学礼立身演讲稿（优质15篇）

2023-12-07 18:09:15 演讲稿下载本文

演讲稿的撰写要力求简洁明了，避免长篇大论和复杂的词汇。写一篇成功的演讲稿需要充分了解受众的需求和兴趣。希望这些范文能够给大家在写作演讲稿时提供一些创作灵感和思路。

学礼立身演讲稿篇一

尊敬的公司领导、亲爱的同事们：

大家晚上好！又一次站在这演讲台上，这是公司领导与同事们给予我的关爱，属于我的殊荣。我自当珍惜。今天我要带给大家的演讲题目是《诚信赢天下》。

在中国五千年的文明当中，总有一些词汇因为它们的深度与意义让我们为之情有独钟：比如一诺千金、比如一言九鼎；总有一些可歌可泣的故事让我们为之动容：比如商鞅的立木取信，比如刘备的托孤传奇。这些词汇凝聚了中华人民五千年的智慧，这些故事蕴藏了古代文明的传统精髓，在悠悠的历史长河中，他们始终闪烁着诚信的'光辉，所以才赢来一代又一代人的传颂与赞美。

然而历史走到今天，在繁华的都市街口，我们随手都可以接到修辞夸张的传单；满耳都可以听到某某失信寡助的新闻。面对房地产商的虚假广告、面对超市所谓“抽奖”，我们由最初的愤怒变成了麻木的接受，并美其名曰：“包容”。时代在进步，科技在发展，许多人都在追求“一夜成名”与“一夜暴富”的捷径，许多人都在追求“短、平、快”的生存法则。孰不知，诚信已走到边缘，是我们的“包容”导致了诚信的沦丧。

然，无论世事如何风云变幻，粤豪珠宝却始终清醒，以独有的姿态做到从善如流。作为粤豪的一名普通员工，我，骄傲备至。在上一轮的演讲大赛中，余玲讲的是《台湾行、台湾情》，其中她说到的一个词汇让我尤为感动——那就是承诺。粤豪以敢于承诺与敢于实现承诺而昂首于世。用行动诏告四海，这就是粤豪诚信的精神。

说到这里，我不由得回想起今年公司举办的大型意大利订购会。因客似云来，所有服务部门的工作人员都自发去为展销部帮忙。我也不例外。只见在二楼的营销大厅内，人头攒动，宾客盈盈。他们对于粤豪的服务、态度、产品、款式均赞不绝口，非常满意。甚至其中几位顾客对我表示：我是慕名而来，千里迢迢第一次到粤豪，果然名不虚传。当时，我觉得这句话对我而言、对粤豪而言都犹如天籁之音。这是我所听到过的对于粤豪赞美的最高褒奖，而这就是诚信所赐予粤豪品牌的力量。

偶尔我也问董事长，企业以何为本？您发展企业的商道秘籍与葵花宝典是什么？董事长说：发展企业、成就企业辉煌的原因有很多，但最根本的就在于企业的诚信。众所周知通往欧洲的丝绸之路就是诚信的见证。我以诚信待人，以诚信待我的员工，不争朝夕，只把诚信融入我的血液，成为我身上优良的品格之一，以感召天下。这就是我的商道秘籍，这就是我的葵花宝典的所有内容。

我想董事长的回答已把我今日演讲的主题《诚信赢天下》诠释得淋漓尽致。只因为粤豪始终能以诚信为本，才从1898走到今天而生生不息；只因为粤豪始终能以诚信为本，才从一个小小作坊成就为今日千人之企业而号令群雄。它是经过数代人的传承、积累、沉淀而升华出来的必然结果。是诚信，让团结一词显得不再空洞；是诚信，让创新一词不止于空谈；是诚信赋与了他们的激情与生命力。

我相信，坚守诚信的粤豪，明天将会与日月同辉！在粤豪这样的企业里工作与学习，我，佩玉——夫复何求！

我的演讲完毕！谢谢大家！

学礼立身演讲稿篇二

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。我是五年级(x)班的学生，我叫__x。今天演讲的题目是“做一个文明诚实守信的好学生”。

做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。

我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。

在这里，我以五(x)班少先队中队的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个文明诚实守信的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划。从一点一滴做起。例如自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗?说得到做得到!今天，就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明诚实守信的好学生。

同学们，加油吧!相信自己，你一定行!

学礼立身演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

首先在演讲之前，我想和大家讲一个小小的故事，这个故事是发生在我自己身上的一件小事情。以前我有一个玩的不错的朋友，他各个方面都很优秀，成绩好，性格好，人有时候也很好，但是他唯一的缺点就是总是喜欢忘记答应别人的事情。一开始和他接触的时候，他非常热心，也非常的阳光，大家都非常喜欢他。但后来大家渐渐的都疏离他了，连我也开始慢慢的淡出了他的世界。

或许有的同学在想，到底是什么事情让我们都会选择不再那么喜欢他呢？因为在我们请求他帮忙的时候，他总是一副非常热情的态度，但事后却总是忘记我们摆脱的事情，有时候我们总是满怀希望满怀信任，而他给我们的却是失望和伤心。即使他是一个再优秀，性格再好的人，就算我们再怎样宽容大度，再怎样理解他。我们也没有办法接受一个无法应对承诺的人。一个毫无诚信的人会将他的光芒遮盖起来，也就失去了原本的`光辉，只留下了一些暗淡的色彩。

而我今天想要和大家说的也就是诚信，诚信是什么？诚信不止是一句承诺，而是要付出行动的一种能力。我们一个人之所以拥有朋友，一方面是我们自己的人格，另一方面也评判于我们各自的诚信度。因为在这个世界上，诚信则是一个人的立身之本，也是一个人拥有其他事物的一个准则。

或许你还在想做一个诚信的人有多么重要，你只要去仔细的体会生活，便会发现诚信是一个人最美好的品德，也是一个人是否值得依靠的一个标准。不关你是作为朋友还是同学，或者是亲人，你都需要用诚信服人，否则就算你其他的光芒在如何闪耀，没有诚信这一束光，其他的光也会慢慢的暗淡下来。

同学们，我们早应该醒悟了，我们需要诚信，诚信也需要我们！岁月不止，而未来的每一天都需要我们去认真的对待。做一个诚信的人，给周围的朋友多一些安全感，也让自己成为一个更加可靠的人，不管是现在在学校还是将来踏入社会，我想诚信都会作为我们能力的一部分，永久的存在。就让未来的我们，成为一个更加有价值的人吧！也让未来的我们，成为一个更加有力量，散发着诚信光辉的人吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学礼立身演讲稿篇四

我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则，完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。文明礼仪，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是展示一个城市，一个国家民族文化、民族精神的重要途径。我们作为21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责，于是我们更该像古人那样重视和学习礼仪，因为学礼立身刻不容缓！

在今天这个物质繁华的世界，在我们身边还真真实实地存在着这样一些现象：有些人为了方便少走“冤枉路”，就不顾生命安全擅自跨越马路栏杆；有些人为了留个纪念，非得在旅游景点上涂鸦或张贴些什么才愿罢手；而有些人明明身强力壮，坐公交的时候却拒绝给老弱病残让座；更有些人开口就大声喧哗甚至粗话连篇……诸如这些就足以反映出我们的社会还不够文明，于是学礼立身刻不容缓。

近年来，在市文明办的组织倡导下，我们有了众多先进的道德模范人物、“身边好人”的言传身教，真实的“道德讲堂”变得鲜活又丰满起来了。道德的力量春风化雨，道德的力量润物无声，就让我们伴随着那一个个打动人心的道德音符学礼立身，让一阵阵强劲的道德新风在我市刮起。人的思想是广阔无边的，道德伦理也是无处不在的，我们每一位有责任感有正义感的社会人，都应该学礼修德，因为道德不是约束人行为的法律，而是哺育心灵健康成长的甘泉，而只有礼才是修身养性的法宝，因为处于性格塑造型期的我们接受新事物、新思想的速度很快，如果没有“礼”或是不懂“礼”，盲目地接受外界的所有信息，容易受到不良思想的侵袭，所以，只有先学礼，提高自身的心理素质，筑塑好心理防线，方能立身处世，方能完善自身的道德品质，才能提高自身修养，做一个对社会有用的人才。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，因为学礼立身刻不容缓！只有个人素质提高了，文明城市才有坚实的思想道德基础，整个中华民族也就会有希望。

《弟子规》总叙中说：“弟子规，圣人训：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这部汇集了中国至圣先贤的大智慧的著作从教育我们孝顺父母、恭敬兄长，继而“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，教育我们“凡是人，皆须爱”。为何“有余力，则学文”呢？就是因为学文为知礼，知礼为立身，正如古人所说“不学礼，无以立”，做人没有礼还怎么来做人呢！礼仪就是作为一个健全人所必须的素质，知礼能让人深处超然，能培养“不以物喜，不以己悲”“俯仰沉浮亦泰然”的旷达胸襟；懂礼能养成能屈能伸，荣辱不惊的淡然心境；用礼能以平常心去清除心中烦恼，拒绝各类不良人群和诸多诱惑，终能立身于天地，在风云变幻中岿然屹立，在苦难挫折中傲然崛起。

个人文明一小步，国家民族素质一大步。朋友们，让我们赶紧行动起来，因为学礼立身刻不容缓。我们每个人都要秉承中华民族崇尚礼仪的优良传统，学礼仪，讲礼仪，用礼仪，不要让文明只在纸上或嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们坚持敬人，自律，适度，真诚的原则，刻不容缓地去学礼立身，来陶冶高尚情操，完善思想道德修养，并把礼仪之风传播，把礼仪风采展现，从而更稳固更高大更光彩地立身于世界。朋友们！不要再犹豫了！学礼立身刻不容缓，来吧来吧，拿出我们的激情，让我们一起学礼立身！

学礼立身演讲稿篇五

众所周知，中国自古以来就是礼仪之邦，在悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，还形成了许多优良的文明礼仪，至今仍被人们津津乐道。

是的，古往今来，多少仁人志士为了“礼仪”二字，立德为先，身体力行，传播文明的火花，为世人所传诵！如果说孔融让梨，尊敬长辈的故事已是家喻户晓的话，那么三国时期，刘备礼贤下士，三顾茅芦的故事更被传为千古美谈，老子也在《道德经》中告诉我们“做一天人，就要讲一天道德”，等等这些，无不折射出耀眼的文明之光。因此，古人所说的“不学礼，无以立”，到现在仍有深远的现实意义，我们青年一代，更有责任去继承传统、发扬光大。

子曰：修身，齐家，治国，平天下。意思是说，首先要学好礼仪，培养良好的道德情操，学好科学知识，然后用它们去管理家庭、治理国家，使天下太平。

那么，作为青年一代，面对“学礼立身”，该如何去践行呢？首先应该培养良好的道德情操，提高个人修养和素质。学礼应该先学做人，我们不难发现，生活中，一件很小很小的事，一个很小很小的动作，足以反映一个人的道德品质。而一个有道德，懂礼仪的人，即使你很普通，很平凡，很渺小，但是你处处为他人着想，必定会引来旁人的赞许和尊重！在座的各位，你关心你的父母吗？你尊敬你的老师吗？你帮助你的同学吗？或许，你觉得这些都很不起眼，但它却体现了一个人是否文明有礼。

践行文明礼仪，要从点滴小事做起。涓涓细流、汇成江河，量的积累必将带来质的变化，我们中学生应该从言谈举止的每一个细节入手，自觉遵守文明礼仪，在日常生活中做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”讲到这里，使我不由得想起一个人，就是美国著名汽车公司总裁福特先生，当年他在应聘的时候，发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，顺手扔进了纸篓里，就是这么一个细节，使他被公司录用，公司董事长对他说：“虽然你的学历不高，但是你的眼睛能看见小事，将来自然能看到大事。”果不其然，福特先生后来踏上了成功之路！

践行文明礼仪，还需要养成习惯，持之以恒。文明礼仪，贵在日常实践，这说起来容易，但要真正做好却并不简单。有些人口口声声说要讲文明，但树木却成了健身器，垃圾桶成了出气筒；有些人信誓旦旦说要讲卫生，但一口痰却显得那么掷地有声。我们应该在日常生活中逐渐养成良好习惯，并持之以恒付诸行动。我希望，我们每个同学都能够积极参加各种文明宣传和实践活动，在日常生活中做到知书达理、举止文明、礼仪得体，努力把自己培养成有修养、有信念、有素质的好青年。

同学们，青春是我们实现人生价值的黄金时间，让我们行动起来，让文明之花开满校园的每个角落，谱写最美的青春画卷！

学礼立身演讲稿篇六

同学们，青春是我们实现人生价值的黄金时间，让我们行动起来，让文明之花开满校园的每个角落，谱写最美的青春画卷！

学礼立身演讲稿篇七

各位领导、老师、同学们：

晚上好!

我演讲的主题是《坚守诚信，把握自己》。

诚信，是我们中华民族的传统美德。两千多年前，中国伟大的思想家、教育家孔子十分重视培养学生诚信的品质，留下了不少关于诚信的精辟论述，他说：“言必诚信，行必忠正。”“人而无信，不知其可也?”他的学生曾子也说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”在儒家看来，诚信是一个人的立身之本，是一个国家的立业之基，是我们民族的发展之源。

在漫漫历史长河中，凡有所作为的人无不是践行诚信的光辉模范。晋文公退避三舍，不忘曾经的约定，终成一代霸主;刘邦约法三章，获得百姓信任，建立起千秋功业;韩信千金报饭恩，践守年轻时的诺言，演绎了一段千古佳话!

海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签定合同后，由于种种原因，延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，虽然多花了一大笔钱，却也因此赢得了信誉。海尔总裁自豪地说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。”“真诚到永远”已成为海尔获得成功的最好诠释!

我们正生活在这样一个时代，媒体发达，网络普及，人们道德意识普遍觉醒，我们的社会已经越来越透明，那些心存侥幸的不讲诚信的人更将无处藏身!闹得沸沸扬扬的“华南虎照事件”“躲猫猫事件”“罗彩霞事件”便是一个又一个明证。美国堪萨斯城郊有一所名叫piper的高中，部分学生从互联网上抄袭了一些现成材料作为生物课作业，被任课女教师pelton判定为剽窃而面临留级危险。女教师虽迫于学校家长的压力愤而辞职，但她每天都接到十几个支持她或打算聘用她的电话。一些公司传真给学校索要当事学生的名单，以确保公司今后永远不会录用这些不诚实的学生。听了这样的故事，我们又怎能笑话美国人的小题大做，杞人忧天，我们感受到的只是“诚信”二字那沉甸甸的分量!

同学们，抄袭作弊，不正是我们身边最严重的不讲诚信的现象吗?千万不要以为这只是小事。常言道“千里之堤，溃于蚁穴”，我们莆仙也有句俗语“小时偷摘瓜，长大会偷牛”，这些都在警诫我们不能因为事小而纵容自己。让我们一起记住这么一句话：细节决定品质，诚信绝无小事。我们的人生之路还很长远，不要因为眼前的小利牺牲诚信而丧失美好的前途!

也许你会说，我是的确遇到问题才出此下策的。一遇到问题就抄袭作弊，近则无法牢固掌握知识，远则可能贻害终身，让自己始终背负不诚信的十字架艰难前行。这里我还想提醒大家记住一句话：问题就是境界!遇到问题是学习的重要契机，独立思考，不轻易绕过，你就可能上升到一个新的高度。勇敢地面对问题，应该是诚信的一个重要内容。

老师们，同学们，著名教育家陶行知说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。作为文明的传承者，大家应视诚信如生命，从我做起，从现在做起，生活中时时处处讲诚信，让诚信的种子在自己纯净的心田生根，发芽，开花，结果。坚守诚信，把握自己，这样我们就能仰无愧于天，俯不愧于地，心底坦然天地宽广!

最后让我们共同祝愿诚信的星辉在**一中的天空绽放永恒的光彩，让我们一起努力，把我们的学校构筑成为一片诚信的天堂!

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

我是来自一年级五班的**同学，今天我为大家演讲的题目是《诚实守信，做文明学生》。讲究卫生、诚实守信、文明礼仪是争做一个文明学生的基本要素。

新时代做一个文明的学生，我们一定要爱护环境，注重环保。不过渡浪费和制造垃圾，不乱扔废旧电池;节约用水，用电及有限的能源。尽量多乘坐公共交通工具，如：公交、地铁。，我出生在一个医学家庭，父母常叮嘱我讲究卫生如：勤洗手。为此，我和爸爸还发明“七步洗手法”。妈妈还经常告诉我不随地吐痰，污染公共环境。在新加坡，乱吐痰是要罚重款和负责搞卫生的。我想我带头能做这一点，我们班上的同学也能做到。我们都希望天空飘的是白云，而不是漫天的纸巾吧。

我认为作一个文明学生，还要诚实守信。假如一个人没有诚信，就仿佛没有了美好的心灵，没有了别人的信任。说到这里，我的脸禁不住红了。有一次，我在家打坏了妹妹的玩具，怕姑姑批评我，我就骗姑姑说是一岁的妹妹打的。最终被姑姑知道了真相，还是被批评了一顿。从我再也不骗人了。同学们一定都听说过《狼来了》的故事，最终，没人相信的小孩被狼吃了。所以，我一定要诚实守信。

最后，我还要有文明礼仪。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。学做文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德、智、体全面发展的好学生，是我的目标。

好的开始是成功的一半，同学们，大家行动起来，让我们从今天开始，一起奋发，一起努力，争当诚实守信，言行文明的小学生。

各位老师、同学们，大家好!我是---班的---。这天我演讲的题目是《诚信》。要说诚信，咱们先要知道什么是诚信。诚信就是诚实守信。诚实，就是说老实话、办老实事、不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。守信，就是讲信用，守诺言，言而有信。诚信是中华民族的传统美德，也是咱们每个人立身做人的基本道德准则。咱们第一天跨进校门时都以前说过：我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是咱们对学校和老师作出的承诺，更是对自我和家长作出的承诺。

但是这天在咱们的身边却有许多诚信缺失的事例，有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自我不负职责的表现。抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自我却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。但是，实际上自我并没学到该学的知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自我无知的本质，再完美的机会也会成为泡影。这种人是可怜的人。

一个诚信的人，也是可敬的人。有这样一则报道，在广州的福利彩票站：有一位普普通通卖彩票的的妇女，经过三次的寻找，最后把为顾客代买的，中了几百万大奖的彩票交给顾客，得到了社会各界人士的关注与赞扬。并且，从此以后她的这个彩票投注站的生意越来越好，我想这就是诚信的价值所在。坚信听到这个事例的大家，也会被她这种诚实守信的品德所感动。虽然，她把大奖送给买主后失去的是金钱，但她得到的却是，无论用多少金钱也换不回的诚信。应对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。诚信——拥有这种闪光的品格的人，是可敬的人。

其实就是这样，诚信是平凡普通的，它没有那闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它就是咱们日常生活中的点点滴滴。但它是一盏明灯，当咱们徘徊在真理前方时，正是对诚信的信仰引导咱们走向辉煌;它是一根拐杖，当咱们摔倒在利益面前时，正是对诚信的信仰助咱们在荆棘丛中无畏前行;它是一盆清水，当咱们被浮华弄脏了双手时，正是对诚信的信仰助咱们洗净污垢，净化心灵。诚信就是三月的春风，是五月的花海，是七月的阳光，是九月的枫叶。而拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依靠于不屈的根。同学们就让咱们小学生从小做起，养成讲诚实，守信用的习惯。从身边的每一件小事做起。做一个名副其实的真真正正的诚信的人!多谢大家，我的演讲完毕。

学礼立身演讲稿篇八

孔子说过：“不学礼，无以立”。意思是说，不学礼，便没有立足社会的依据；不学礼，社会就不会接纳你。为什么呢？老师告诉我们，“礼”是指做人的行为准则，是人在社会生活中必须遵守的基本道德规范，是保障社会正常运行的基本规则。遵守了它，社会就会接纳你，也有利于发挥你的聪明才智，有利于你理想抱负的实现。作为学生的我们，就是要遵守学校的规章制度，就是要多为别人着想，这样做，我们就会成为受欢迎的人。

要求自己重以周，就是不要怕吃亏，不要总想着占便宜。我们班有位同学是个小组长，新学期开学时给同学发课本，有位同学拿到的一本表面有些皱，很不高兴，这位组长就把自己的一本与他换。别的同学说他傻时，他回答说：“不这样，这本皱皱的书给谁呢？”

一滴水，能映射太阳的光芒，一件小事，能反映人的道德修养。从小事做起，从身边的事做起，从现在做起，我们就能成为对社会有用的人，就能成为对祖国民族有用的人。这就是学礼的目的。让我们从一点一滴的小事抓起，成为知礼仪，重修养的新时代的学生吧！

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，用文明的举止，文明的行动，铸就一道亮丽的风景；用文明的礼仪，文明的好习惯，铸就自己一生的光彩！

学礼立身演讲稿篇九

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主席，评委，各位同学，大家晚上好：

一场严肃的辩论需要有一个严肃的立常。

下面，我将就我方立场进行总结陈词。

第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被-逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。

第二：善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署，有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。

第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊!

第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于度。

因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害;同时，提高自身修养，思考解决问题的方法。“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”。至于那些温馨的，让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧!

相信在善意的天空下，我们的世界会更美好!!

谢谢各位。

学礼立身演讲稿篇十

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！我叫xx，来自美丽的山水桥城——贵州省都匀市，8月28日加盟中国人寿，多年来，在各级领导的栽培以及各位同事的关心支持下，我从一个普通的保险业务员逐步上升为今天的银保部客户经理。

我所处在的网点是中国人寿黔南分公司都匀支公司，由于未曾在网点销售过保险，对此项工作的开展也就有诸多不便，所以我只好从熟悉银行的业务开始，先在大厅帮客户叫号、填写汇款单、进账单等等，然后上银行的操作，以便为顾客提供更大的方便。

然而，一个星期过去了，见我的工作没有什么起色，宋行长就找到我，说我来到工行网点好几天了，到现在一单都没出，一年马上要结束了，还有很多任务没完成，看看能不能想想办法，出点单。我心里咯噔一下——大厅的服务工作让我热情得竟然忘记了自己是来协助银行销售保险的了，多亏行长的提醒!之后，我就开始想方法、找技巧。回忆起省公司、州公司关于“5.11工作模式”的学习情景，想到职场里优秀客户经理的敬业精神，我就暗暗下决心，一定做出点成绩来，努力实现我们的目标，为我们黔南的国寿争光!“5.11工作模式”，要求我们每天拜访5个客户，我想，以现在的形势，我只有比原定的节奏要快半拍，才能顺利达到目标。于是，我决定每天拜访客户5个以上，多的时候甚至10个。我相信，只要用心，没有办不到的事!

一天，网点来了一个客户，办了一笔2万元一年的定期存款，当我发现的时候为时已晚，后来从柜员那里了解到匀城支行地处老城区，客流量虽然不小，但大多是一些老年的客户，他们的观念相对还是比较保守，认为存款比较稳定，所以不愿办保险。因此很多柜员经常抱怨不好销售保险。我想，顾客不愿办理保险应该还有别的原因吧，我认为顾客保留传统的观念只是一方面，更多的是我们的'宣传做得是否到位，我们销售保险的出发点是否站在客户的立场上，还有一个至关重要的因素，那就是连接我们与客户之间的纽带——诚信!

于是，我每天上班来得很早，争取在公司的其他客户经理没到之前就进入网点，每有一位客户进入银行，我都主动热情地接待，嘘寒问暖、询问客户办理什么业务，帮忙叫号，指导客户填写进账单、汇款单，教会客户网上银行的操作等等，并借机向客户宣传保险业务。终于有一天，我成功销售鸿丰趸交元，数目虽小，但总算给自己增加了一点自信心。由于我的热情不断，接下来的两天，我又成功地销售了2单，因此更是信心百倍。

作为一名客户经理，要有敏锐的洞察力，随时观察形势，抓住机遇，发现准客户之后，找到最佳切入点。在长时间的观察中，我发现有一对年轻的夫妇，几乎每天早上9点都要来银行，在银行的电脑上进行网上银行操作，而且每次都在30分钟以上。

经过了解，得知他们是在办理何种理财业务上的问题捉摸不定，于是我主动上前询问最近银行有一款很好的短期理财产品，有没有人给她宣传过，女士的回答是从来没有人给他们说过。我想机会来了，于是我就将鸿富产品仔细地给他们介绍了一遍。果然那对夫妇对这个产品和服务饶有兴趣，但从他们的表情上，看得出他们还是有点迟疑，这也正常不过，就好比我们去买东西，对商品不熟悉也不会马上购买一样，每个人都有对自己不熟悉的事物持怀疑态度的权力，一理通百理通。为了消除他们的疑虑，我就请行长亲自为他们讲解一遍，同时给他们详细地介绍中国人寿的实力及其发展情况。事情进展得如我所愿，三天后，那对夫妇再次来到银行，我和行长在其投保单上顺利签了字，12万元鸿富趸交产品就此成交!

虽说出入本网点的客户大多是年长者，但只要我们主动服务、用心服务，那么对于我们本来没有把握的东西也会成为可能。当有老人坐在休息区等候办理业务的时候，我会主动上前询问我能为他做点什么，如果他们对相关业务有疑问，我就耐心地给他们解答，深得顾客的信任和喜爱。曾有一次，我主动给一位老人家详细分析当前的3年期、5年期的利息情况的同时，正值鸿盈上市，顺便把鸿盈产品和老人家介绍了一下，也许是我的诚心打动了他，老人家立刻从20万的存款里，拿了10万元办理鸿盈趸交产品。

在逝去如飞的日子里，我每天热情依旧地接待客户，协助客户取号、填写进账单、汇款单、交通罚款等，每服务一个客户，我就不失时机地向客户宣传我们的保险，鸿丰、鸿富、鸿赢等产品，力求为提供满意的服务。与此同时，除了服务好客户，银行里面一些力所能及的事，我都主动去做，比如客流量大时，帮助银行疏导客户，平时大厅脏了就扫、雨天地面湿了就拖，为的是给顾客营造良好的理财环境，也表示我们对顾客的尊重与关怀。

工行都匀支行同时有三家客户经理在这里驻点，可以说是兵家必争之地。我只坚定一个信念就是：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在工行的服务过程中，银行柜员对我是零投诉，客户对我办理的业务也是零投诉。也正是由于诚实、守信、尊重客户、不误导客户，我赢得了柜员和客户的信任。一季度我和银行合作，共创收保费90多万元，其中期交21.67万元。虽然在当时和整个工行的其它网点相比，不是最好的，但是我已经尽了一个客户经理应尽的责任和本分。

小赢靠智，大赢靠德!在专业知识方面，我还要加强学习;而在自身修养上，更要不断的提升。在工作生活中，时刻保持如临深渊，如履薄冰;在待人接物中，就要做到想人所想、诚信为先。如果我们每一位客户经理都尽到了自己的责任和本分，我想我们的团队将是攻无不克战无不胜的队伍，这样的队伍才能更好地服务大众!愿广大朋友能在中国人寿这把大伞的庇护下，走向美满幸福的人生之路!

再次感谢公司领导对我的关怀与指导，感谢各位同事对我的帮助与配合，感谢所有客户对我的信任与支持!我的分享完毕，谢谢大家!

学礼立身演讲稿篇十一

人以诚信为本！

过去，“诚信著天下。”自从盘古开天到三皇五帝，朝朝君王以诚可格天、言而有信、为制国之本。“诚者，天之道也。”老子、孔子、孟子、诸子百家均以与朋友之交“诚之，人之道也。”为己任。唐代诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易至诚明照、光明磊落“诚则明矣，明则诚矣。”的高风亮节，为后人仰慕。秦之扁鹊“望、闻、问、切”诊断讲诚信；汉之华佗“麻沸散”“五禽戏”医术求诚信；唐之孙思邀《备急千金要方》、《千金翼方》医德有诚信；宋之李时珍药典《本草纲目》为诚信的结晶。历史进程中杰出的医学家们所献出的医学瑰宝，无不闪烁诚信的光芒。其求诚求信的严谨医风，更令后人望其汗颜。五千年的文明历史是诚信的文明史，中华民族的美德是诚信的美德。

而现在，渴望延续诚信的过去，像唾弃过街老鼠一样唾弃现在的诚信缺失。希望拥有一片诚信的蓝天，希望拥有一颗诚信的红心。然而无法忘记：考场里历历在目的监视器，也不知道先是学生对老师失去了诚信，还是老师先对学生失去了诚信。可诚信是建立在互相信任的基础上。监视器虽然可防止学生在考试时舞弊，但却让学生心灵蒙上阴影——老师对学生失去了诚信。不相信学生的诚信，才会安装监视器的。而青春期的学生们正处于叛逆期，难免对老师有反感，从而产生逆反心态：“你不要我舞弊，我偏要。”这样一来，学生对老师也失去了诚信。类似“嘉禾高考舞弊事件”年年有发生；平时小考对答案、翻书本、递条子、小学都有，中学、大学就更把这舞弊行为演绎到及至。考场需要净化环境，学生老师更需要净化心灵。“诚于中，形于外”。心灵的诚实才会带来行为的诚实。有诚信的人格才有诚信的考场。学生和老师才有相互信任的基础。孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信与否关系到国家兴亡。“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”人与人之间建立互信的关系，对实现社会安定，促进生产发展至关重要。xx年4月，安徽阜阳“假奶粉事件”致使171名婴儿出现营养不良综合症，其中因并发症死亡13人。而金融市场也存在大量的失信行为，例如，骗取或者故意拖欠银行贷款，伪造虚假上市材料，披露虚假财务信息，利用虚假信息操纵股票价格等现象不乏其例。这都是诚信缺失造成的严重后果。前几年发生的“冠生园”用陈年老馅做月饼事件，不但直接导致了这个名牌老店的倒闭关门，而且也祸及无辜，使整个月饼行业大伤元气，许多月饼企业因此多年翻不过身来。

那将来呢？将来希望每一个人都拥有一颗诚信的心。因为人无诚不立，业无信不兴。跌倒时，诚信给你阳光般的援助；迷茫时，诚信给你星光般的鼓励；失落时，诚信给你清风般的慰藉；无助时，诚信给你波涛般的勇气，诚信是你干渴时的一场甘霖，饥饿时的一顿佳肴。诚信放飞一切真的、善的、美的感受，折射出你我心灵领土上的光环，倾听心与心碰撞的声音，追溯到心灵的脚步。你会发现，你的选择没有错误，你以诚信待人，用真诚去感化他人，再冰凌的心也会融化成满腔热血。诚信的商人，和气生财，生意隆隆，财源滚滚；诚信的官员，广纳良才，和百姓打成一片，得到百姓的拥护和爱戴；诚信的文人，广结良友，人源滚滚；诚信的国度，与邻国相处融洽，没有战争的干扰，百姓其乐融融。诚实守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，这便是诚信的本质。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我用一缕最暖的；灼灼红叶，我是一片最热的；萎妻芳华，我摘一束最灿烂的，让我们都拥有一颗诚信的心吧！

诚信不再是过去完成时，而是现在进行时，并将一直延续到永远！

记住！人以诚信为本！

学礼立身演讲稿篇十二

上一周我结束了第四单元的教学，教学的效果差强人意。我以热播的电视剧引出小说，成功地吸引了学生的注意力，也激发了他们分析人物的兴趣，这是我自鸣得意的地方。不过在语言的品味方面还是他们的弱项，我必须再接再厉。在此过程中出现了一个小插曲——教错了一个词，引发了我的思考，我想今后我对自己的教学态度会更加端正。

16课《山米与白鹤》中有一个词“尴尬”，它着实让我的处境很尴尬。

星期二在上16课第一课时的时候，我强调了课后字词积累的易错词，其中就有尴尬两字，我匆匆一瞥，就理所当然地在黑板上板书了出来，嘴里还强调到：“尴是九加监，尬是九加介。”学生们很用心地在记，我很满意他们那一节课的表现。

第二课时讲解完课文还剩下几分钟的时间，我让他们自习，自己便走下讲台巡视。突然，旁边一个女生小声地问我：“老师，尴尬的偏旁到底是尢还是九呢?好像没有九这个偏旁的?”刚一听时我有点蒙，后来一想我写了十几年难道还有错，于是阵阵有词道：“怎么会没有九这个偏旁呢?书上那是印刷体，看起来像尢而已，听老师的没错。”那女生点了点头，也没再说什么。

放学后，我越想越不对劲，于是仔细地对照了课本上的尴尬与九的书写，结果证明那并不是印刷问题。我心虚了，于是就把大大小小的字典拿了出来，仔细地查找，最终还是我错了，而且确实没有找到九这个偏旁。我不甘心，难道我这二十几年来真的都写错了吗?于是我就去问同事，把那一线希望寄托在她的身上。可是她的答案直接判了我死刑。

后来同学们对尴尬这个词的印象特别深刻，我也鼓励他们以后要勇于质疑、敢于提出问题，让我们师生共同进步。

我的反思：

1、做为一个老师，我有时是否太相信自己，太自以为是!

2、做为一个老师，我有时是否太要面子，连承认错误的勇气都没有!

3、做为一个老师，我有时是否太专制，没有留给学生呼喊真理的空间!

爱因斯坦说：提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。问题的发现和提出，经常意味着一个新领域的开辟。实践告诉我，他说的是真理。

12月写于安厚龙华中学。

大女儿开学要上一年级了，由于小溪有上暑假学前班的优良传统，我也无法免俗，在吴先生的强立推荐下，我手把手抓起了女儿的拼音、算术启蒙教学。一个多月的“昂浪”陪读生活，让我深刻体会到了三点：

第一，如果你的性情急躁，没有足够的耐性;如果你有很多繁杂琐碎的事务;如果你很容易胡思乱想，千万别自个儿教孩子学拼音，哪怕你对拼音有精深的造诣。因为，分分钟都会有拍桌子、掀房子的风险存在，甚至有可能让你对孩子的未来产生怀疑。到时候苦了孩子，累了自己，伤了亲子关系，得不偿失啊!

第二，已所不欲，勿施于人。不想你的孩子晚睡晚起，不想他做事拖拉，不想他整天不是看电视就是玩手机，做为家长，你就得以身作则，起模范带头作用。要不然，他会质问你：“为什么你们可以那样，我就不可以!”长大后他还会说：“我的原生家庭就是这样，没办法!”

第三，在自己的孩子面前，不要怕承认错误。不要死不承认，更不要暴力镇压。否则他做错了题目或是做错了事，第一反应就是赶紧找借口，要么就破罐子破摔，不会想着为什么会错了，怎么改正。因为，反正你们大人就是这样!

父母是孩子的镜子，老师是学生的镜子。所以，我得少发火，多读书。还有，吴先生，王者荣耀还是少打一些吧!咱先缔结育儿线下联盟比较要紧!

学礼立身演讲稿篇十三

目前，我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形势对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说只有具备全面的素质，才能做好本职工作，培养出21世纪需要的社会主义新人。

近代捷克大教育家夸美纽斯曾经说过：“教师的工作是太阳底下最光辉的职业。”教师是人类灵魂的工程师，教师的素质高低，直接关系到亿万青少年学生的健康成长。我是一个刚走上讲台时间不长的青年教师，教学工作刚刚起步，我经常深思如何做一名称职的老师。我觉得一个好的教师应该具备良好的师德修养、精通的业务知识和科学的教学方法三个方面的条件。

作为一名人民教师，首先要具备良好的师德修养，“德高为师”。师德是教师的灵魂，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，要充满对教育事业的'热情。只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。“教师无小节，处处是楷模”。要“为人师表”，既要言教，又要身教，身教重于言教。做到自重，自省，自警，自励，自强，以身作职，言行一致。要求学生做到的，自己首先要做到。禁止学生做的，自己坚决不做。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。学生才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐其道”。要热爱学生，热爱一个学生，就等于塑造一个学生。而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。师爱是师德的核心，“爱是教育的基础”。热爱学生必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上。体察学生的内心世界，关注学生在学习，生活等方面的健康发展。与学生建立起和谐，友爱的师生关系。对难管理的同学，不能一味抱怨，叫屈。“浇菜要浇根，教人要教心”，要用自己的实际行动去教育，感化学生。这是对学生的一生负责，是对教师职业的负责，是对国家，对社会高度责任感的最真实体现。因为真正能影响一个人一生的，不是书本知识，而是一份感恩的情怀，一道崇高的信念，一份不灭的追求。

其次作为一个人民教师应该精通业务知识，“学高为师”。师者，传道授业解惑也。现今，社会高速发展，各种新知识，新理念层出不穷，如果不注重学习必将落后潮流。要是教师仅靠自己当学生时代掌握的知识来应付教学，就有可能在细节方面传错道，授错业，从而解不了惑，甚至误人子弟。久而久之，学生对这样的教师也失去兴趣，信心和尊重。所以我们要做一名学习型的教师，切不可以认为自己的“一桶水”足够拿出“一杯水”来给学生，而不思进取，不去学习，不能仅仅是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。要不断进取，不断学习，活到老，学到老，孜孜不倦地吸收新鲜知识，让自己成为一支永远燃烧的火把。

另外，作为一个人民教师应该掌握科学的教学方法,“技高为师”。法国著名教育家第斯多惠说过：“不好的教师是转让真理，好的教师是让学生发现真理”。让学生发现真理，就需要好的教学方法，好的教学方法是相对的，不是绝对的，这就要求教师要以科学的施教方法，把教育学，心理学等方面的知识和教育理论最新研究成果引入教学过程。使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。要能够利用现代化教育技术，恰当有效的选择教学方法和方式直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新能力。要有开拓精神积极开展教育与科学研究，探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教中提炼师艺，升华师技。

有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮了别人，这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上如此美丽的“花环”，我们就应为这顶“花环”增添光彩。我们要时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质，修养，自觉维护教师的职业道德。以德立身，以身立教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，精心育人，甘为人梯。像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化为灰烬，把毕生献给伟大的教育事业！