励志成才演讲稿_励志成才的演讲稿

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国家政策助成才 全心向学报祖国

尊敬的各位评委、亲爱的同学们，大家好!我是来自文学与传媒学院的蔡曼茹，今天我为大家演讲的题目是《国家政策助成才，全心向学报祖国》。

众所周知，大学生是国家宝贵的人力资源，我们在大学时期的受教育状况直接关系到国家人才战略的实施成果，因此受到我国政府和社会各界的广泛关注。2007年5月，国务院出台《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》，在制度上保障了贫困大学生能够顺利入学并完成学业。

其实在我们的周围，生活着这样一些同学，他们没有名牌服饰，没有新款手机；他们甚至没有自己的时间。因为当你在休闲玩乐的时候，他们却早已踏入纷繁的社会，在那里打拼自己的世界。幸运的是，我们生活在教育公平的时代，我们享受着党和政府的关怀。这些贫困大学生在国家的资助下、政策的保障下，没有因为暂时的困难放弃自己，而是更加地自立自强、励志成才，用实际行动报效祖国。这样的事并不只是出现在新闻报道上，它就真真切切地发生在我们的身边。

不知道在座的各位老师和同学是否听说过“杨浩”这个名字。杨浩，宿州学院文学与传媒学院11级汉语言文学专业的学生。至今，共获得国家奖学金1次、国家级创新创业训练计划1项、三下乡优秀调研课题等省级奖励2项、宿州学院“十佳大学生”等校级奖励12项、播音主持冠军等系级奖励10项。杨浩出生于一个极其普通的家庭，生活的主要收入来源是仅仅的五亩田。可喜的是，在国家高校贫困政策的扶持下，他立志要奋进向上以报国家。他勤奋刻苦，成绩优异。与此同时，他还积极地参加校园、社会活动。在开学之初，他就积极地加入文学与传媒学院学生会，从干事到副主席、再到主席。在职期间，他尽职尽责、大胆创新。如今，杨浩学长四年的大学生活即将画上句号，他时常鼓励我们文传院家庭贫困的学弟学妹，并提醒我们：“家境贫寒并不代表你将一直处于黑暗。只要清醒而不盲目，知足而不满足，你终将会抵达你想要去的阳光地带。”他用实际行动表达了对国家资助政策的真诚感激，诠释了“天行健，君子以自强不息”的深刻内涵。

目前，在我国高等学校已经建立了较完整的多元化资助经济困难学生的政策体系。通过国家资助切实减轻困难家庭供应子女上学的经济负担，传递社会主义大家庭的温暖；通过国家资助让每一个贫困大学生都能有机会成为有用之才，帮助他们消除贫困的代际传递；通过国家资助保障每个公民受教育的权利，进一步提升高等教育大众化水平，促进我国教育事业的长足发展。

也许在大家看来，“自立自强”的字眼只可能出现在贫困大学生的字典里；也许大家认为，“励志成才”就是家境贫寒的人为了改变命运而坚持的方式；也许在大家的眼里，“报效祖国”与我们关系淡薄，相距甚远。实则不然，我们在感受着国家恩赐于我们福祉的同时，更应心系祖国，自立自强、立志成才。

古今中外,成功之人往往都具有自强自立的品格。汉有名相陈平忍辱苦读，学成后辅助刘邦成就了一番霸业；宋有民族英雄文天祥谨守尊严，励志要金榜题名报效祖国；清有史学家万斯长期勤学刻苦，终成一位博览群书的著名学者。昔日古人尚且如此，更何况我们21世纪年轻的生命呢？作为新时代的大学生，我们应该以切实的行动去努力，以全心的态度去学习，以坚毅的姿态去践行。在国家资助政策相对完善的今天，立志成才报祖国！

说到这里，我想请问在座的各位同学：你们认为界定“成才”与否的标准是什么呢？（观众回答）我想，“成才”不是以一个人地位的高低、财富的多少来衡量的，它真正的标准应该是为国家和人民奉献的多少。所以我们不仅要学会自立自强、励志成才，更要懂得感恩社会、报效祖国。那么作为莘莘学子的我们，报效祖国的最好途径就是全心向学，持之以恒地读书。我们为中华的崛起而骄傲，为中华的腾飞而读书成才。

同学们，如果你歆羡于他人的富裕而悲哀于自己的贫穷，如果你感觉到的只是被命运碾压的疼痛感，那么我想告诉你的是：在国家政策如此阳光的今天，你的隐忍、你的积极、你努力抵抗不幸的姿态，终将会照亮你前行的路。自强自立，我们无所屈服；励志成才，我们无所畏惧；报效祖国，我们无所保留。让我们携手：国家政策助成才，全心向学报祖国！

我的演讲到此结束，谢谢大家！