第十四届世纪之星英语演讲大赛高职高专组比赛程序._教师英语演讲大赛

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河北省高校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛

高职高专组比赛程序

一、竞赛项目名称

英语口语技能大赛暨第九届全国高职高专实用英语口语大赛（河北赛区）

二、竞赛目的竞赛目的：提高高职学生英语交际能力，并为高职英语教育领域的专家、教师和管理者搭建一个探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。

三、竞赛内容

1.竞赛内容：竞赛内容选取职场中典型交际场景，通过陈述、描述和交流等环节，考察参赛者英语日常交际能力和涉外业务交际能力。竞赛内容包括三个部分：职场陈述、图表描述和情景交流。职场陈述即参赛者抽取一篇应用性文字（欢迎辞、答谢辞、主持人讲话、导游辞等），经过一定时间的准备，进行脱稿复述；图表描述即参赛者抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片，根据给出的说明，在充分理解的基础上对其进行口头描述和观点阐述；情景交流即参赛者抽取一个场景题目，根据题目的要求扮演其中的一个角色，与外籍主试官进行一对一的现场问答式交流。

初赛（各校选拔赛）阶段包括“职场陈述”、“图表描述”和“情景交流”3个比赛环节；全省复赛、决赛阶段包括“图表描述”和“情景交流”2个比赛环节。

比赛按照英语专业和非英语专业各选出一名代表进行。

四、竞赛规则

（一）复赛规则

本次复赛采取通过视频进行裁决的方式。每位进入复赛的选手需按照大赛组委会规定的题目进行不超过三分钟的图表描述，制作的光盘邮寄至“河北省高等学校第十四届‘世纪之星’英语演讲大赛组织委员会秘书处（具体要求请参见比赛程序），各学校应严格按照大赛组委会分配的复赛名额发送视频文件，多发者一概不收。大赛组委会将聘专家对复赛视频进行匿名评审，排出名次，确定进入决赛的选手名单。

（二）决赛规则

每位选手与提问官进行一对一的情景交流，时间不超过3分钟，题目在演讲前15分钟随机抽取。参赛选手复赛的成绩不带入决赛。

五、评分方法

（一）评分方法

1.评分标准制订原则：公平、公开、公正；客观反映选手的英语口语实用交际能力。

2.评分方法：大赛每个竞赛项目基本依照“内容、条理、语言、举止”四个方面进行评定

3.评分细则：以10分为满分，5分为最低起评分，从5分开始，每1分都分为1个级别。

⑴ 图表描述部分具体评分标准如下：从“内容、条理、语言、举止”四个方面评定。99 分：内容完整充实，能就主题有一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达尚流畅；语言较丰富,使用语言正确。举止得体。

分：内容基本完整；条理比较清晰；使用语言基本正确。举止大致得体。1

510 分: 内容充实完整，能就主题发挥；应答敏捷，答案明确；语言丰富，用语准确。举止大方、得体。

分: 内容完整；应答尚流利，答案比较明确；用语基本正确。举止较为得体。66 分: 内容尚属完整；应答无大的障碍，答案比较明确；用语尚正确。举止欠佳。5 分以下: 达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。

六、申诉

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3.赛项裁判委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的，可向大赛高职组赛事仲裁工作组提出复议申请。

河北省高等学校第十四届“世纪之星”英语演讲大赛组织委员会（代章）

二零一三年六月十八日