共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音 演讲比赛主持词 决赛定稿_民族团结演讲主持词
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林芝地区“共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民
族团结时代强音”演讲比赛主持词
(决赛)
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的青年朋友们。
合：大家下午好！
女：九月的林芝，林青叶翠，碧波粼粼；
男：九月的林芝，积极拼搏，奋勇前进。
女：在这秋风飒爽、孕育收获的美好九月；
男：在这洋溢喜悦、促生和谐的金秋时节。
合：我们欢聚在此。
女：在地委、行署的大力支持下，由地委统战部主办、团地委承办的‚共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音‛主题演讲比赛，今天在此隆重举行。
男：这次演讲比赛旨在深入贯彻胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步奖表彰大会上的重要讲话精神，认真落实区党委、地委关于加强民族团结工作的重要部署，积极响应 ‚开展好林芝地区‘民族团结月’活动‛的号召。
女：这次演讲比赛意在讴歌林芝地区各民族在建设经济强地，推进林芝地区跨越式发展和长治久安伟大进程中，同
呼吸、共命运、心连心，共同团结奋斗、共同繁荣发展的时代新风。谱写我地区各民族共享经济社会发展成果，各族人民大团结的思想基础日益深厚牢固的壮丽诗篇。
男：请允许我隆重介绍出席今天演讲比赛的领导，他们
是：
让我们用热烈的掌声感谢在百忙中抽出时间参加我们演
讲比赛的各位领导！！
女：接下来，请允许我介绍今天演讲比赛的评委，他们
分别是：。
让我们向担任评委的各位领导表示衷心感谢！
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男：下面，有请同志讲话，大家欢迎！！
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合：林芝地区‚共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结
时代强音‛演讲比赛现在开始。
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女：下面，我宣读本次演讲比赛评分规则。
一、竞赛方式
⑴、采取五位评委十分满分制；
二、评分细则
第一项，内容分，共4分；
内容富时代特征，紧扣主题，充分切合‚共谱民族团结
壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音‛主题占2分；
内容积极向上，有积极的鼓动力，切合自身工作实际占
2分。
第二项，表现分，共4分。
使用标准普通话，口齿清晰，声音洪亮，表达通顺流畅
占1分；
有较强的亲和力和感染力占1分；
台风稳健，仪态端庄，着装正规、表情自然大方占1分；
声情并茂，引发现场观众的感触和共鸣占1分。
第三项，其他，共2分。
时间需控制在5分钟内占1分；
采取站立式脱稿演讲方式占1分。
三、计分方法
1、计分分值保留小数点后2位。
2、比赛中所有评委同时计分。
3、所有评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余
分数的平均分为选手的最后得分。若出现比赛选手分数相同情况，由评委团商定，决定最后名次。
评分规则宣读完毕。
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女：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
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男：首先有请1号选手。他演讲的题目
是。请2号选手做准备。
女：请评委为1号选手打分，请评委亮分，请报分员报
分。下面请2号选手上台演讲。他演讲的题目是。请3号选手做准备。
……
……
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男：13号选手的命题演讲，去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。请评委为14号
选手评分，请评委亮分，请报分员报分。下面请15号选手上台演讲。他演讲的题目是。
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女：14号选手的命题演讲，去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。请评委为15号选手评分，请评委亮分，请报分员报分。
工作人员正紧张统计着选手的分数，下面请欣赏（节目名称）。
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女：15号选手的命题演讲，去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。
至此，今天比赛所有选手的成绩都已经出来了。现在我宣读所有参赛选手的成绩，1号（姓名）（分
数）；2号……
男：下面有请地区公证处工作人员致公证词。
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男：请允许我宣读获得本次演讲比赛优秀奖的是。请获得优秀奖的选手上台领奖。
女：有请为获奖选手颁奖。
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男：感谢（颁奖嘉宾）。
获得本次演讲比赛三等奖的是。请获得三等奖的选手上台领奖。
女：有请为获奖选手颁奖。
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男：感谢（颁奖嘉宾）。
获得本次演讲比赛二等奖的是。请获得二等奖的选手上台领奖。
女：有请为获奖选手颁奖。--------------------
男：感谢（颁奖嘉宾）。
获得本次演讲比赛一等奖的是。请获得一等奖的选手上台领奖。
女：有请为获奖选手颁奖。
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男：祝贺以上获奖选手，感谢我们的颁奖嘉宾。再次把我们的掌声献给出席今天活动的各位领导嘉宾和所有参选手。
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男：坚定不移拥护‚民族团结‛基本国策，林芝青年责无旁待。
女：全面扎实推进‚民族团结‛各项工作，林芝青年重任在肩。
合：林芝地区‚共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音‛演讲比赛到此结束。谢谢大家！！请大家有序离场。
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