演讲与口才模拟试题_演讲与口才期末答案
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演讲与口才模拟试题A卷
一、多项选择题(从下列各题四个备选答案中,选出两个正确答案,并将其代号写在提干前面的括号内。每小题2分,共20分)
(AB)
1、演讲对自己的作用是
A 锻炼口才B 提高交际能力
C 游戏D 学习知识
(AD)
2、演讲对社会的作用是
A形成正确的舆论B生产
C表演D培养高尚的情思
(AC)
3、演讲的类型有
A命题演讲B故事演讲
C即兴演讲D集体演讲
(AB)
4、命题演讲有两种形式
A全命题演讲B半命题演讲
C内容命题D针对命题
(BC)
5、即兴演讲的特点是
A写好讲稿B有感而发
C篇幅短小D长篇大论
(AC)
6、即兴演讲的要求是
A抓住由头B做广告
C迅速组合D辩论
(CD)
7、演讲者的修养
A电脑B外语
C高尚的情操D丰富的学识
(AB)
8、演讲者必备的能力
A较强的记忆力B较强的口语表达能力
C计算能力D试验能力
(CD)
9、提高口语表达能力的方法
A看书B上课
C朗读D多讲
(AB)
10、怎样树立演讲者的威信
A“名片效应”B“自己人效应”
C讨好D炫耀
二、填空题(每空一分,共20分)
1.拟定演讲题目时,要注意以下五个方面:;第二、;第三、;第四、注意演讲场合;第五、考虑演讲时
2.演讲题目应避免的毛病是:第一、。
3.常见的演讲开头方法有:第一、从;第二、从;第三、从;第四、从第五、从令人震惊的事实开
始;第六、从赞颂的话开始;第七、从涉及听众的利益开始
4.常见的演讲结尾方法有:第一、以总结第二、以简洁而真诚的赞扬;第三、以尾。
三、名词解释(每小题四分,共20分)
1.并列法(议论式演讲的结构方法。下同。)并列式就是围绕演讲稿的中
心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展
开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中
心论点总分法是由总评到分评的方法,也叫分析法或演绎法。即先着眼整体特点予以
概括总评,指出其优缺点,提出建设性意见,后逐点具体分析评价其闪亮处和不
足,提出具体改进建议。
2.分总法:先着眼于部分,对部分一一阐明,再概括总评,表明观点。
3.递进法即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终
揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明
4.对比法:通过比较指出事物的异同,通过对比找出事物的差异。
四、简述题(每小题10分,共40分)
1.为什么提倡演讲语言的口语化?
口语化。口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说
出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就
要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。
演讲是一门语言的艺术。需要调动现场的气氛,吸引听众的注意力,还要有适当的互动。所以太正规的语言是无法做到这一点的,那样就成了做报告~
2.演讲者应该如何着装?
忌服饰华丽,求新求异
登台演讲,服饰是一个人思想品德、内在修养的外在表现和自然流露。竞职演讲是一项正规、严肃的主题活动,评审员往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。因此;演讲者的穿着应以庄重、朴素。大方为宜。有的竞职者认为穿得与众不同就会以新奇取胜,于是或服饰华丽,或不修边幅,岂不知,这样做的结果,不仅群众眼里通不过,也不会给评委留下好印象,从而使演讲的效果大打折扣。
3.有声语言的基本要求。
1、清晰。要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。
2、流畅。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。
3、响亮。说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。
4、口语化。口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。
4.演讲者的手势分为几种?
(1)手指语言:“大拇指”动作一般表夸奖、很好,但有时表高傲的情绪;“十指交叉”一般表自信、敌对情绪、感兴趣;“抓指式”一般表控制全场之势;“背手”可给自己壮胆,镇静,也表自信,但对有的人是种狂妄表现;“手啄式”表示不礼貌的动作,本身就有一种挑衅、针对和强制性。以上都要看具体环境和当时面部表情。
(2)手掌语言:“向上”表示诚恳、谦虚;“向下”表提醒、命令;“紧握伸食指”带有一种镇压性;“搓掌”表期待,快搓表增加可信度,慢搓表有疑虑;“手掌向前”表拒绝、回避;“手掌由内向外推”表安慰、把所有的问题概况起来;“劈掌”表果断、决心。
(3)手臂语言:“手臂交叉”表防御;“交叉握拳”表敌对;“交叉放掌”表有点紧张并在努力控制情绪;“一手握另一只手上臂,另外一只手下垂”表缺乏自信