竞选优秀班集体申报材料_优秀班集体竞选

2020-02-29 演讲稿 下载本文

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优秀班集体评选发言稿

敬爱的各位老师、亲爱的同学们: 下午好!

此时此刻,我作为初一三班的班长站在这里竞选优秀班集体这个荣誉称号,心中只剩下了一个词:忐忑。因为我知道,我们六十六中的每一个班级都是很优秀的,而“优秀班集体”这个称号仅仅能被其中的少数班级所拥有。但是,我们最希望的是我们的初一三班能幸运的被授予它。

而现在的我又与自信相伴,因为我们具有着优秀班集体的优秀品格。

我们的初一三班是一个团结、和谐、极具活力的集体。这里的每个人都个性张扬却和谐融洽、独立自主却互相帮助。在班主任郝老师的带领下,我们正在走向逐渐成熟,正在由懵懂的孩童变为翩翩少年。

要想成为一个名副其实的优秀班集体,良好的班风至关重要,我们班一直很注重班风的建设。为了使同学们能够在一个更好的氛围下生活和学习,我们班组建了班委会,让班主任老师能够更好的了解班内情况,为同学们服务。这使得我班的班风得到了更大的加强。在年级的量化评比中,我班名列前茅,并取得过满分的成绩,这体现了我班同学每天的努力。在学校的十项评比中,我班的成绩居年级前列。

在历次考试中,我班同学无一人作弊,并且在日常生活中无一人违反校规校纪。可以称之为一个文明的班级。如果一个班仅仅作风优良,在学习方面却平平淡淡,是不能被称为优秀班集体的。而我们班,在开学以来的历次考试中整体成绩极其优异,年级前三十名中,我班同学经常多于三分之一。值得一提的是本次的期末考试,我们班的总体成绩为全年级第一,英语成绩比第二名高出好几分,数学的优秀率也非常高,并且,年级的第一、第二都出自我班,年级前三十中,我班占了9个之多。可见我班的成绩之高!成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。整个班级形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的浓厚学风,每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,不断提高学习成绩。

我班还积极参加学校组织的各项活动,在刚进入初一的“爱国诗歌朗诵”比赛中我班一共安排了两名同学参加,一名获一等奖并参加了后来的校级展演以及区级的比赛并获二等奖。另一名同学荣获二等奖。主题班会是展现一个班级风采的最好形式,我班在刚开学时举办的“雷锋少年、扬帆起航”主题班会受到了学校老师和领导的一致认可。在红五月歌咏比赛中,我班获得了最佳艺术表现奖。我们在以上活动中,获得的不仅仅是成绩、还有心灵上的成长!

我们班在入学一年来逐渐形成了自己的特点,就比如我们的行为分系统,就是素质教育的体现,他是评三好生的重要标准,行为好、即使成绩中等,也可成为三好生,这一改普通以成绩说话的评选方法,把它变得更人性化。还有我们的月成绩报表,使家长们更加直观的了解到我们的学习成绩。以上这些具有特色的制度,都是经过班委会的制定、审议、修改而完成的,全部都是民主的。

以上这些成绩归功于我班的班级凝聚力,而这凝聚的力量是强大的。它能使我们不再孤身一人去奋斗,而是一个集体,一个团结的集体为全面提升同学的素质而进取!

“天涯海角有尽处 只有师恩无穷期”,我班之所以成为一个班风优良、成绩突出、气氛活泼的班集体,为我们付出的最多的,便是诸位恩师了。在此,我谨代表初一三班的全体同学向诸位老师真心的说一句:谢谢!谢谢您每天陪伴在我们身边,谢谢您意气风发的讲授,谢谢您给予我们的微笑。

我不再耽误大家宝贵的时间了,我自信地认为:我们初一三班是配得上“优秀班集体”的光荣称号的。如果我班被授予这一光荣称号,必将激励我们更加自信、奋进、努力。最终取得成功!

谢谢!

初一三班

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