章贯穿活动整体，在活动过程中进行即时颁发。
2、进行总结评价：评出各项优秀个人予以奖励，辅导员对本次活动做出综合评价。
(四)、主题升华：
结合少先队工作特色要求，让队员把活动的点点滴滴写成故事，绘成图画书，创出精美绘本，进行全面展示。把活动的内容、画面等影响全体学生，让四好少年的要求深入人心，能在实际的学习和生活中体现出来，表现在行动中。
五、活动过程：
(一)、跟着红军走长征。
1934年，有一群共产党人为了追求理想与信仰，为了改变国家与民族的命运，带领着一支队伍以大无畏的牺牲精神，穿越千难万险，用血肉之躯走出了一条光辉之路，创建了一个崭新的中国，这支队伍名叫中国工农红军，这条光辉之路名叫长征。如今，当长征已如往事般渐行渐远，而长征留给我们的精神财富却历久弥新。为此，我们更有理由去读懂长征，去了解中华民族苦难与奋斗的历史，去了解今天幸福生活的来之不易。
让学生模仿红军走长征路的目的就是为了在锻炼孩子们能够步行到达我们的活动地点，锻炼身体的同时又能够在路上团结互助，平安到达。在走的过程中安排学生高唱红歌《四好少年》《红领巾飘起来》等歌曲让他们感受革命前辈长征的精神，并了解长征走过的重要地点和重要事件，利用四好少年章鼓励孩子走过的历程，热情、积极参与到每一个项目的活动中来。
我们的孩子来自中心本部六年级段和向日葵中队，六(2)和向日葵中队(红一方面军)，六(1)(红二方面军)，六(3)(红四方面军)从校园内出发，每人手上拿着“长征线路”卡片，走到某个地点就对照卡片争到相应的四好少年章，我们一路走来，度过桃江，打过湘江战役，到达遵义，再四渡赤水河，顺利度过金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山三军会师在岭下小学参观岭下校园(稍作休息)，继续走过草地，到达吴起镇(茶园基地)。
当星星火炬点燃的那一刻，长征在孩子们的心目中留下了不可磨灭的印象。通过一路的辛苦历程，我们欣喜地看到孩子们的“长征”胜利了，我们也知道红军走过的长征路已经深深地扎根在他们心中了，在活动分享阶段，我们努力让孩子结合自己的实际情况谈谈新时代的长征路。让“争当四好少年”做为他们人生道路上的长征吧!
(二)、泡杯早茶献给党。
1、学习采茶方法：由学校老师先教授学生采茶要领，聆听早茶故事。
2、欣赏茶道：泡杯早茶献给党。
3、分三队(红一军红二军红四军)开始采茶，在规定时间内完成比赛。要求：数量多、质量好为优胜队。
4、集合评价，队员交流采茶感言。
5、作业：寻找活动过程中感受最深的一点，创作绘本故事。
少先大队部竞选活动方案篇十
xx:。
我叫叶xx，今天，作为六年制四（6）班幸运儿之一的我。我竞选的是副队长一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小瞧，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战他们！
自从在班里担任班长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，有时会产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能过分依赖别人。
加入大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好大队部的工作！
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望大队部的工作在大家的管理、协作下越做越好！
我的演讲完了，谢谢！
少先大队部竞选活动方案篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是五（3）班班长黄婉静，很荣幸能站在这里竞选大队委。我想竟选宣传委员。我知道，我的竞争对手都是各班的精英，都有自己的优势，但我相信，凭我自己的实力能把大队长的工作做好，更重要的是我能成为同学们和老师沟通的桥梁。
在过去的三年里，我一直稳当副班长，我有着管理班级的天份，是老师的左右手，有着组织和策划能力，有着良好的沟通能力。我每年都是三好学生、优秀班干部。
在竞选上宣传委员之后，我将更加严格要求自己，将努力、认真完成大队交给我的每一项认务。发扬优点，克服缺点，做一个称职的宣传委员！如果我当选的话，我一定会言必信，行必果。
相信我，我完全有能力胜任少先队大队委宣传委员的职务，请记住，我五年三班的黄婉静，别忘了投我一票哦。
少先大队部竞选活动方案篇十二
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。
3—6年级全体学生。
36年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐。
1、两年以上被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级（以上）比赛中获奖。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
1、办一份手抄报（必须有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。（a3纸内）。
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表。（到班主任领取）。
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌。
3、初定10月13日下午3：20为现场选拔赛，形式为每人用1分钟左右的时间进行自我介绍（或竞选宣言）和个人才艺表演。
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备竞选宣言或演讲稿。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
全校正式大队委共6名。
少先大队部竞选活动方案篇十三
一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
二、参选对象：
4-6年级全体队员。
三、竞选形式：
4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐。
1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）。
2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。
3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。
2、愿意热心为同学、老师服务。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
六、具体要求：
1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的'看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）。
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）。
4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。
5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。
大队长。
1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
副大队长。
1、协助、配合大队长进行工作；
2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；
3、负责值日生工作。
组织委员。
1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；
2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。
宣传委员。
1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；
2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；
3、负责大队部队室、板报的布置工作。
学习委员。
2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
礼仪委员。
1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；
2、协助学校开好各种形式的活动接待。
劳动委员。
1、负责组织大队的社会公益活动；
2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
文娱委员。
1、组织大队的文化娱乐活动；
2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；
4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。
少先大队部竞选活动方案篇十四
xx:。
我是班级里的小健将，每当学校的竞选运动会的时候，我都是里面的佼佼者，我又许多好成绩，一金二银、三铜一金，二银一铜，在运动会上，每一次比赛都能得奖，而每得一奖，我都会跟我的爸爸说，因为我的爸爸以前可是xx第一名呢！请在此投我一票吧！
我除了运动好，还有许多的优点，比如为班级扫地啊，除了扫地，我还会写毛笔字，我的同学陈xx还说我的毛笔字，仿佛已经是学校里最牛的毛笔字的人物了！
在学校同学只要有麻烦，就会来找我，而我呢？当然我会一一解决，比如老师生气要打人啊、大家都侮辱你啊、还有很多。
一次、二次、三次、无数次的麻烦都在我的掌控下。
同学们，除了运动很好，毛笔字以外，我还有一项厉害的本领，那就是爬树，上一次，我弟弟的风筝飞到了树上，我就爬上去，一下子就把它给拿下来了，没过一会儿弟弟的球又一次飞上去，我又拿了下来，这就是我乐于助人的好处。
少先大队部竞选活动方案篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了一年一度的少先队大队干部竞选。我是五（3）班的黄晨晖，今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里竞选校大队干部。
我是一个勤奋好学，活泼开朗的女孩。平时，我热爱学习、乐于助人、尊敬师长，做老师的好帮手，协助老师管好班级各项事务，出色地完成了老师交给我的各项任务。因此，我还获得过“优秀大队干部”的光荣称号呢！当然，这些经历也锻炼了我的工作能力和语言表达能力。因为有了一年的经验，所以，我更加相信自己有能力去胜任这个工作！我认为，竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。
假如我能成为大队干部，我首先要树立“服务”意识。热爱和关心每一个队员，我会让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步；我要树立“榜样”意识。以身作则，要求队员做到的，自己首先一定要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为一只出色的领头羊。；我要树立“团结”意识。我会虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。我要树立“学习”意识。当上大队干部，是一种荣誉，更是一种责任，在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
拿破仑曾经说过一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家服务的元帅。请大家把那神圣而又宝贵的一票投给我吧！谢谢大家！
少先大队部竞选活动方案篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
我是三年二班的韩梓旋同学，今年8周岁，我很荣幸能成为这学期大队委的候选人之一。
我的兴趣爱好很广泛，我喜欢运动、看书和吹单簧管，我还喜欢写博客，我在海峡博客网的博客名称叫《大头男孩-梓旋》，博客既能展示我们的个人形象，又能反映我们的校园生活，请大家有空上网去踩踩我的博客。
我是一名性格开朗的小男孩，爱学习、爱劳动，同时也乐于助人，我读一年级的时候曾评为思明区的“学雷锋积极分子”，二年级被评为了校级“三好学生”。
如果我当选大队委，我一定以身作则，做好自己的本职工作，热心地为同学们服务；如果这次没有当选，我将认真查找自己的不足，继续努力。
最后，请老师和同学们给我一次锻炼的机会吧！
谢谢大家！
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/13065663.html】
在制定方案时，我们需要考虑各种因素和可能的情况。方案的成功不仅取决于制定者的智慧，更需要执行者的努力和配合。我们找到了一些经过实践验证的方法，相信对大家有所启发。少先......
一个好的方案可以为我们的工作、学习或生活提供指导和支持。在制定方案之后，我们需要进行充分的沟通和协调，以确保方案的有效落地和实施。我们可以从以下范文中了解到一些制定......
一个好的方案应该具有系统性、可操作性和可评估性。涉及方案的决策要充分听取各方意见和建议，确保公正和公平。以下是一些成功案例，展示了不同领域方案制定的经验和方法。少先......
少先大队部工作计划根据全国第六次少代会对少先队员的精神培养，结合XX年中国共产党成立90周年这一重大历史事件，培养学生的爱国主义和爱国传统。结合南化二中学校的实际情况，大......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇少先大队部工作计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
