德岭山学校副校长竞聘演讲稿_学校副校长竞聘演讲稿

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德岭山学校副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委，各位同事大家好：

首先感谢上级领导给我一个展示自我的机会。

我，郭瑞霞，1977年出生，本科学历，现任德岭山中学教导主任。于1997年毕业分配到德岭山中学工作，十几年的教学生涯磨炼了我的意志，也锻炼了我的才能，我从一名普通教师做起，后任职团支书记、年级组长、教导主任，一路走来，感慨良多。

老师们，我们每天都在忙忙碌碌的工作：认真备课，讲课及时批改作业；钻研教材教法，深入了解学生，因材施教，努力提高教学质量；完成学校布置的各项工作、各种任务；接受各级领导的检查、考核。除此之外还有一个个突发事件等着我们去解决。老师们往往写得眼花，累的头晕。然而在教学中我们教师不但承担着教书的任务，同样也承担着育人的任务，而且我们都知道“育人”比“教书”更重要。其实我们老师的工作是良心工作，很难用一个成绩、一个等级去衡定。所以我们的付出与回报不能成正比时，就会打消老师们的工作积极性与热情。反之，我们会更努力更上进的工作。

我是从一线干起来的老师，这样的感觉与体会也曾有过，所以今天我鼓足勇气走上来。为有过这样感觉的老师们说一句话：其实我们都很辛苦，其实我们都很委屈！但我还想告诉老师们，我的工作感悟：教师的成长是需要付出代价的，让那些辛苦、委屈成为我们教师成长的代价吧！有了这些付出的代价，我们才会加倍努力工作，取得更大的收获和成功。要不然付出的代价就没有任何意义！所以，我参加这

次竞聘，为曾经辛苦而委屈的过去努力做一些改变。

我认为做好副校长工作必须坚持以下这几个思想：

一、加强学习不断提高自身素质

在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革发展的需要。要更好的适应副校长的业务工作，就必须不断地加强自己的业务管理水平，我会利用业余时间，学习先进的教学理念吸收教育教学管理的先进经验，及时把最前沿的教学信息向全体教师传达。通过学习使自己的观念得到更新，业务水平得到提高，更好的更专业的去指导业务工作。同时我也希望所有的老师也能主动学习，只有不断主动学习才不会落伍，只有不断地主动学习才会进步。我们应该跟着时代做“学者型”的教师，再做“研究型”的教师，那么我们做教师就不再是一种职业，而是一种事业。

二、敢于改革、创新，营造良好的教学氛围

教育教学工作，有许多领域值得我们去研究，同时工作过程中可能存在的问题或不完善的地方，也值得我们探讨、改革。学校制定的所有规章制度，我们每一位老师都有权利去质疑，也可以提出合理性的意见或建议。因为一个学校的制度的完善不是一个简单的过程，需要全体老师去验证、实践。所以我们对任何工作决策、组织、指导的过程中都应该以改革、创新的意识去思考。在教学中只要老师们敢想、敢做，我就敢支持。我们不要害怕失败，也不要害怕错误，因为只有经历了失败和改正了错误，才会赢得真正的成功。在这个过程中对教师的评价、考核要体现人文性，应该把工作过程和工作结果相结

合，并且为以后的工作留有一定的有效时间和发展空间。争取做到“三个有利”：有利于学校整体工作的发展，有利于教师积极性的调动，有利于学生综合素质的提高。同时评价、考核的过程还要做到公平、公正、公开的原则，加强制度的制定和考核过程的透明度。

三、学校各级协作、团结，构建和谐校园

学校领导和谐的分工协作与齐心合力的工作，是办好学校的关键，但也离不开广大教师的鼎力支持。所以作为一名副校长应始终明确自己的职责，摆正自己的位置，努力营造：上与校长、下与老师、中与领导班子之间的融洽关系。作为校长的助手，工作上积极配合，思想上主动沟通；对老师们要热切关注，用心地帮助，不断地激励，因为老师的发展就是学校的发展，老师的成长就是学校的成长。对自己分管的工作要高度负责，身体力行，不敷衍，多谋事，不谋人，大胆的工作，勇于创新。尽量处理好工作中存在的问题。同时作为一名副校长，不仅仅是参与政策的制定者，过程的管理者，更是工作的执行者。要把自己当作教师中的普通一员，急教师所急，想教师所想，关注教师工作，关心教师生活，尽力为教师创造和谐快乐的环境，让老师们工作开心、生活舒心。从而来体现学校的管理风格。

有酸甜苦辣的教学经历，有敢于创新的工作思想，再加之持之以恒的工作精神，我相信任何人都会成就一番事业！

最后我想说，不管我能不能竞聘成功，但对我的人生旅途来说：今天，我努力了！同时预祝德岭山学校的明天更精彩。

谢谢大家！