中国梦演讲活动方案（精选5篇）_共筑中国梦的演讲稿
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第1篇：中国梦演讲活动方案
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中国梦演讲活动方案
一，前期准备表
1，办公室通知各院复赛时间（5月24号）以便做好参赛准备。（5月18号）
2, 学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条（要求多方位测评，例如着装，演讲稿等）和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表；打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。（5月21号）
2，办公室联系评委（各院主席团或者学科部部长）和主持人。（5月21号）
3,复赛前两天办公室通知参赛选手上交ppt及音乐，交由信网部保存ppt及音乐（复赛当天由信网部播放，需要提前与选手沟通等），其次办公室准备条幅、水。（5月22号）[~课件]
3，办公室申请教室（2个教室），学科部会场布置，信网部将选手的参赛ppt和音乐整理好。（5月24号四点前）
4，计分人员准备计时器，计算器，演算纸等。
5, 宣传部办一张有关演讲赛（突显具体复赛时间地点）的版放置在三号楼前，增加活动的知名。
6，演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目，不仅来欢愉气氛，而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。
7，复赛结束后（5月25号），办公室通知进入决赛名单，并在三号楼前张贴。
8，比赛当天宣传部负责拍照（便于开展微博力量，并且负责专门随时向微博发送最新的战况）。
二，比赛流程
时间：2013年5月24日18：00
地点：待定
18：00 开始签到
18：30 比赛开始，主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾、评委
18：35 主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。主持人宣布比赛开始。
以下时间为主持人按选手、报幕、报分，选手演讲平均用时5分钟
18：40 1号选手上场演讲
18：45 2号选手上场演讲
18：50 3号选手上场演讲
18：55 4号选手上场演讲
19：00 5号选手上场演讲
19：05 主持人给1,2,3,4、5号选手报分，6号选手上场演讲
以此类推至12号选手.演讲赛中场时文艺部表演节目大约20分钟
接下来13号到24号选手演讲
21：30 主持人宣布活动结束
21:35 工作人员，评委，参赛人员合影留念
21：50 清理会场
三，复赛人员分工表
主持人：一人
场地布置：陈xx 皮xx
黑板布置：陈xx 皮xx
坐席布置：生活部一人，保卫部一人
评委：校学科部部长和各院学习部部长
签到人员：办公室三人（工作人员，评委，参赛选手）
计时人员：两人调研部
统分人员：宣网部两人，学科部两人
技术人员：信息部两人
维序员：两个人保卫部
宣传和拍照：两人宣传部
（根据具体情况会有所调整）
四，后期给予工作人员适当的奖励（根据工作情况发表扬信和荣誉证书）。
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第2篇：中国梦演讲比赛活动方案
昌吉市第十小学开展“中国梦•劳动美•我与改革创新”主题演讲比赛活动
一、活动目的坚持以深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话以及中国工会十六大精神为统领，以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题，用演讲的形式，让教职工通过讲述自己学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和中国工会十六大精神的心得体会，讲述为实现中华民族伟大复兴的中国梦立足岗位作贡献的先进事迹，讲述自己生活、工作中发生的与改革创新相关联的感人故事，大力颂扬改革开放伟大成就，颂扬中国工人阶级伟大品格和劳模精神，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，引导广大教职工自觉将个人梦与教育梦、个人梦与中国梦紧密联系在一起,激发劳动热情和创造潜能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
二、活动主题：“中国梦•劳动美•我与改革创新”
三、参加对象：全体老师
四、比赛时间：2014年3月20日下午。（3月17日各组上报参赛人员及演讲题目）
五、比赛地点：四楼会议室
七、演讲要求及上报时间：
1.以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题，时间为8分钟。演讲内容与主题无关要
扣分。
2.每年级组推荐1名教师，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。
3.各年级组须在3月17日把演讲题目及参赛人员名单上报到工会。
八、评分标准：
满分100分，由评委打分，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。
九、奖项设置：
设立一等奖2个；二等奖4个；
第3篇：中国梦演讲比赛活动方案
文章
来源 莲山课
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j.Co M 2 中国梦演讲比赛活动方案
一、活动目的：
引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，积极投身实践。
二、活动对象：初
一、初二级全体学生
三、时间地点：
1、初赛：2013年5月20日（周一）第八节在原班教室进行初赛
2、决赛：初二2013年5月24日（周四）第八节在操场进行决赛
初一2013年5月24日（周五）第八节在操场进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，600字左右。
（1）红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。
（2）橙色——志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。[ 莲 ~ 山 课 件 ]
（3）黄色——健康梦：引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。
（5）青色——文化梦：引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。
（6）蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国之梦。
（7）紫色——幸福梦：引导少先队员提出关于幸福的梦想，做幸福生活的实践者和推动者。
2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班采取自愿报名和小组推荐的形式，每班不少于15人参加初赛。
3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐，每班选两名优秀选手参加级的决赛。
4、优胜者颁发奖状，班集体颁发优秀组织奖。文章
来源 莲山课
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第4篇：中国梦我的梦演讲比赛活动方案
“中国梦.我的梦”演讲比赛活动方案
为深化我校“中国梦.我的梦”主题德育活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，让学生进一步感悟“中国梦是我的梦，我的梦是中国梦”的深刻内涵，我校决定开展“中国梦.我的梦”的演讲比赛。
一．比赛时间：2013年11月12日
二．比赛地点：操场
三．演讲要求：
1.演讲主题为“中国梦.我的梦”，结合我的梦想和“中华民族伟大复兴”这一中国人共同的梦想展开演讲。
2.选手参赛必须说普通话，演讲一律要求脱稿。
3.演讲时间为5—8分钟，超时要扣分。
4.参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰。
四．活动安排：
1.主持人：阮柒柒，杜照兰
2.评委：曾云峰，程尚江，张守英，王辉，阮春明，阮班勇，孙小泉
3.比赛统分：郭凡，周萌
五．评分标准：
评分采取100分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后除以评委数得到参 赛选手的最后得分。将会从一下几个方面对选手打分：
演讲内容（35分）
1.思想内容能仅仅围绕“中国梦.我的梦”这一主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（15分）
2.材料真实，典型，事迹感人，体现时代精神。（10分）
3.讲稿条理清楚，结构严谨，构思巧妙。（5分）
4.文字简练流畅，具有较强的思想性。（5分）
语言表达（35分）
1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2.演讲表达准确、流畅，自然。(10分)
3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达演讲的内容。(15分)
形象风度（15分）
演讲者思想饱满，能较好运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。会场效果(5分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。
六．奖项设置
本次比赛各年级设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
第5篇：“中国梦_我的梦”演讲比赛活动方案
“中国梦·我的梦”
——武帝台小学2014年演讲比赛方案
一、活动目的：
通过“中国梦•我的梦”主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
二、活动主题：“中国梦，我的梦”
三、比赛要求
1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4-6分钟。先低段，再中段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
四、参赛对象
班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选2一3个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在4月20日前将名单上报教导处处。
五、比赛时间、地点、形式
时间：4月23
地点：学校教学楼前
形式：演讲
六、评分标准
演讲满分为100分。评分标准如下：
1、主题内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（40分）
2、普通话：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。（20分）
3、演讲表达：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。表情 1
自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势
恰到好处等。（20）
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（10）
5、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（10分）
七、奖项设置
一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个
八、评委：
各班语文老师
九、总分：宋英玉、卜洪涛。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。
十、整队、照相：乜新
武帝台小学
2014年4月15日
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