家长会班主任演讲稿_班主任家长会上演讲稿
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尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢 因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.首先我想讲讲孩子们的成长与进步
1、遵守纪律，有良好的课堂文明行为的同学：安琴、陈璐、李承炫、李杰兵、刘雨顺、罗佳、彭锦熙、杨迅、彭跃辉、何心悦、刘扬、周帅等。
2、书写整洁干净、漂亮：何心悦、彭跃辉、赵东梅、戴湘韵、罗斯斯、郑雅婧、邹珍洋、付楚楚、刘艳艳、谷思青等。
3、课堂积极思考，踊跃举手发言的同学：彭跃辉、刘扬、陈振辉、赵继杭、罗紫鹏、刘艳艳、伍灿、谷思青、杨迅、丁子涵、何心悦、谢卓妍、张胜男、邹珍洋等同学。
4爱劳动、很能干的同学：丁子涵、刘艳艳、刘雨顺、谢卓妍、付楚楚 郑雅婧
伍灿
6、爱表现、积极参加班级活动的同学：为锻炼孩子们胆量，班上经常进行活动，积极上台表演节目的同学：赵继航 刘扬 周帅 彭跃辉 付楚楚 龚素红 陈振辉等同学。
7、懂文明、讲礼貌的同学：戴湘韵 陈振辉 向柳晗、黄勇、李添哲、刘滢 等。
8、学习进步的同学：罗斯斯 向柳晗 李杰兵 杨楚俊 邓昊李添哲 等同学。
9、体育小能手有：袁书凡 陈璐 杨楚俊 邓昊 李添哲 刘艳艳等。
然后，我想给家长讲一讲我们的教育理念。我们的教育工作一切以学生为中心。传统教学观的核心是“仓库理论”，它以教师为圆心，把学校当成单纯传授知识的场所，把书本当作主要教学内容，把学生当成被动的接受知识的工具，把分数看成是评估学校教育、教师教学和学生成绩的惟一标准。其结果，严重的妨碍了学生的积极思维，忽视了学生自我能力的培养，高分低能，不利于现代新人的成长。学科教学的最终目标是促进学生的全面和谐发展。我们教学的教学看重的并不是孩子打了多少分，而是孩子是否在教学过程锻炼了思维，我们强调也不是学习的结果，而是学习的过程，主要目标不是要求学生提出一个标准答案，而是要求学生寻求解答的思路，它引导学生重视思维的方法，经过长期训练，达到发展智能的结果。所以我们班现在将全班同学分成八个小组，小组合作与竞争是我们的常规培养模式。在一点一滴的教学中让他们学会做人，学会学习，学会生存，学会交际，学会共处，学会创造。为终身学习奠定知识和技能基础，养成终身学习的习惯和能力。学科教学作为教育的基本活动形式，其目标应全面体现教育的培养目标，体现教育功能的前瞻性，体现学生的全面发展。总之，学科教学的终极目标，不仅要使学生掌握一定的知识技能，而且要发展学生的智力和体力，与此同时还要培养学生正确的世界观，形成健康的个性品质。即学科教学的最终目标是促进学生全面和谐的发展。
我想讲的第三点就是学生习惯的培养 我们二年级的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的.对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢 ？.良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.比如，个别学生时间观念不强，表现为不能按时完成老师上课布置的任务。个别同学比较胆小，不爱表现自己，平时我们为孩子提供了各种展示自己的舞台，希望孩子们胆子还可以再大一些，积极踊跃的展示自己闪光的一面。个别家长对孩子还需多加照顾，讲究个人卫生。衣服脏，手脏，不带饭盒不洗饭盒。
四,安全教育.由于我校门前 的路比较窄,各种车辆来来往往加之学校旁边有的地方正在建房子.希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望.五,加强联系.孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的.我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”.在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树.六、最后是我对家长的期待。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,我向各位家长提几点建议：
1、作业方面虽然有的家长平时都很忙，但是我还是希望家长每天抽出5-10分钟关心一下学生在学校的学习情况。今天学了一些什么知识，你都弄明白了没有？还有哪些不懂的可以问老师问同学。有的学生家长比如付楚楚、刘扬、刘艳艳的家长十分关心孩子，还会经常打电话来问一问孩子最近在学校表现怎么样。
2、扎实的语文基础自然是十分重要的，对于语文学科，背诵课文，默写生字是必不可少的功课。李杰兵的家长在这个方面十分负责，每天做完作业就给李杰兵布置一些额外的作业，要求把该背诵的课文都要背，该默写的都在家里默写一遍。
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