英语演讲总结_英语演讲总结发言

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化工学院“校长杯”英语演讲比赛总结

为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我部在得到老师和同学的支持下，举行了英语演讲比赛，大一学生参加的积极性很高，报名人数不是很多，但是在我系大一学生新生中有一定的影响力，比赛请来了各个院系的英语口语好的学长学姐，同时给选手们提供了更多的表现机会，新的学期我化学与化工学院学习部特举办此次活动！梦想承载着希望，让我们共同面对挑战！

一、活动回顾

第五届校长杯演讲比赛已经落下了帷幕，但是它所带来的影响却一直在持续着，有许多同学也由此喜爱上了英语演讲。英语演讲使他们发现了英语的魅力，让他们充满青春的激情，让他们活力四射。明确的主题，让人们在比赛的同时找到了生活的意义。

比赛如火如荼的进行着，我们在比赛的同时也看到了人们对于英语的喜爱，更加明确了人们的目标。

二、比赛过程

本次演讲比赛由09,10,11级共21名同学参加，统一通知，统一报名，最后将报名信息整理后，由参赛选手自愿选择出场顺序。每位选手都有三天的准备时间，最后统一的进行比赛。

经过选手们的激烈角逐和评委们的认真评分，最终有五名选手获奖，他们分列一二三等奖以及鼓励奖，而且有两名选手获得校级校长杯英语演讲比赛的资格。

三、活动总结

本次活动的成功之处：首先从活动主题的选择来看，主题的选择易于选手们的选材与深度挖掘，选手通过主题能够更加。获奖选手们慷慨激扬的陈词以及精彩的英文演唱，博得了观众们热烈的掌声，获得了评委们的一致好评。

同时也存在着不足之处：从整个比赛的细节来看，人员的配备不是很合理，时间选取不合适，现场的纪律维持不够到位。

总之，从整体举办的效果来看，影响是积极的，许多同学更加关注演讲比赛，并且积极参与其中，为我院以后的演讲比赛提供了便利。通过这次活动，我们会继续发扬优点，改正错误，力争在以后的活动中提前做好各方面的准备，并将比赛现场控制好，避免现场的混乱，尽量的减少或者避免各种错误的出现，使活动能办的更好，取得更好地成绩。

化学与化工学院

学习部张凯2014年2月19日