英语演讲方案_英语演讲活动方案

2020-02-29 演讲稿 下载本文

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糜滩乡中心小学

首届小学生英语朗读、演讲比赛活动方案

一、活动目的:

为提高学生学习英语的兴趣,丰富校园文化生活,展示我校学生英语口语水平,促进学生开口说英语良好氛围的形成,特组织本次英语朗读、演讲比赛。

二、参赛对象:三、四、五、六年级各班评选 3 名学生参加比赛。

三、四年级以朗读为主,五、六年级以演讲为主。

三、比赛内容:

根据学段不同可自选主题。如:

1、赞美祖国、家乡、母校等。

2、介绍老师、父母、好朋友等。

3、我最喜欢的小动物。

4、讲述适合年龄特点的小故事。

四、比赛要求:

1.选手先进行不超过1分钟自我介绍,然后围绕主题进行3-5分钟朗读或演讲。

2.朗读或演讲时要求脱稿。

3.每位选手限时5分钟,朗读或演讲材料自拟。

五、比赛时间:第五周星期四下午第二节

六、活动地点:教学楼前

七、评 委:杨海红 王爱睿 杨建强 路正彩

八、比赛主持:韩 惠

九、现场翻译:路正彩

十、评分标准:

朗读比赛:

1.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

2.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,有真情实意。

3.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 4.语音语调是否准确,表达是否流畅,是否注意停顿。演讲比赛:

1.演讲内容是否紧扣主题,叙事清楚,结构完整,有层次。2.语音语调是否准确,表达是否流畅,是否注意停顿,语句及其意义要基本完整。

3.是否运用一定的肢体语言,如:手势、表情等。

4.演讲时是否有明显的语法错误。

十一、评奖办法: 依据评委的打分,按分数高低设置一等奖二名,二等奖两名。

糜滩乡中心小学 2012年9月15日

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