规范、安全演讲稿_关于规范的演讲稿
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牢记《规范》，做一名文明的小学生
平昌县涵水小学明德村校何静
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自明德小学六年级的何静，能站在这里演讲，我感到无比自豪。希望通过我的演讲能让所有的同学对《小学生日常行为规范》有更深刻的认识，用文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。我今天演讲的题目就是：《牢记〈规范〉，做一名文明的小学生》。
做一名文明的小学生，无论在校内，还是在校外，都要遵守礼仪。你听：“老师早！”、“老师好！”、“老师，您辛苦了！”、“对不起，我不是故意的。”、“没关系！”„„这些文明的声音时时在校园里飘荡，交织在一起，组成了一首文明的赞歌，激励着同学们时时刻刻讲文明、懂礼貌；你看，端午饭时，我们高年级的同学总是最后进厨房，目的是怕挤着低年级的弟弟妹妹；放学集合时，我们总是让低年级的弟弟妹妹走在前面，目的是怕他们跟不上回家的步伐„„这些文明的画面处处出现在我们眼前，拼凑在一起，仿佛一卷文明的画轴，鼓舞着同学们在文明的道路上更加向前、向前！
可是，在我们身边，在一小部分同学身上，隐约还能见到与我们美丽的校园极不和谐的行为。脏话、粗话，随意攀爬楼梯的扶手，白壁上的黑手印，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物„„对此，我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们大家共同建设和维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才
会团结友爱，我们的校园才会更加温暖和谐，同学们才会更加健康地茁壮成长。
英国作家萨克雷说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己。《小学生日常行为规范》就是我们的准则，它不仅仅写在纸上，还要写在我们的心里，更要写到我们的实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息，让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的生活小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去践踏绿绿的小草„„
同学们，让我们携起手来，共建一个文明美丽的校园，让每一名少先队员都成为一粒文明的种子，撒向四方，在社会的每个角落竞相开放。
谢谢大家！
（指导教师：谭小兰）
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