上交演讲稿_一横演讲稿

上交演讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一横演讲稿”。

平等对待学生

张福安

人们常常把老师比喻成辛勤的园丁，而把班主任称为园丁的园丁，可见班主任在学生成长中占有很重要的责任。别林斯基曾说过：“教育者是多么伟大、多么重要、多么神圣，因为人的一生的幸福都操纵在他的手里。”事实正是如此，班主任所从事的工作，不仅关系着学生今天文化知识的增长、思想素质的提高，而且也关系到他们未来的发展。所以当好班主任是至关重要的，而平等地关爱每一位学生是促进和谐师生关系的关键。

高尔基说过：“谁爱学生，学生就爱他，只有懂得平等关爱学生的人，他才可以教育学生。”爱是教育的基础，没有爱就没有教育，没有情的滋润，没有平等、友好、和谐的人际心理氛围，就没有教育的成功。可是爱学生决不是简单的每天到教室走走就可以让学生感受到的，学生需要的是老师发自内心的关注。我们应该明白，每一个人都希望别人尊敬自己，学生也是如此，只有尊重学生，所说的话学生才会听，教育才可能奏效。有时我们没把事情搞清，就训斥学生，并以势压人不让学生说话。其实，许多情况下，孩子往往没有错。老师在向孩子表达自己的意见和看法时，应当在心平气和、相互理解气氛中，以平等交谈的方式来进行。只有师生在感情上做到了真正的沟通，才能达到教育的目的，才能实现把孩子培养成为有用之材的愿望。

记得有一次，有学生向我反应班里的几个男同学将折好的纸飞机、纸团往天花板挂着的吊扇扔，我听到后非常生气，于是赶紧进到教室，立刻抓住了那几个男同学，并且严厉地批评教育了他们，叫他们写保证书。被批评的其中一个就跟我说，老师还有某个同学也折了纸飞机在那里扔。我问：还有谁？他说：某某同学，其他同学也都看见他扔了。我当时看了一下他说的那个男生，他平时各方面表现还挺不错的，学习成绩也挺好的，又是班干部，一想到这里。我便用所谓的老师的威严跟举报的那个人说，你先管好你自己，自己都没有管好，怎么去管别人。他听后，用疑惑的眼神看了一下我，然后低下了头。我猜他当时可能会想：为什么那个同学犯了同样的错误，而老师却没有罚他呢？就这样，我 — — 1 没有惩罚犯了同样错误的那个男同学。现在回想起来，其实我是在纵容那些学习成绩好的同学。俗话说：天子犯法与庶民同罪。为什么犯了同样的错误，待遇却不一样呢？老师除了要爱品学兼优的学生，更要关心那些心理、生理上有特殊情况的学生，平等对待每个学生。其实现在的学生很聪明也很敏感，可能老师的一句话，一个眼神，甚至一个动作就会影响孩子的一生。所以爱学生就要爱他们优缺点，平等对待每个学生，学会倾听，实施民主。老师要把学生当作与自己地位平等的人来看待，对于学生的弱点、缺点以至于错误，要给予真诚的热情的、严肃的批评教育和帮助。把严与爱紧密结合起来，正确对待，不能歧视，讽刺、挖苦、训斥、体罚甚至打骂他们。不管是什么人，只要犯了错误，我们都要平等地对待。

俄罗斯有句谚语：漂亮的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱。一个教师要真正地热爱学生，他的爱应该是具有广泛性、平等性。也就是说，他不仅要爱好学生，也要爱某方面有缺点和错误的学生；既要爱智力较发达的学生，也要爱智力没那么发达的学生；总之一句话教师要爱全体学生。爱学生就是平等关心爱护每一位学生，需全身心不图任何回报。一句广告词说得好：人生就像一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景和看风景的心情。我觉得，要做一个好老师、好班主任，必须要有如此心境。爱学生，表现在方方面面。有时，一句饱含真情的鼓励，就可以让悲观的学生找回自信。只有平等的爱才能筑起学生上进的决心和信心，只有平等的爱才能充分发挥教师的领导作用。只有这样才能使他们在今后的人生路上百折不挠的前进，也只有这样，爱才能在老师和学生之间永久长存。

— 2 —