学习好习惯演讲稿_好习惯演讲稿

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好习惯让我们终身受益

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高学生素质，使学生终身受益。

1.认真听取别人讲话的习惯

认真听取别人讲话是对讲话人的尊重，在听取别人讲话时眼睛要盯住对方，不随便打断别人的讲话.2.学习卫生的习惯

(1)读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正.(2)读写时光线要充足不要在强光或弱光下看书、写字。

(3)不要在行进的车上看书；不要在走路时看书；不要躺着看书。

3.科学安排时间的习惯

要科学安排学习做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。

4.预习的习惯

预习时应对要学的内容，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

5.认真听课的习惯

听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。

6.上课记笔记的习惯

对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。

7.多思、善问、大胆质疑的习惯,敢于发表不同见解的习惯 上课要严肃认真、多思善问.虚心向老师、同学及他人询问

8.协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。

9.课后复习的习惯

课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

10.及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。

11.阶段复习的习惯

经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。