小学升旗演讲稿与小学古诗文诵读大赛主持词_小学古诗文大赛主持词
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小学升旗演讲稿范文
朋友你好:
亲爱的老师同学们:
大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!
经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!
机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!
我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!
谢谢,谢谢大家!小学古诗文诵读大赛主持词;
甲中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。乙华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 乙它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。甲诵读经典可以擦亮我们的眼睛。乙诵读经典可以点燃我们的智慧。甲诵读经典可以提高我们的素养。甲、乙诵读经典可以启迪我们的人生。乙xx小学古诗文诵读大赛现在开始!
甲有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。甲春天是万物复苏的季节。
乙草长莺飞,泉水叮咚,好一派鸟语花香!
甲听!那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。乙请欣赏一(2)班古诗吟诵《春天的歌》。
乙有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。甲春天是一首歌,乙春天是一幅画,甲春天更是一首历久弥新的诗,请欣赏一(3)班诗朗诵《诗的春与思》。
甲有请5号参赛选手上场,请6号做好准备。甲江南的水流出的是灵动,乙江南的山,透出的是秀丽。甲身在江南,恍惚间已成画中人,乙心系江南,忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。
甲请欣赏一(4)班古诗词串烧《江南》。乙有请7号参赛选手上场,请8号做好准备。乙诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 甲诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 乙春天啊,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。甲请欣赏一(1)班古诗朗诵《春天的诗》。
甲有请二年级组1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。乙月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。
来听听二(4)班孩子口中的乡情吧。有请二(4)班的孩子们。甲有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。乙春天充满着生机,充满着希望,为我们带来了清新的气息,让我们沉醉在春的怀抱里。请欣赏二(2)班古诗大串烧《春晓》。
乙有请5号参赛选手上场,请6号参赛选手做好准备。乙母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。甲母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!乙母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!甲请欣赏二(3)班孩子诗朗诵《游子吟》。
甲有请7号参赛选手上场,请8号参赛选手做好准备。甲古人曰“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
乙“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,请欣赏二(1)班古诗新唱《三字经》。
乙中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。甲中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
乙诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 甲诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 乙愿五千年文化瑰宝大放异彩
甲愿中华儿乙豪情满怀,再谱新的乐章!乙xx小学古诗文诵读大赛到此结束!甲谢谢同学们的精彩表演。
乙谢谢各位老师的指导和家长们的参与与支持。