幼儿园班主任竞聘选拔方案_幼儿园班主任竞聘

2020-02-27 演讲稿 下载本文

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蓝天小耶鲁幼儿园实习班主任竞聘选拔方案

一、制定方案目的:

1、培育竞选文化,深化民主管理,建立人力资源公开选拔竞聘机制。

2、选拔和储备蓝天小耶鲁幼儿园实习班主任岗位培养对象。

二、评审小组及原则:

1、成立评审小组。小组成员为:园长、中英文园长助理、各年级组教研组长。

2、评审小组工作原则:公平、公正、公开、择优。

三、选拔程序:

1、申报:依据人力资源管理需要,幼儿园于正式公开选拔期前一个月公布选拔信息,凡符合申报条件的员工,可自愿填写申报表,并将相关资料备齐后上交评审小组。

2、资料审核:评审小组审核资料,评选出符合条件的申请人。

3、申请人陈述:申请人面对面向评审小组陈述,内容包括:个人简介、主要成绩、对班主任岗位的职责认识、将来在岗位上的工作设想,最后接受评审小组的提问答辨。

4、对申请人进行民意测评。

5、评审小组综合成绩,公布实习班主任名单。

四、班主任培养对象的申报条件:

1、遵守国家法律法规,正确地认识和理解国家的教育方针和政策。遵守幼儿园各项规章制定,了解幼儿园的办园方向和宗旨。

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2、对本职工作有事业心及责任感。在近三年的日常工作中,有良好的个人工作业绩和表现(日常考评年平均分不低于90分),个人业务能力和水平进步显著。

3、为人朴实,有较好的道德修养及工作作风,在配班的岗位上表现出较强的工作组织及协调能力,无家长恶性投诉。

4、连续二年与蓝天签定劳动合同并服务满二年以上的员工,年龄35周岁以下,性别不限。

5、学历职称要求:

1)教育或英语专业毕业具有大专以上学历、幼儿园教师资格证、小教二级及以上职称

2)如申请人在蓝天小耶鲁幼儿园工作期超二年以上,实际工作绩效凸显,经班主任推荐,可适当降低标准。任职后需在三年内通过自修和在岗培训达到班主任的任职条件(教师资格证、大专以上学历)

五、实习班主任在培养期间的岗位培训形式、内容及考核:

1、实习时间:6个月

2、岗位培训形式:全职实习

3、培训内容:

1)学习幼儿园班务管理工作制度及相关要求(家长工作制度、班会制度、常规工作管理制度等),采取结对帮扶的形式,由幼儿园骨干级班主任帮扶指导。

2)学习如何制定班务工作计划、如何召开家长会。由中文园长助理

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帮扶指导。

4、考核与评价:

1)、实习期内,行政部对班级生源稳定情况、幼儿发展情况、日常工作组织与管理情况、班级合作情况以及家长满意度进行跟踪动态评估。

2)、实习期满,对班级管理工作绩效进行综合评估。

六、实习园长助理的待遇及义务:

1.全职受培,每月享受实习班主任岗位补贴:600元/月

2.实习期满后,由幼儿园园长及主管领导给予实习班主任实践期的工作评价,成绩优秀者将正式受聘班主任岗位。

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