读书演讲比赛方案_读书演讲比赛活动方案
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马站小学
十月读书演讲比赛方案
一、指导思想：
“书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的读书氛围，创建“书香”班级，从而好读书，读好书。作到“读书，为精神打底，为人生奠基。”
二．活动目的：
１、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。
２、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。
4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报
三、参赛对象：三-------五年级
四、演讲内容：
演讲内容围绕“爱读书、勤读书、会读书”这一主题，演讲题目
自拟。
五、时间安排：2012年10月20日
六、比赛地点：电教室
七、演讲时间：每名选手演讲时间不超过3分钟
八、评分标准：
1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分）
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）
3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）
八、活动实施
1、班队活动时间组织班级初赛。
2、参加全校比赛的人员名单，演讲题目，演讲稿必须与10月15日上交教导处。
3、10月20日在电教室进行演讲比赛。
4、奖励办法：
各年级奖一等奖1名。二等奖2名。
5、评委：
6、计分办法：
取掉一个最高分，取掉一个高低分，参赛选手的最终得分其余分数的平均分。
2012年10月10日
