演讲稿_我的人生演讲稿
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尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》
长大后我就成了你
小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利„„这是小时候听的一首歌颂老师的歌。崇拜着，憧憬着，希望长大后能像歌中歌颂的一样，成为一名培育人才的教师。
长大后，如自己所愿考上了师范大学。念大学时，天天听着、看着“学高为师，身正为范”，我更下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。刚刚走出大学校门的我，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了刚刚落成的华中东典国际学校——这满是孩子们的天堂。
身为东典的新教师，我切身的感受到东典是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。不仅给我们提供了丰厚的物质条件，而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。也切身感受到她对年轻教师的那份殷切的关怀。
记得开学之初，我带的三年级一班有个孩子，名字叫刘凯文。他是很小的时候母亲便去世了，由父亲拉扯长大，家庭的经济情况也不是很好，性格很孤僻。开学之初，他作业不做，上课不听，因为知道他的家庭情况，我教育他时很小心翼翼，很怕伤了他的自尊心，于是我课后找他谈话，问他不做作业的原因，他简短的一句回答 “我就不做，没有为什么！”让我很诧异，心想哪有这么奇怪的孩子，他没做作业，我没批评他，他反而这种态度回应班主任，太气人了！好吧，软的不吃，我就来硬的。接着我很严肃的批评了他一顿，然后命令他回去把作业补起来，要不然罚抄十遍。结果他便低下头，眼泪哗啦啦的直掉接下来，这时我不知所措了，以为我吓到他、伤害他了，马上拍拍他的背让他回教室了。可是，那天过后，他上课还是不听，作业还是继续不做，总是和班上的同学打架，在宿舍还偷拿同学的东西吃，期间我找他谈过很多次话，效果和第一次一样，我很无奈更无助，渐渐地我有了放弃这个孩子的念头。就在这个时候，东典的领导们和同事们都鼓励我说，别放弃，这个孩子从小缺乏关爱，他只是希望
自己的叛逆能吸引更多人的关注，只要我用更多的爱心去关怀他，相信凯文不会让我失望的，他是个聪明的孩子，要坚信爱就是了解，爱就是关怀，爱就是尊重，爱就是责任。得到了前辈们的指导帮助，我不再灰心了，上课时我向凯文投去关注的目光，课后我耐心辅导他做作业，生活上我关心他吃饱了没、穿够了没，经常找他聊天谈心。渐渐地他专注听课了，努力完成作业了，和同学们相处融洽了，脸上的笑容也越来越多了，见到老师长辈更会主动问好了。我很欣慰，由衷的替他高兴，也替我自己高兴，当然没有东典领导的关心和同事们的鼓励，我相信这个聪明的孩子就会被我淹没了，感谢你们，我可爱的同事们，可敬的人民教师们！
有人说儿童是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童诗花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重他们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂得多，教师的工作比园丁的工作也复杂得多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，当一名教师真不是件容易事，当一名出色的教师更不是一件容易事，当一名是班主任的教师就更、更、更不是一件容易事了！
路在脚下延伸，而卧刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都会一如既往，绝不退缩。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念，让我更爱我平凡而又神圣的职业。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业，教师——这个阳光底下最光辉的职业。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！
长大后我就成了你！
我的演讲结束，谢谢！
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