留守儿童演讲比赛方案_关爱留守儿童演讲比赛

2020-02-29 演讲稿 下载本文

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留守儿童演讲活动方案

一、指导思想

为了关心留守儿童,促进留守儿童健康快乐地成长,加大关爱留守儿童工作的宣传力度,积极营造关爱留守儿童的氛围,增强我校留守儿童的遵规守纪意识,养成良好行为习惯,使每位学生都能够快乐学习、快乐生活、健康成长,现决定举行“说说心里话”学生演讲比赛。

二、演讲主题

“说说心里话”

三、报名方式

请各年级将留守儿童演讲名单2014年10月11日报到学校。

四、比赛方法及奖励

1、参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲,演讲时间中年级为每人2—3分钟,高年级为每人3—5分钟。

2、参赛留守儿童:三——六年级以班级为单位选送愿意参加的留守儿童参加学校比赛。

3、比赛采用评委现场打分的方式进行,采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分,最后得分保留小数点后两位。

五、比赛时间:2014年10月20日下午3点。

六、比赛地点:五年级教室。

七、评分标准

(一)、内容(40分)

1、主题(15分):主题明确、健康,积极向上,观点正确、鲜明;见解独到,弘扬时代主旋律。

2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,实例生动,反映客观事实、具有普遍意义。

3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

(二)、表达(60分)

1、语音(20分):吐字清楚,语音规范。

2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、熟练程度(10分):要求脱稿,没有脱稿的选手此项不得分;因不熟练,每停顿一次减1分,减完为止。

4、肢体语言(10分):自然得体,端庄大方。

月牙湾小学 2014年10月

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