某某职级竞聘申请书_职级申请书
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杨杰竞聘中学(中)级
(八)级岗位申请书
学校岗位聘任工作领导小组:
按照《吉林市教育局关于直属事业单位岗位设置管理工作的实施方案》、《吉林市第一实验小学岗位设置及实施方案》等文件精神,结合岗位条件要求和个人实际情况,现向学校提出竞聘中学(中)级
(八)级岗位的申请。下面将本人的主要情况如实汇报如下:
一、学历情况
最高学历:本科,1993年7月毕业于吉林师范学院数学系。
二、专业技术职务聘用情况
2003年1月获得中学一级专业技术职务资格,2003年1月聘用在中学一级教师岗位上。
三、教师资格情况
1997年4月获得初级中学教师资格。2004年4月获得高级中学教师资格
四、继续教育情况:有
五、任现职以来,师德情况
2006年测评反馈:您是一位深受学生尊敬和喜欢的老师。2008年测评反馈:可以看出您是一个非常不错的教师,班主任工作也很出色。2009年测评反馈:您师德高尚,勤奋敬业,有热情、有能力,是非常不错的教师。其他时间的测评因学 1
校没有反馈,不能借用。
六、任现职以来,工作岗位情况2003、7-2004、7吉林毓文东校教三个班的几何,一个班的班主任。2004、7-2005、7毓文东校教两个班的数学,一个班的班主任。2005、7-2010、7吉林九中教两个班的数学,一个班的班主任。2010、7-2011、1因生育弹性上班,未在一线教学。2011、2-今,任初三一个班的数学教师。
七、任现职以来,专业奖励情况
时间2010、9、30获奖名称吉林市中学数学学科骨干教师授奖机关吉林市教育局
八、任现职以来,课题研究情况2005、11 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《学习策略对中小学生创新素质形成影响研究》通过专家组鉴定验收
九、任现职以来,年度考核和获奖情况
优秀四次分别是2003 优秀班主任 吉林毓文中学东校2007、2008 优秀班主任 吉林九中 2009年 优秀任课教师 吉林九中
以上为我的申请,请审查。
申请人:
二〇一一年月日