语文节演讲稿读好书_读好书演讲稿获奖
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读书节讲话稿
老师们、同学们:
大家好!今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。
春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。
关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言: “书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯„„读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生
都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动 向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养
成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。
读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教
育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。
老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!
书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!
书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!
老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!篇2:2015学年初二上语文寒假作业(结合校读书节、镇读一本好书活动)2016年初二语文寒假作业
班别: 学号: 姓名:(家长评价: 签名:)【作业说明】①作业一的名著作业结合了学校“第十二届读书节”和镇“读一本好书”活动,每天读一本,约3天完成。②作业二的古诗文是下学期的必背内容。平均每天一首(篇),每天用时约25分钟。
★作业一:读名著,做手抄报、写演讲稿
一、阅读2本名著:(有空也可多读其它书)
1、美国盲聋女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。(中考要求阅读)
2、英国与欧洲小说之父丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》。(中考要求阅读)
二、做1份思维导图形式的名著手抄报:(参加校手抄报评比)
1、使用思维导图的形式,梳理其中一部名著的情节人物等内容或两部名著的相同知识点。下学期开学后参与学校读书节“读经典.明道理”手抄报评比。
2、要求:用a3纸,横排、单面;报头醒目、有特色;栏目不少于4个,有特色;版面设计合理、匀称,文字使用规范。可自采自编、自己设计、抄写,也可合作(但要保证每人一份)。
3、思维导图式手抄报的内容版块举例:①作者介绍。②名著主题。③内容梗概(情节概括)。⑤人物形象。⑥艺术特色。
三、写1篇演讲稿:(参加校演讲比赛及镇读后感评比)
1、选择名著《假如给我三天光明》或《鲁滨孙漂流记》写一篇演讲稿。主题为“快乐阅读,健康成长”(自定演讲题目),下学期开学后参与学校读书节演讲比赛(先班赛,再选出两位同学参加级组决赛,第一名同学在全校舞台演讲。)
2、要求:联系自己初中阅读的实际,谈阅读带给自己的积极作用,可叙事可发表看法。演讲的内容必须原创。演讲用时在2—3分钟之间。
3、演讲稿还可同时参加镇“读一本好书”的读后感征文评比。(也可以演讲稿、读后感各一篇)
★作业二:读古诗文,背诵默写
一、古诗20首——背诵默写:
全部学生都要背熟,并在写演讲稿的本子上默写。(有些名句早已读熟,平均每首用时约20分钟)....
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(唐·刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
2、《赤壁》(唐·杜牧)
折戟(jǐ)沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
3、《过零丁洋》(南宋·文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
4、《水调歌头 明月几时有》(北宋·苏轼)
①明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙(qua),今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
②转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
5、《山坡羊 潼关怀古》(元·张养浩)(潼 tóng)
峰峦如聚,波涛如怒。山河表里潼关路。望西都,意踌躇(chóu chú)。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦。
6、《饮酒 其五》(东晋·陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
7、《行路难 其一》(唐·李白)
金樽(zūn)清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸(zhù)不能食,拔剑四顾心茫然。(羞,通“馐”)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
8、《茅屋为秋风所破歌》(唐·杜甫)(可只默写第4段)
①八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥(juàn)长(cháng)林梢,下者飘转沉塘坳(ào)。
②南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。③俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾(qīn)多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!④安得广厦千万间,大庇(bì)天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀(wù)见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
9、《白雪歌送武判官归京》(唐·岑参)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。(裘qiú 衾qīn)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(瀚hàn 羌qiāng)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。(掣cha)山回路转不见君,雪上空留马行处。
10、《己亥杂诗》(清·龚自珍)龚(gōng)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
11、《赠从弟》(东汉·刘桢)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!(瑟sa)冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。(罹lí)
12、《送杜少府之任蜀州》(唐·王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。(阙 qua 宦huàn)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
13、《登幽州台歌》(唐·陈子昂)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(怆chuàng 涕tì)
14、《终南别业》(唐·王维)中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。(陲chuí)行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。(叟sǒu)
15、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(唐·李白)(朓tiǎo,饯 jiàn)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。(酣hān)俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(朝 zhāo 扁piān)
16、《早春呈水部张十八员外》(唐·韩愈)
天街小雨润如酥(sū),草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
17、《无题》(唐·李商隐)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(鬓bìn 蓬p?ng)
18、《相见欢》(五代南唐·李煜)
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
19、《登飞来峰》(宋·王安石)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(转载于:语文节演讲稿读好书)20、《苏幕遮》(宋·范仲淹)碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
二、古文8篇——诵读:
要求:能流畅诵读原文,了解大意。(可以每天1篇,平均每篇用时约30分钟)
1、《与朱元思书》(南朝梁代·吴均)
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。②水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠(líng)作响;好鸟相鸣,嘤嘤(yīng)成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢(yuān)飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反(“反”通“返”)。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
2、《五柳先生传》(东晋·陶渊明)
①先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜(shì)酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄(zh?)尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐(ha)穿结,箪(dān)瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
②赞曰:“黔娄(qián lóu)之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲(jí)于富贵。’其言兹若人之俦(chóu)乎?衔觞(shāng)赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤(yú)?葛天氏之民欤?”
3、《马说》(唐·韩愈)①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗(zhī)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽枥(lì)之间,不以千里称也。
②马之千里者,一食(shí)或尽粟一石。食(sì通“饲”)马者不知其能千里而食(sì)也。是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(通“现”),且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ③策之不以其道,食(sì通“饲”)之不能尽其材(通“才”),鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
4、《送东阳马生序》(明·宋濂)
①余幼时即嗜(shì)学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄(chìduō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟(sì)其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
②当余之从师也,负箧(qia)曳屣(xǐ),行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。至舍,四支(通“肢”)僵劲不能动,媵(yìng)人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食(sì),无鲜肥滋味之享。同舍生皆被(通“披”)绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(ya)然若神人;余则缊(yùn)袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
5、《小石潭记》(唐·柳宗元)
①从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷(quán)石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂(fú)。②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽。似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆(qiāo chuàng)幽邃(suì)。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
6、《岳阳楼记》(北宋·范仲淹)
①庆历四年春,滕(t?ng)子京谪(zh?)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具(通“俱”)兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ 通“嘱”)予作文以记之。
②予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣(yǐ)。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫(yín)雨霏霏(fēi),连月不开,阴风怒号(háo),浊浪排空;日星隐曜(yào),山岳潜(qián)形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(qǐng),沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青(qīng)。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟(jiē)夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶(y?)?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
⑥时六年九月十五日。
7、《醉翁亭记》(北宋·欧阳修)
①环滁(chú)皆山也。其西南诸峰,林壑(ha)尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊(láng yá)也。山行六七里,渐闻水声潺潺(chán),而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄(zh?)醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏(fēi)开,云归而岩穴暝(míng),晦(huì)明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻(yǔ lǚ)提携,往来而不绝者,滁(chú)人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴(yáo)野蔌(sù),杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈(yì)者胜,觥(gōng)筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓(tuí)然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳(yì),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
8、《满井游记》(明代·袁宏道)①燕(yān)地寒,花朝(zhāo)节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾(lì)。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄(zh?)返。②廿(niàn)二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄(hú)。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣(xiá)也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍(yán)明媚,如倩(qiàn)女之靧(huì)面而髻鬟(huán)之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅鬣(lia)寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍(l?i)而歌者,红装而蹇(jiǎn)者,亦时时有。风力虽尚劲(jìng),然徒步则汗出浃(jiā)背。凡曝(pù)沙之鸟,呷(xiā)浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣(lia)之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
③夫(fú)不能以游堕(huī)事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶(wū)能无纪?己亥之二月也。篇3:读书节倡议国旗下演讲稿,高一(3)班叶富强
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一三班的叶富强,我今天倡议的主题是“沐浴书香,润泽人生”
当五月的阳光变得温文尔雅的时候,当缤纷的花朵尽情绽放的时候,当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候,我校的首届读书节开幕了。这是我们本学期的一项重要文化活动。
从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,万年的时候,他得到一本好书——>,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。读书使我们的知识面更广,使我们的眼界更开阔,也使我们离心中的目标越来越近。然而读书的意义并非只有这些,打开一本好书,就如同饮一杯清茶,苦尽甘来;细细品味文字,就如同点一盏明灯,照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的>,感受春天的味道,欣赏毕淑敏笔下的>,贴近幸福的感觉。
是啊,读书,其实也是在读人生。读>,我们读出她的坚强,她用生命的代价获取科学上的新发现,把丧夫之痛化为工作动力。品味>,人的生命只有一次,我们要使这仅有的一次生命变得有意义;读张海迪的>,我们读出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起来的顽强。书,是每个人的精神粮食,更是一个民族的脊梁。中国上下五千年,历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族之所以被称为“礼仪之邦”,之所以成为文 明古国,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习,勤奋读书,善于思考的国度。进入了新世纪,信息在不断更新,我们有太多需要追赶的东西,需要学习更多的知识,练就更多的本领,读书学习创新就显得尤为重要。
同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间没有精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。“只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。同学们,人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。为此,我们想全校师生发出倡议: 1崇尚读书,热爱读书,学有余力之时,请拿出一本好书,在读书中品味人生,陶冶情操,健全人格。4读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事必躬行。只有将读书,做人,做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能实现真正的知行统一。5终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。老师们同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,用我们朗朗的读书声装点前中,用我们对读书的渴求装扮前中,让读书成为前中每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘逸书香。
老师们同学们,让我们一起在书海中扬帆,成长吧!篇4:校长在读书节上的动员讲话稿
校长在读书节上的动员讲话稿
老师们,同学们: 早上好!
为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,根据省、市、区委宣传部等单位的通知要求,我校将围绕“奋发向上 崇德向善”为主题的新一届爱国主义读书教育活动。奋发向上,是炎黄子孙破除万难不断进取的精神力量;崇德向善,是中华民族屹立于世界民族之林的文明结晶。实现民族伟大复兴的中国梦,需要万众一心的民族意志,需要同心协力的团结精神,更需要奋发有为、尚德明理的国家品格。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为新时代的青少年,你们是家庭的明天,祖国的希望,民族的未来。“奋发向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。德才兼备,舍我其谁!希望广大青少年勇于承担历史使命,从自己做起,从身边小事做起,通过读好书和参加多种形式的社会实践活动,自我学习、自我教育、自我提高,树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念,培养高尚道德情操,早日成才。
书籍,是我们每个人的精神食粮,是人类进步的阶梯。我国是四大文明古国之一,又被称为“礼仪之邦”,就是因为中华民族是一个热爱读书,勤奋思考,勇于探索的民族。在日新月异、竞争激烈的今天,我们需要获得更多的知识,练就更强的本领,涉足更新的领域,取得更大的成就,读书就显得至关重要。读书、读好书,使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提升我们的综合素质,从而为做到“奋发向上 崇德向善”提供有效方法,也是我们广大青少年培育和践行社会主义核心价值观的最好途径。
自1993年开始至2015年,全国青少年爱国主义读书教育活动已经开展了整整22年,它是全国青少年中参加人数最多、持续时间最长、教育效果最显著的教育活动之一。我们钟村小学历年来十分重视并精心组织此项读书活动,在全体师生,特别是各位班主任和语文老师的大力支持和共同努力下,屡获佳绩。在我们身边有很多热爱读书的老师和同学,他们是我们学习的榜样。
老师们、同学们,从今天起,我校“奋发向上 崇德向善”爱国主义读书教育活动正式拉开序幕,希望大家多多关注,让我们捧起书本,以书为友,与经典为友,让校园处处飘逸书香,用朗朗的读书声伴随生活,扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,用阅读去把握自己的命运,去创造祖国更加美好的明天!谢谢!篇5:读书节国旗下讲话 老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《来,我们一起读书》。有一种期待在五月里绽放,有一个主题在五月里鲜活,有一份快乐在五月里蔓延。我们全校师生共同迎来了学校第一届读书节。本届读书节的活动主题是:“好书伴我行,智慧满人生”
书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评??在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。
“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是读书节的第一天。来,我们一起读书!让这句话成为我们校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!
同学们,读书节是一支火炬,虽然它只有短短一个月的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。