舞钢二小文明守纪演讲比赛_文明守纪演讲比赛

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舞钢市第二小学

“整校风、严校纪、文明从我做起”主题教育

演讲大赛实施方案

舞钢市第二小学 翟慧月

2012年3月15日

舞钢市第二小学

“整校风、严校纪、文明从我做起”主题教育

演讲大赛实施方案

我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明，懂礼貌是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德素养的重要体现。为促使文明礼仪规范落到实处，让学生养成文明守纪的好习惯，促进学生健康成长并全面发展，构建和谐校园，特举办舞钢市第二小学“整校风、严校纪、文明从我做起”演讲大赛。

一、指导思想

深入宣传和落实“整校风、严校纪、文明从我做起”主题教育，培养学生基本行为规范，弘扬校园文明风尚，展示我校学生新风采，营造文明、健康、和谐的校园氛围，使学生养成良好的学习习惯，文明习惯，把学生培养成为品行高尚，行为规范，体格健壮，学习优秀的一代新人。

二、活动意义：

通过此次演讲比赛活动，不仅让学生们感受到了比赛的精彩，更重要的是让他们进一步了解了“整校风、严校纪、文明从我做起”的内涵，明确了自己在学习、生活中的一言一行应当讲文明、守纪律，懂得了要用实际行动共同创造文明校园、和谐校园，让校园洋溢文明之风。

三、活动目标：

1、使学生懂得遵纪守法是小学生必须养成的行为规范；要求学生养成良好的道德品质，做个遵纪守法的好学生。

2、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

3、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，通过这次比赛，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。

4、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小学生。

四、活动效果

1、依演讲比赛深化主题教育

2、丰富学生的课余生活。

3为学生提供一个学习和交流学习的平台，共同进步。

4、加深对“整校风、严校纪，文明从我做起”重要性的认识。

5、通过举办活动，提供一个互相交流和学习机会。

五、活动主题：

整校风 严校纪、文明从我做起

六、活动宣言：

与文明牵手，和纪律同行

七、活动安排：

为了促进养成教育的开展，培养文明守纪的小学生，舞钢市第二小学举办“整校风、严校纪、文明从我做起”主题教育演讲比赛

八、活动过程：

1、比赛流程：

（1）、参赛选手抽取参赛序号（2）、主持人介绍参赛评委（3）、主持人宣读演讲比赛规则（4）、按序号进行精彩演讲（5）、点评（6）、颁奖

2、参赛须知

（1）、各参赛选手必须规定，按时到场、抽签和比赛。（2）、参赛选手按时入场签到，点名不在场，则视作弃权处理。（3）、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；（4）遵守会场纪律，不大声喧哗，不交头接耳，做文明观众。

3、参赛条件：

（1）三、四、五、六年级每班通过比赛、选出的1名优胜者参加学校总决赛。

（2）、演讲稿内容必须围绕“文明守纪”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。（3）、选手参赛脱稿演讲。（4）、比赛顺序由抽签决定

（5）、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。（6）、配乐：可以自带光碟或自己配乐。

4、参赛要求：

（1）、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌（2）、吐字清晰，普通话标准，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

（3）、具备较强的演讲能力，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

（4）、主题突出，内容感人，表情自然并与内容完美结合。

5、比赛时间：

2012年3月20日，下午

6、比赛地点：

阶梯教室

7、比赛内容：

围绕“整校风、严校纪、文明从我做起”主题，题目自拟

8、比赛程序：

（1）先有各年级各班举行演讲比赛，选出1名优胜者（2）每班选出的1名选手，参加学校演讲比赛，分年级设置奖项

9、评分标准：（满分10分）

1）着装整齐，大方得体。（1分）2）姿态自然，动作适度。（1分）3）主题鲜明，符合主题内容。（1分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（1分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）6）发音标准，流利。（2分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（2分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

10、得分规则：

（1）去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分

（2）不脱稿演讲者，按三等奖计。（3）按成绩排名分别获一、二、三等奖。

11、奖项设置: 按年级，设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。