.11中国梦我的梦演讲比赛方案_中国梦演讲比赛方案

2020-02-27 演讲稿 下载本文

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草海小学“中国梦.贵州威宁梦.我的梦”

朗诵演讲比赛方案

一、活动目的:

为深化我校“中国梦〃我的梦”主题德育活动的开展,切实加强小学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是威宁梦,是贵州梦,是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。

二、活动主题:中国梦.贵州梦威宁梦.我的梦

三、活动时间和地点

地点:学校操场

时间:2013年11月26日(星期二)午餐后。(暂定)

四、活动要求

1.一——六年级各班参加,每班人数3人。2.参赛内容体裁形式不限,3.参赛选手一二年级以朗诵为主,三——六年级脱稿演讲,必须用普通话;

4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。

五、活动安排

1.活动比赛安排:毛书丹

2.活动比赛主持人:廖忠玲(先宣布会场纪律,最后校长总结)3.活动评委:王敏 卯云 撒义琼 孔丽 刘荣飞 代贵云 马艳琼

注:闭合式打分,分数不低于8分,轮到本班级时回避。

4.比赛统分:陈兴富(奖状的书写)、刘滔 5.摄影:陈滔

6.场地布置:文勇 游龙林(电子显示屏的更换)

7.比赛顺序:选手于比赛前一天抽签定出场顺序。(班主任抽签)8.简报:施薇

五、评分标准

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

六、奖励办法

以学校为单位,评出高中低段一等奖1名、二等奖2名,三等奖2名。所得名次记录班级考核。请各班积极着手准备!(附:评分标准)

演讲比赛评分标准 评分标准:

1、主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性(2分)。

2、普通话标准,吐字清楚,语言流畅(3分)。

3、语调规范,表现力强,讲述效果好(4分)。

4、衣冠整齐,仪态自然、大方,现场效果好,在规定时间内完成(时间为3—5分钟)(1分)。

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