儿童演讲口才绝不是神经病似的说话_少儿口才说话演讲
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儿童演讲口才绝不是神经病似的说话
近期在网上忽然发现有些少儿演讲口才训练的视频,应该是某些机构在做的一些推广和宣传,我看了看孩子们在视频里的表演,突然觉得孩子都跟“打了鸡血”似的,就好像被染上了传销的“毒瘾”一样,不禁让我感觉难道演讲和口才训练出的结果就是这样么?不说人话,每天都属于极其的亢奋状态,实为一种错误的教学方法!
我们训练孩子学习演讲是为了什么,我们首先得明确这个问题的答案。难道不是希望孩子在社交中、生活中能够与人更好的沟通交流,最终取得良好的人际关系?让孩子学会说话更重要的一点是让孩子明白怎样做人。说什么样的话,做什么样的人!如果孩子经过锻炼都变成那种神经病似得说话方式,您还不如给孩子学习李宗儒先生的《厚黑学》,普及普及厚黑常识。这个问题说起来是很大的,说话的最高境界不是“攻击式”的语言,而是“随机应变”,不是一味的说说说说说,而是知道怎么说“合理”,怎么说“得当”,怎么说能够准确表达出自己的意图是什么。
看了一些少儿演讲的视频,都是一些机构为了做宣传传到网上的,为什么从你们那里学到的演讲口才,孩子就变得如此亢奋,不说正常话。我一直强调孩子“说人话!说人话!”自我介绍时,有的孩子之前也不知道在哪学的,一上来就是那种固定腔调的“大家好”,真的不是他自然的说话方式,听着很不舒服。
我们需要借鉴和学习的名人很多,如果希望孩子有好的语言,为何不学学董卿?如果希望孩子说话灵活,为何不学习蔡康永?希望孩子说话有幽默有内涵,为何不学习汪涵?希望孩子说话有深度为何不学白岩松、敬一丹?还有很多很多。也许这些的举例不是很恰当,但是有一天您必须承认,所有名人、知名主持人有哪一个是神经病似的主持说话?如果您是家长朋友,看到孩子每天跟打鸡血似的说话,您觉得正常么?
另外,视频里还有不少那个固定手势,孩子的那个手就那么抬着端着,跟一把刀似的一直砍呀砍得,您让孩子去砍什么?身体语言可以叫副语言,是辅助有声语言来进行表达,绝不是模式化的固定机械化动作,如果这个动作有助于有声语言表达,我们加上,没什么帮助加那个多余动作干什么?看看杨澜的说话、李静的说话、敬一丹的说话、周立波的说话„„太多太多了,有那么多可以学习借鉴的名人,为何要学习一个每天疯狂神经的老师呢?