班长竞选演讲稿(大二)_竞选班长演讲稿多篇
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班长竞选演讲稿（大二）
尊敬的辅导员，亲爱的同学们： 大家好！
光阴荏苒，岁月如梭，转瞬又是一年。不知不觉的我已在数3班这个大集体、大家庭里生活了一年。从大一到大二，在这匆匆的一年里，我和在座的每一位同学一样，有过挫折，也有过磨砺；有过成长，也有过惊喜。过去的一年，班委团队为我们做了很多，也为我们奉献了很多。而这一年，我想和他们一样，为同学们做些事，为同学们谋取更多的福利。因此，我竞选的职务为：班长。
今天，我能站在这里，让大家听我促促而谈是偶然的，但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。一年的时间足以让大家了解我，对我有一个客观的评价，我也相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解。所以，今天我没必要再去冠冕堂皇的介绍自己了。
今天，我主要想和大家谈谈我对班长这两个字的理解以及我的治班纲领。
首先，班长，是班委团队中不可或缺的力量，是连接老师与学生的桥梁。大一的我，只是班级中普通的一员，而从普通一员成为班长的这一过程，我认为它不仅仅是身份的转变，更是一种意识形态的转变，从权利到权力的转变。
其次，班长，更代表一份责任，一份热心。我希望为大家服务，如果我能当上班长，我愿意为每位同学解决烦恼。同时我也想锻炼自己，如果我能当上班长，我希望每位同学都能监督并指导我的工作，我愿意在同学们的督促下变的更强。
最后，班长，也是学生，地位和同学们是一样的，在合理的框架内我会始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位才是自己。因为学生是教育体系中的主体，同学们才是班集体的核心，老师和班长是为同学们服务的。
如果我成功的担任了班长，我会实施两项重点任务：
1、加强班级学风建设：制定值日班长制度，按学号让每一位同学轮流担任值日班长，定期记录班级日志，让每个人都感受一下班委的工作与压力，让大家将心比心，互相理解；
2、提高班级凝聚力：尽量安排班级聚会、聚餐、烧烤或出游等活动。开展趣味运动比赛等团队户外拓展活动，以学习小组为单位进行两人三足、拔河、倒跑等活动并进行象征性的奖励，让大家在游戏中团结，在团结中成长。
今天，站在讲台上的我，已不再是大一刚开学时幼稚的我，而是经过一年磨砺成长起来的我。请同学们相信我，支持我，投我一票，这一定是你们无悔的选择，谢谢大家。
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