教务主任竞聘工作思路_竞聘主管的工作思路

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教务主任竞聘工作思路

如果我能担任我校的教务主任，我一定服务从学校领导的安排，根据校长和提出的学期的工作要点，制定教学工作计划，认真负责地做好学校的教学管理工作。

从2004年9月开始，我就在教务处工作，经过几年的实践，已熟悉教务工作并积累了一些经验，对教务主任的工作有系统的认识。

一、设置符合市场行业需求的专业，培养学生的能力。

职业学校毕业的学生应具有最基础的文化知识、具备优秀的思想素质和礼节、撑握一定的专业技能和学习能力。因此，教务主任要了解行业需求，向学校提出专业设置，根据校长的指示设置开设的专业，增加学生的就业机会。

新生入学的第一个学期，学校培养学生的重点应放在学习文化知识和行为规范的养成教育上，开设文化基础课和法律常识、职业道德、心理健康教育、职业生涯、创业指导、礼貌礼节等课程。然后学校根据设置的专业，帮助、引导学生根据自己的个性差异来选择专业，教务主任就要根据专业来设置专业课程设置计划，提交校领导批示。

另外，教务处加强行业与职业教育的联系，满足行业的需求，增加学生的就业机会，并且能提高教师的专业技能。

二、加强教研工作和教师的培养工作。

每一个专业都有各自的专业特点，我不可能完全的掌握各专业的知识，因此，教务主任要深入每个教研组和老师们一探讨符合行业需求的课程设置和教学方法、技能实践方法，并且要走进课堂听、看每一位老师的教学过程，从中发现需要改进的理论，从而制定教师的培训和继续教育方案。

三、分工协作，强化学校教学工作，服务教师、帮助学生。

教务处的工作繁杂，没有明确的分工，会出现“见事做事”的现象。教务主任负责教务处的全部工作，主要完成教务处工作计划、总

结，招生计划，专业设置，教材征订，学习实习，行业沟通，毕业管理、就业联系等工作，并作以下分工。

1、学生管理

编排课表，学生报名工作、学籍上报和管理、统计、审核工作，组织考试、成绩记录工作、提供国家助学学生名单等。

2、教科工作

教研组的工作指导和工作督促、教师的教学研究工作，教师“双师型”培训和继续教育工作，学生成绩分析，教学监督、教师课时统计，教师档案管理，教学测评，教师年终考核工作和职称申报工作。

四、抓好教务处的自身建设

教务处是为教师服务的场所，因此要不断提高处室人员的理论、业务水平、工作能力等各项素质，工作中做到公开、公正、公平；做到日常工作有记录，每周工作有计划、有总结。

总之，我认为我具备担任我校教务主任的条件和素质，我很想担任教务主任这一岗位，请党组织和上级领导考察，我一定服从组织安排。谢谢党组织对我的帮助！