《争当知礼向善小公民》——第十周国旗下演讲稿_第十周国旗下演讲稿
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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天国旗下演讲的题目是《争当知礼向善小公民》。
皇皇华夏,集聚56个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世闻名的文明成果。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、高素质人才有着十分重要的意义。
青少年学习礼仪先要以学会尊重他人为起点。刘备“三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来总理一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和义务人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是我们学习的榜样。
其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向,在我们学生的个体发展上发挥重要作用。
再次,学习“礼仪”要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
上善若水,厚德载物。20世纪60年代,7岁的古铁雷斯跟着父亲逃难到美国。15岁他去打工,时刻铭记着祖上的遗训。后来,他成了布什总统的商务部部长。猜猜,是什么祖上的遗训改变了古铁雷斯的命运?4个字——日行一善。
善良滋养生命,善良创造美丽,善良营造和谐。“塑纯善心灵,做一品公民”,为了雷锋中学的共同愿望,同学们,让我们珍惜善良,呵护善良,用善良铸造雷锋中学的精神,让善良托举雷锋中学的辉煌。
同学们,我们学校正在评选“优秀小公民”,希望大家从小事作起,领时代风气之先,展雷锋学子之风采,争做一名“知礼,向善”的现代小公民!我的演讲完了,谢谢大家!
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