演讲稿_理想演讲稿

2020-02-27 演讲稿 下载本文

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让爱静静流淌

道桥系 赵伟兰

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我想,师德就是教育的光辉;如果说,师德是教育的光辉,我想,师爱就是师德的灵魂。

教师的爱如流水般延绵不绝,它融汇成溪、成河,滋润了一片片充满希冀的土地,而后缓缓干涸。老子曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争”,我院的校训是“上善若水,敦学笃行”。是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。

七年前,怀揣着美丽的梦想我踏上了这条充满希望的阳光之旅。一路走来,有困惑,有辛酸,也有感动和惊喜。还记得今年运动会的第二天,那天下着大雨,我依然坚守在操场为参加比赛的同学加油、鼓劲。当天有一项比赛是女子4×400接力,在风雨面前,很多班级都放弃了比赛。我担心学生的身体就提议说:我们也放弃比赛吧?这时班里仅有的4名女生默契地摇着头,斩钉截铁地说:我们不放弃。这样的天气,您都陪在我们的身边,为我们跑前跑后,我们不能放弃!听到这些话,我流泪了,泪水中有感动,也有心疼,因为我的学生在风雨中拼命地奔跑,我的孩子在风雨之下的车里等着妈妈带他回家。比赛结束后,我担心学生受凉感冒,回家煮了一大锅姜汤,装在暖水瓶中带到了学校一杯杯分给了同学们,回到家中我才发现自己穿着湿漉漉的衣服,整个人都在哆嗦,但那一句句深情的谢意,一张张感动的面孔,一双双含泪的眼睛,使我早已忘却了寒意和疲惫。有人会问,你这样做值得吗?我从未想过这个问题,我只是觉得我应该把她的爱延续下去。她,一个36岁的女人,一位患有先天性心脏病的普通教师,用生命谱写了爱的篇章。她的生活并不富裕,但会在中秋节给不能回家的同学准备月饼和饭菜;他们一家4口挤在40平米的房间里,却会把自己的两间宿舍让给学生居住;在高三的紧张生活中,她坚持每晚10点才离开教室,每月给同学递上一张又一张鼓励的纸条;她的包里没有化妆品,有的是学生资料和救命的药,直到生命的最后一刻她都在帮异地的一位同学办理高考手续。她就是我的高中班主任,我的灵魂工程师。

榜样在前,见贤思齐。从踏上讲台的那一天我就明白,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但,对教书的选择,今生我无怨无悔。任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会让那春风般、溪水般的爱静静流淌,流过你、我、他的心间,洒满校园的每一个角落!

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