爱,一路相伴－爸爸妈妈和我一起成长演讲谢_对爸爸妈妈说我爱你
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我有一双隐形的翅膀，那是大家爱的力量，爱,一路相伴－爸爸妈妈和我一起成长演讲谢。
爸爸妈妈和我一起成长 尊敬的学校领导，老师，家长：
你们好！
首先感谢学校领导给我的这次机会，很高兴在这里认识大家，我今天演讲的题目是《爱，一路相伴》。自我介绍一下，我叫张金玲，是三年级四班张志腾的妈妈。我对象张清亮是二矿砣六站的一名普通职工。我和你们一样，是一位再普通不过的的妈妈，如果说不普通，就是孩子让我不能普通，因为他生病了——是脑瘫，不能正常的上学，只能上半天，锻炼半天。所以，我是一位陪伴妈妈。
人要叙述自己的幸福是轻松的，但要表达痛苦与不幸则是非常沉重的。开始，这篇演讲稿是写还是不写折腾了我很久，最后还是决定写写。我之所以将自己的伤痛毫无遮拦的坦露给大家，是希望所有的家长给孩子多一点爱，多一点耐心，多一点鼓励。让孩子学会爱，学会自信，学会感恩，学会尊重，学会理解与宽容。因为每个孩子都是一个与众不同的天使，让他们身心健康的成长是我们每个家长的愿望。更重要的一点是抛砖引玉，让更多的家长和我一样走上讲台，分享育儿育女中的点点滴滴，让我们携起手来，为了我们的孩子都能成人成材。
说来话长，2002年2月20号，一个可爱的小天使来到我们中间，同时，不幸也降临了，因为早产，孩子生下来后只让我看一眼皱巴巴的小脸，就送到重症室了。所以，我没有初为人母的喜悦，只有深深的担忧。半个月后，孩子出院了，我们全家别提有多高兴了，我更是对他呵护有加。随着孩子慢慢的长大，孩子运动方面比较落后，但去医院看，也只是给开一些钙，铁，锌之类的药，去了很多次，也没查出来什么，我真的是太大意了，我竟然没有想到换家医院查一查，至今想起来仍然自责。孩子直到一岁半才发现了病情，给孩子求医治病的漫长而又充满泪水和艰辛的道路，便是从这时开始的。
八年多来，在历史的长河里只是短暂的瞬间，但对于一个普通的家庭，对于一个受尽折磨的孩子来说，是多么的漫长！无论是治疗上对孩子肉体的摧残，还是生活上对孩子心灵上的创伤，都让我这个做妈妈的痛不忍述。我永远忘不了这几年中孩子所遭受折磨的一个个悲惨场景，高压氧舱里，不到两岁的孩子那惊恐的眼神；训练时双腿被强行分成180度的哭的发紫的舌头与双唇；针灸时，扒光衣服，从头到脚扎针时撕心裂肺叫喊声；注射肉毒素时，是在寒冷的初春，他光着身体，被我们四五个人按在床上，一身大汗，那哭声用鬼哭狼嚎来说也不为过。那是一段充满痛苦与悲伤的日子，难以让人忘记，却又不愿忆起的，当我告诉孩子，我要写他的过去时，他想了想说：“妈妈，少写一点吧。”是的，那是我们心底挥之不去的伤痛。一年四季无休无止的枯燥无味的锻炼，每天重复着单调而痛苦的训练动作。付出总会有所收获，我们的泪水和汗水没有白流，我的孩子终于走起来了！
他到了上学的年龄，但他还是不能离开大人，到了报名上学的时候，我带孩子报了名，不知道学校接不接收，有好心人提醒我，你应该找领导问问，我带着孩子找到了杨校长，杨校长听了听孩子的情况，同意了。丁校长很快的给我们安排好了，真的非常感谢她们，感谢她们给了孩子一个受教育的机会！也感谢他给了我一个就业的机会，在学校打扫厕所，但我只打扫了三个月，当时是冬天，水管经常破裂，很快结成冰，很难打扫，每次要一二个小时，最长的一次有三个小时，锻炼孩子，辅导孩子学习都受影响，只好不干了。在此期间，候主任，看门的老大爷经常帮助我打扫卫生，非常感谢他们！还有徐校长和朱主任，见了孩子经常嘘寒问暖，让我们倍感亲切。记不得是谁说的了，说生活是公平的，它为你关上了一扇门，就会为你打开另一扇窗，感谢这扇爱的窗，它给了我们自信与希望。
我的孩子上学了，别人问我最多的是，你孩子能上学，找的谁？说实在的，我谁也不认识，我只是遇到了一些好心的人，他们真诚的帮我报名入学，出乎我意料的顺利。是因为孩子的坚强？还是因为我对孩子不放弃锻炼的执着？我不知道，或许，爱，没有理由。非常感谢他们！
当孩子走在向往已久的校园里，他像一只快乐的小鸟，他喊着：“我终于上学了！”那是怎样的一种快乐的心情啊。由于孩子走路不稳，史老师安排了两个同学跟着他，可是都是刚上学的孩子，照顾不了他，老师又不能时时看着他。我只好每节课下课都来看孩子上厕所，陪他和同学一起玩。每天往返十多趟，上体育课要陪着他一起活动；上音乐课要把他送到四楼，下课再接下来。其中的辛苦可想而知。可是孩子学习很努力，我很欣慰。同时问题也出现了，孩子上幼儿园的时间很短，他和小朋友们交流的很少。“知子女者莫过于父母”，我们知道他吐字不太清晰，影响了他和小朋友们的交往，也影响了他的自信心。为此，我尽可能的和学校的每一个老师说话，我告诉孩子：我并不认识这位老师，我的普通话也不好，但这并不妨碍我和她们说话，每个人都有自己的不足，正视自己的不足，努力的改正它，不管别人怎么看，尽最大的努力做最好的自己就够了。后来，不管我和那一位老师说话，他基本上都叫老师好；下课了，只要不上厕所，我都陪他和同学们一起做游戏，聊天。慢慢的孩子能和同学们交谈了，这并不是我一个人努力的结果。首先，我要感谢史雪峰老师，王丽娟老师以及教过他，鼓励过他的所有的老师和家长，还有三四班全体的同学，他们都给予了他很多的鼓励和帮助，非常感谢他们！就在放假前，我孩子考得不好，但史老师仍然发给了孩子一份礼物鼓励他。我知道，他没有被忘记。老师这个工作真的是一个良心活，她们不想让每一个孩子掉队，希望他们都能跟上，都能成人成材。
孩子的主动表达很少，他总是在被动的回答问题。后来，一次偶然的晚饭后停电，我们一家三口玩起了角色扮演游戏，我发现他在角色里的话很多，各种各样的角色他都愿意去模仿，去体验。我告诉我对象，以后家里的事也让他参与进来，让他发表自己的看法，我对象也赞成。虽然孩子的看法有时好笑，有时不合常理，但我们都鼓励他说出自己的想法。这种主动性表达有了初步的进步，在一次语文课上，史老师讲《北京成功了》要求同学们以表演的方式表达人们的喜悦之情，全班同学只有我孩子一个人举手，他敲起课桌当鼓声，双手挥舞像挥动旗子一样，他赢得了老师和同学们的称赞，演讲稿《爱,一路相伴－爸爸妈妈和我一起成长演讲谢》。是其他同学不会吗？肯定不是，你看，每次的联欢会上，大部分的孩子表现非常出色，那是什么影响了孩子们的即兴发挥呢？恐怕有很多种解释，但最重要的一点是孩子的自信心不足。这需要我们家长多鼓励孩子，让孩子拿出初生牛犊不怕虎的精神来，充满自信的面对这个多姿多彩的世界。
别说孩子，大人也需要鼓励，比如这次演讲，我从来没有写过演讲稿，我想我写不出来。三一班的张素贞老师给予了我充分的肯定：“你能行，肯定能行，把你想的，做的都写出来，几天几夜也讲不完。”我真的写出来了。就在试讲的时候，我还紧张的不得了，我曾不只一遍的问史老师和王老师：我能行吗？她们都说：能行，试讲还可以。
在生活中，我们并没有因为孩子生病而过份溺爱他。我们让他做力所能及的事，担起一份责任。比如，扫地，择菜，吃饭时拿筷子，摆凳子等等，当然，有些事有时会越帮越忙。有一次，我感冒了，全身难受，在床上躺着，那时他还没有上学，自己在房间里玩，我迷迷糊糊的闻到一股臊味。睁眼一看，孩子在东一下，西一下的扶着墙在拖地。他想帮我干点家务活。我问他那儿弄的水，我一般拖过地的水桶里的水我都倒掉，他说：“在马桶里。”天呐，马桶里，我也不知道那里来的力气，我爬起来把地拖了好几遍才算弄干净。但我并没有怪他。我们仍然鼓励他去做一些事情，但要注意方式方法。我们让他知道自己是家庭中的一员，应该为家做点事情。在学校也一样，他和同学们轮流值日，打扫教室。
说实话，我的孩子学习并不好，并非是他不努力，而是非常努力，但却收效甚微。因为他读书的时候，经常跳字跳行，甚至于颠倒词语，就在上学期，他竟然在本子上“科目”一栏里，把“语文”写成“文语”，我当时看了也生气，但我没发火，因为发火没用，我只是开玩笑的问：“哟，这是朱文宇的本子吗？”他仔细一看，哈哈大笑起来：“写错了，写错了。”我用开心的方法让他改正错误。每次预习的时候，我都得领读，不然他自己根本读不懂，跳字太厉害了。孩子写字比较慢，一张试卷别人一堂课做完了，他两堂课也做不完，有一次，我们做到夜里12点。尽管是这样努力，孩子在他们班里仍然是最后一名，孩子没有放弃学习，我们也没有，因为他是我们最爱的孩子，我们要看着他长大，我们宁可相信：他是大器晚成。所以，我们不放弃，决不放弃！我们的目标是：今天的学习比昨天进步一点点，那我们就能一点一点向别人靠拢；今天的锻炼比昨天进步一点点，那我们就能一点一点向健康靠近。每天坚持，让我们的梦想和勇气每天壮大一点点。相对来说，我的孩子比较难带，既要抓学习，又要抓健康。我们一直努力着，努力着，学习上好一点，再好一点；锻炼上，离健康近一点，再近一点。我知道，我的孩子需要开导引领，而且这是一个需要耐心守望的长期的工程。从他呀呀学语起，我就开始了耐心之旅，纠正他的每一个口型发音，然后是词语，短句，比如：叭，是练习嘴巴的闭合的力量，嗒，是练习舌头的灵活，让他吐字清晰，卡，是练习他的软腭的，每天我们就叭嗒卡叭嗒卡的练习。再后来就是练习绕口令，比如：白石塔，白石搭，搬来白石搭白塔，白石白，白塔滑，白塔白又滑等等。你们不知道，我的孩子说的每一句话要经过很多遍的练习才能说的清晰，他走的每一步也要经过很多的锻炼才能走稳，为此，我们流了很多心酸的泪水和难以数计的汗水，不过，我们也留下了坚强与坚持。因为坚强面对才能改变，坚持努力才有希望。所以，我们负重且前行。
当然，有时候光有耐心还不够，还需要严加管教，他毕竟是个孩子。有一次，孩子不想练习走路了，当时我非常的生气，就训他，为什么这么说，一般来说，我很少训他，主要是提醒他。那次把他训哭了，他哭了一会就开始练走了，他知道是为他好。后来，我楼下的邻居告诉我，我训孩子她都听哭了。没办法，现在狠心一点，将来安心一点。为了少留点遗憾，我都尽最大的努力去做。有时候，我带着孩子锻炼，有些家长都看不上，说我太狠心，让孩子受罪，我也很难受，只想生病的怎么不是自己。虽然对孩子的锻炼要求严格，但孩子能理解，每次他都要说：妈妈，你辛苦了。当我腰疼趴在床上，他会走来说：妈妈，我给你揉揉。当孩子能够理解并感恩，所有的付出都是值得的。
生活给了我们许多坎坷，正因这多多少少的挫折，我们伤心，难过，但我们没有停止微笑，因为我们放大了生活中的每一点快乐。这快乐来自我们身边的每一个人。给我印象最深的是游泳馆的王玲教练，在孩子学游泳之前我们根本不认识。孩子学过游泳的家长都知道，她很厉害，对学员要求非常严厉，但对于我们，却是一个例外，她耐心的教孩子游泳，教会我孩子游泳可不是一件容易的事。终于，我的孩子在游泳池里能游上几米了，王教练和她的学员们给予了我们热烈的掌声，那是我们第一次获得最多的掌声。那掌声就像一团燃烧的火，给了我们温暖，点燃了孩子内心深处的自信。非常感谢她。还有她的一位朋友，是在二中教美术的王老师，她对王教练说：“你能教会他游泳，我就不信我教不会他画国画。”很可惜，孩子只跟她学了一个学期的国画。但她不知道，她所说的话却一直影响着我们，鼓励着我们。还有一件难忘的事，有一次学校消防演练，当警报响起来，孩子们都排队出来的时候，我发现我的孩子也在其中，有两个孩子扶着他，是徐向辉和王蔚初，要知道，他们只是一年级的孩子啊！非常感谢他们，也要感谢他们的家长，为你们有这样的孩子感到自豪。还有一件事不得不说，前年在唐家市场有一个玉石展销，当我们带孩子去那里玩的时候，遇到一个玉石商人，他送给孩子一块白色水晶，说是祛病，我觉得白要别人的东西不好，我说我再买一块吧，他又送了我一块，希望我们都好，后来只收了一块钱的红绳钱。或许，我们这辈子再也不会相见，但他的祝福我们一辈子都记得。在学校里那就更不用说了，类似的事情有很多很多，他们都是平凡的人，但平凡的事中却显示了他们不平凡的人格。许多的人，我们没有能记住他们的名字，但我们记住了他们的微笑与鼓励，让我们更加勇敢的面对生活中的不如意。有这么多的爱一路相伴，生活中的苦味也就淡了。生活总是这样，路虽然不好走，可它经常给我惊喜，给我感动，感谢他们给予我们的帮助和支持，让我们变得更加坚强与乐观。
对于孩子，行动就是世界上最美的语言，不用说太多的话，我只是扬起嘴角，感恩的，坦然的面对生活中的点点滴滴，每天用笑容去迎接黎明，挺直了腰杆过好每一天，豁达的面对身边的人和事，脚踏实地的做最好的自己，争取每天保持快乐的心情和乐观的生活态度。我们只算收获了多少，失去的不去计较，别人的言语不去计较，开心的付出这一天，享受这一天，因为每一天都是特殊的，都是值得纪念的，脚踏实地的做最好的自己，生命的掌声总有一天会为你响起来。
不可否认，孩子带给了我们许多烦恼，但他也带给我们许多的欢乐。非常感谢他让我做了妈妈，虽然他有病，但他仍然是一个可爱的孩子；感谢他的质朴，让我时时的检讨自己，看到自己的不足；感谢他的纯真，让我的心灵能经常洗澡，不蒙灰尘；感谢他发现生活中的点滴之美，让我看到自己拥有的幸福……其实，没有一个人的人生是圆满的，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。珍惜自己所拥有的幸福，安享属于自己的那份生活，积极而不过激，幸福才会长长久久。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看山如此，看人也一样。我并不是你们所看到的那么好，急了也发火。我是一个好妈妈，但我不是一个好妻子，我把大部分的时间放在了孩子身上，我不能和他一起挑起经济的重担；是我对象——那个身材并不高大，不善言谈的人，为我和孩子撑起了了一片天空。我也不是一个好儿媳，好女儿，因为我不能经常去看望双方的老人。所以，别说我有多好，我只是做了一个好妈妈。我多想和你们一样啊，做一个普通的妈妈，妻子，儿媳，女儿，可是，我没能做好。
一路走来，所有的经历真是一言难尽，我们哭过，笑过，我们感恩身边的每一个人，那一个个暖暖的微笑，那一声声温馨的问候，都那么真诚善良，让我们倍感温暖。有那么多的爱支撑，极个别的歧视又算得了什么，可以忽略不计。我们只是一棵小草，那我们也要怒放自己生命的绿色，我们的生活，应有我们的精彩！我们放大生活中的每一点快乐，享受生活带给我们的酸甜苦辣，只不过我加入了快乐调料，让平凡的日子有滋有味。
最后，请大家听首歌，《让爱住我家》，让爱住你家，让爱住我家，让爱住学校这个大家，让我们的孩子学会爱，因为爱，开满了幸福之花，挂满了智慧之果；爱，是生命的另一轮太阳。让我们的孩子在爱中学会自信，感恩，尊重，理解，宽容。因为未来的世界是他们的，有爱，就不再会有相互伤害，希望他们长大了，不管从事何种职业，都能“君子爱财，取之有道”。希望他们能生活在一个充满爱的环境里。谢谢大家！（音乐）
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