爱国主义演讲活动方案_爱国演讲比赛活动方案

2020-02-29 演讲稿 下载本文

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爱国主义朗诵比赛活动方案

为加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,结合近期“我的梦·中国梦”爱国主义教育活动,进一步增强学生爱国意识,继承和弘扬爱国主义传统。特举办此次演讲比赛。

一、指导思想

加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,做到理性爱国,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校学生的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象:一到六年级

四、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传,以班级为单位,集体朗诵,人数不少于5人。

2、演讲比赛时间:5月9日下午。

3、演讲要求:(1)参赛者必须脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。(3)参赛者演讲时间不低于2分钟。

4、比赛地点:操场

5、奖励方法:在所有参赛年级中,根据成绩分高低年级组评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。

五、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。(2)评分标准:详见评分表

六、评委:岳昕、于杰、卢媛、彭霜梅、初华峰、孙新权

统计员:龚媛媛

附录:评分细则:

三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

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