我与中学生数理化演讲稿(版)_中学生数理化

2020-02-28 演讲稿 下载本文

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尊敬的各位评委、亲爱的老师,你们好!

今天我演讲的题目是:我与《中学生数理化》一路同行时光匆匆,《中学生数理化》已经和我走过了三年的风风雨雨。三年中,我和它从相遇到相知、到相爱,再到不离不弃,一路走来,山高水流,我对《中学生数理化》始终保持着绵绵不尽的情意,因为它题目新颖,联系实际,有一种积极向上的力量催我奋进,给了我许多的感悟和人生的启迪!

小草因雨露的滋润变得茁壮,鱼儿因海水的波涛变得快活,沙儿因狂风的席卷而飞扬……而我却因为《中学生数理化》的陪伴而变得更加充实、更加快乐!

著名的物理学家李政道先生说过:“学好数理化,一生能创新。”是的,在学习数理化的过程中,我体会到了无穷的乐趣,当我学会一道题时,我的思路就会向外拓展,我的创新能力就会不断地增强.《中学生数理化》使我从一个理科上的“丑小鸭”变成了羽翼逐渐丰满的“小天鹅”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,《中学生数理化》倾注了几十年的辛勤汗水,浇灌了一代又一代的学生,它为我们这些渴求知识的孩子提供了腾飞的机会。或许,我找不到华丽的辞藻来赞美《中学生数理化》,但我能够用质朴的语言表达我的心得和体会。我相信:有《中学生数理化》的陪伴成长,2013年的中招,我一定会创造辉煌!谢谢大家!

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