关爱生命演讲活动方案 2_大型感恩演讲活动方案
关爱生命演讲活动方案 2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大型感恩演讲活动方案”。
《珍爱生命》主题演讲设计方案
活动二 于秀芬
教学目标：
1、继续进行学生自我保护意识的教育，懂得珍爱生命的含义。
2.通过写演讲稿切实掌握和了解一些自救自护的本领，珍爱生命，健康安全地成长。
3、通过学习使学生懂得安全的重要性，做安全知识的小宣传员。
4、指导学生写好《珍爱生命》的演讲稿。
活动设计：
一、导入
上节课我们交流了有关安全方面的知识及对生命的认识，这节课我们将把自己对这方面的认识以演讲稿的形式表达出来。
二、指导写演讲稿
1、请同学说说：你认为这篇演讲稿可以从哪些方面写？（学生交流）
2、指导。
（1）首先注意演讲稿的格式。
（2）注意演讲稿主要内容的选材。选材要结自己的生活实际，以及跟自己联系密切的内容。
3、老师讲解 ：演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等，总的原则是切题和镇场。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：
（１）开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演 讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上 集中起来。
（２）介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性，在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时 候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。
（3）指导内容：要想一想自己的压岁钱最想用来干些什么事？为什么？还想用它来干什么？请学生说一说。
4、小组内交流。
三、学生练习写演讲稿，老师巡视指导。
四、指导练习演讲的方法 五、布置作业：
1、写《珍爱生命》演讲稿，练习演讲。
2、利用所学的方法进行练习，并将自己的一个练习经过记录下来。
附：有关演讲的一点小知识
让你演讲更动人
演讲是一门艺术，也是一种技巧，既是技巧，就不是天生的，是可以经训练而获得的。那么怎样训练才能使你的演讲更动人呢？首先要刻意注意你平日的谈吐。
1会讲道理：在人际交往中，我们常常需要通过讲道理来说服别人。常用的说服方法有以谬制谬、正话反说、借古讽今、晓以利害、打比喻、迂回引导等等。
2释放真诚：只有在言谈话语之间释放出你的真诚，才能打动人、感染人、才能获得他人的信任，才能获得真诚的朋友，才能取得事业的成功
3说话适当：学会适当的时候说适当的话，就是要学会察言观色、把握时机，根据不同的对象、不同的场合，说恰如其分的话。
拉近距离：在和人初次见面时，学会用恰到好处的语言与人交谈，就能消除彼此之间的陌生感，迅速地拉近双方之间的距离，为今后的进一步交往奠定良好的基础。
4学会幽默：幽默是一种交谈的艺术，是睿智和豁达的体现，是一个人的思想、学识、智慧、灵感在语言中的体现。幽默能够使交谈内容变得生动活泼，使交谈气氛变得轻松愉快。
5肢体语言：人的肢体语言包括面部表情、目光接触、身体姿势、人际空间距离、服饰语言等。在与人交往的时候，恰当地使用这些无声语言不但可以让你和他人的沟通更加顺畅，还能使你的谈吐更加动人。
当你的谈吐发生质的飞跃后，演讲的水平也在不知不觉中得到提高了。但是，作为正式的演讲，还是要注意以下几点：
突出技巧、破译说话规律——从词汇的组织到声调的运用，从妙用谐音到巧换概念，从语言的通病到大胆的说话
讲究实用、品味处世之道——“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。通过社交、工作、办事等几个方面，让口才纵横政坛、遨游商海、成功事业上实战应用。
趣味生动、丰富语言世界——以生动活泼、节奏明快为主线，通过具体事例，深入浅出地掌握现代社会对语言的基本要求和运用语言的艺术技巧。
其次演讲中也要处理好重音，这样才能作到抑扬顿挫，高低起伏，象音乐中的五线谱一样悦耳。
如何写好演讲稿
有人凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友。一场成功的演讲，就是一枝神奇的枪，一柄锋利的剑。而成功的演讲又首先取决于精彩的演讲稿。写演讲稿要注意“六性”：
1、内容上的现实性。演讲稿的内容一定要与现实生活紧密相关。选题可以是人们普遍关心的话题、能传播科学文化知识的话题、听众感兴趣的话题和亲身经历的话题。内容定得好，演讲稿就成功了一半。
2、情感上的说服性。演讲的目的和作用就在于打动听众，使听众对你的观点或态度产生认可或同情。演讲稿要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性、有说服力。
3、情景上的适合性。演讲稿要根据不同的场合和不同的听众，甚至演讲者本人的一些特定情况而定。要了解听众的思想状况、文化程度及所关心的问题等。否则，不看对象，说得天花乱坠，听众也无动于衷。
4、语言上的上口性。演讲稿语言要流畅，深刻风趣，要“上口”、“入耳”，也就是说语言要口语化。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈后重返了第一线。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又回来了！”听众立即报以热烈的掌声。
5、材料上的事实性。要善于用事实和细节打动人。事实胜于雄辩，这是千古不易的真理。要感动听众，通篇地说理远不如一个动人的故事有力量。所以，在一篇演讲中，设置一至二个故事是非常重要的。
6、写作上的技巧性。演说词的写作还要注意文学性、技巧性。为了使演说词写得生动、形象，人们常常采用比喻的手法，甚至有时采用通篇用比的手法。为加强演说词的感人效果和说服力，还可以在文中适当地采用排比、反问和重复等修辞手法。有时，演说词也要讲究一定的“无言之美”，给听众留下适当的思考回味的余地。有一位美国总统的退位演说仅有六个字：“那么，好吧，再见！”但它却被视为最好的退位演讲，耐人寻味。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等，总的原则是切题和镇场。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：
１．开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演 讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上 集中起来。
２．介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性，在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时 候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。
３．提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听 众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯１８５４年７月４日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的 积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么 邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上？因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么？” 除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
正文是整篇演讲的主体，必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾起着深化主题的作用，也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
